Vous êtes sur la page 1sur 79

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MINGGU 1 / 1 JANUARI 2018 / LELAKI : ____ / ____


MINGGU / TARIKH / HARI
ISNIN orang
KELAS 5 PEREMPUAN : ____ / ____
KEHADIR
PENDIDIKAN JASMANI AN orang
JUMLAH :____ / ____
SUBJEK / MASA
07.30 - 08.00 (30 MINIT) orang
TIDAK HADIR :
BIDANG
PEMBELAJARAN / TAJUK Gimnastik Asas / Lombol kangkang
STANDARD KANDUNGAN 1.1 1.2 2.1 5.1
STANDARD
PEMBELAJARAN 1.1.1 1.2.1 2.1.1 5.1.3
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN
melakukan kemahiran Lombol Kangkang dan pendaratan dengan lakuan yang betul
1. Memanaskan badan
AKTIVITI 2. Penyampaian standard pembelajaran
PEMBELAJARAN & 3. Permainan kecil
PEMUDAHCARAAN 4. Menyejukkan badan
(PdPc)

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 1


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 2


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


BukuTeks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
BukuRujukan Model TV / Projektor Internet / Wif
ModulSubjek Gambar PembesarSuara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa PendidikanAlamSekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
BaikHati Kerjasama BertolakAnsur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
RENDAH
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 3


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

Catatan : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan


kerana Mesyuarat Kursus
AktivitiLuar Guru Pengiring Program Sekolah Cuti Rehat / CutiSakit

MINGGU 1 / 1 JANUARI 2018 / LELAKI : ____ / ____


MINGGU / TARIKH / HARI
ISNIN orang
KELAS 6 PEREMPUAN : ____ / ____
KEHADIR
PENDIDIKAN JASMANI AN orang
JUMLAH :____ / ____
SUBJEK / MASA
08.00-08.30 (30 MINIT) orang
TIDAK HADIR :
BIDANG
PEMBELAJARAN / TAJUK Gimnastik Asas / Hambur dan Mendarat
STANDARD KANDUNGAN A1 - 1.1 A2 - 2.1 A5 - 5.1, 5.2 , 5.3, 5.4
STANDARD A1 - 1.1.1 A2 - 2.1.1
PEMBELAJARAN A5 - 5.1.1-5.1.4 5.2.1-5.2.4 , 5.3.1, 5.4.1-5.4.5
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/ melakukan kemahiran hambur dan pendaratan dengan lakuan yang betul dan
KRITERIA KEJAYAAN mengaplikasi konsep dalam pergerakan.
1. Memanaskan badan.
2. Putaran Berpasangan.
AKTIVITI
PEMBELAJARAN & 3. Mari Menghambur.
PEMUDAHCARAAN 4. Persembahan – “Hambur Ke Udara”.
(PdPc)
5. Menyejukkan badan.
6. Pentaksiran.

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 4


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 5


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 6


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 7


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 8


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 9


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 10


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 11


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 12


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 13


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 14


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 15


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 16


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 17


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 18


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 19


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 20


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


BukuTeks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
BukuRujukan Model TV / Projektor Internet / Wif
ModulSubjek Gambar PembesarSuara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa PendidikanAlamSekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 21


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

NILAI MURNI
BaikHati Kerjasama BertolakAnsur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
RENDAH
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan
kerana Mesyuarat Kursus
AktivitiLuar Guru Pengiring Program Sekolah Cuti Rehat / CutiSakit

MINGGU 1 / 1 JANUARI 2018 / LELAKI : ____ / ____


MINGGU / TARIKH / HARI
ISNIN orang
KELAS 6 PEREMPUAN : ____ / ____
KEHADIR
MATEMATIK AN orang
JUMLAH :____ / ____
SUBJEK / MASA
09.00-10.00 (30 MINIT) orang
TIDAK HADIR :
BIDANG
PEMBELAJARAN / TAJUK NOMBOR DAN OPERASI 1. NOMBOR DAN OPERASI
STANDARD KANDUNGAN A1 - 1.1 A2 - 2.1 A5 - 5.1, 5.2 , 5.3, 5.4
STANDARD
PEMBELAJARAN 1.1 Aplikasikan sebarang nombor
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/ (I) Mewakilkan penggunaan kalkulator bagI menyelesaikan pengiraan termasuk
KRITERIA KEJAYAAN pembundaran dan pola nombor.
AKTIVITI Fasa 1 – Persediaan (Pemerhatian dan Analisis)
PEMBELAJARAN & Bersoaljawab berkaitan alatan yg ditunjukan (kalkulator)
PEMUDAHCARAAN
(PdPc) Fasa 2 – Imaginasi (Penjanaan Idea&Sintesis idea)
Murid membuat pelbagai aktivit menunakan alat tersebut
Fasa 3 – Perkembangan (Penambahbaikan&Menilai)
Murid menyebut,mengira dan membundar mengunakan alat
TAHAP PENGUASAAN
Fasa 4 – Tindakan (Pelaksanaan & Amalan Berterusan)
1 2 3 4 5 6 Murid membuat latihan pembundaran dan pola nombor

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 22


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 23


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 24


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 25


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 26


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 27


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 28


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 29


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 30


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 31


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 32


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 33


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 34


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 35


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 36


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


BukuTeks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
BukuRujukan Model TV / Projektor Internet / Wif
ModulSubjek Gambar PembesarSuara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa PendidikanAlamSekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
BaikHati Kerjasama BertolakAnsur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 37


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
RENDAH
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan
kerana Mesyuarat Kursus
AktivitiLuar Guru Pengiring Program Sekolah Cuti Rehat / CutiSakit

MINGGU 1 / 1 JANUARI 2018 / LELAKI : ____ / ____


MINGGU / TARIKH / HARI
ISNIN orang
KELAS 5 PEREMPUAN : ____ / ____
KEHADIR
MATEMATIK AN orang
JUMLAH :____ / ____
SUBJEK / MASA
orang
12.20-01.20 (60 MINIT) TIDAK HADIR :
BIDANG
PEMBELAJARAN / TAJUK NOMBOR DAN OPERASI 1. NOMBOR BULAT HINGGA 1 000 000
STANDARD KANDUNGAN 1. Nilai nombor.
STANDARD Membaca, menyebut dan menulis sebarang nombor hingga 1 000 000 yang diberi dalam
PEMBELAJARAN perkataan dan angka
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/ (I) Mewakilkan penggunaan kalkulator bagI menyelesaikan pengiraan termasuk
KRITERIA KEJAYAAN pembundaran dan pola nombor.
AKTIVITI Fasa 1 – Persediaan (Pemerhatian dan Analisis)
PEMBELAJARAN & Bersoaljawab berkaitan alatan yg ditunjukan (kalkulator)
PEMUDAHCARAAN
(PdPc) Fasa 2 – Imaginasi (Penjanaan Idea&Sintesis idea)
Murid membuat pelbagai aktivit menunakan alat tersebut
Fasa 3 – Perkembangan (Penambahbaikan&Menilai)
TAHAP PENGUASAAN Murid menyebut,mengira dan membundar mengunakan alat
Fasa 4 – Tindakan (Pelaksanaan & Amalan Berterusan)
1 2 3 4 5 6 Murid membuat latihan pembundaran dan pola nombor

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 38


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 39


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 40


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 41


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 42


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 43


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 44


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 45


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 46


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 47


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 48


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 49


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 50


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


BukuTeks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
BukuRujukan Model TV / Projektor Internet / Wif
ModulSubjek Gambar PembesarSuara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa PendidikanAlamSekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
BaikHati Kerjasama BertolakAnsur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
RENDAH
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan
kerana Mesyuarat Kursus
AktivitiLuar Guru Pengiring Program Sekolah Cuti Rehat / CutiSakit

MINGGU 1 / 2 JANUARI 2018 / LELAKI : ____ / ____


MINGGU / TARIKH / HARI
ISNIN orang
KELAS 4 PEREMPUAN : ____ / ____
KEHADIR
PENDIDIKAN JASMANI AN orang
JUMLAH :____ / ____
SUBJEK / MASA
07.30-08.00 (30 MINIT) orang
TIDAK HADIR :
BIDANG
PEMBELAJARAN / TAJUK Gimnastik Asas / Hambur Tangan
STANDARD KANDUNGAN 1.1, 2.1 dan 5.1
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.1 2.1.1 . 5.1.4
OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/
Melakukan hambur tangan dari tempat tinggi dan mendarat ke tempat rendah
KRITERIA KEJAYAAN
AKTIVITI Fasa 1 – Persediaan (Pemerhatian dan Analisis)
PEMBELAJARAN & Bersoaljawab berkaitan alatan yg ditunjukan (kalkulator)
PEMUDAHCARAAN
(PdPc) Fasa 2 – Imaginasi (Penjanaan Idea&Sintesis idea)
Murid membuat pelbagai aktivit menunakan alat tersebut
Fasa 3 – Perkembangan (Penambahbaikan&Menilai)
Murid menyebut,mengira dan membundar mengunakan alat
TAHAP PENGUASAAN

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 51


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

Fasa 4 – Tindakan (Pelaksanaan & Amalan Berterusan)


1 2 3 4 5 6 Murid membuat latihan pembundaran dan pola nombor

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 52


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 53


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 54


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 55


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 56


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 57


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 58


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 59


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 60


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


BukuTeks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
BukuRujukan Model TV / Projektor Internet / Wif
ModulSubjek Gambar PembesarSuara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa PendidikanAlamSekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
BaikHati Kerjasama BertolakAnsur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 61


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang


Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
RENDAH
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan
kerana Mesyuarat Kursus
AktivitiLuar Guru Pengiring Program Sekolah Cuti Rehat / CutiSakit

MINGGU 1 / 1 JANUARI 2018 / LELAKI : ____ / ____


MINGGU / TARIKH / HARI
ISNIN orang
KELAS 6 PEREMPUAN : ____ / ____
KEHADIR
MATEMATIK AN orang
JUMLAH :____ / ____
SUBJEK / MASA
09.00-10.00 (30 MINIT) orang
TIDAK HADIR :
BIDANG
PEMBELAJARAN / TAJUK NOMBOR DAN OPERASI 1. NOMBOR DAN OPERASI
STANDARD KANDUNGAN A1 - 1.1 A2 - 2.1 A5 - 5.1, 5.2 , 5.3, 5.4
STANDARD
PEMBELAJARAN 1.1 Aplikasikan sebarang nombor
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/ (I) Mewakilkan penggunaan kalkulator bagI menyelesaikan pengiraan termasuk
KRITERIA KEJAYAAN pembundaran dan pola nombor.
AKTIVITI Fasa 1 – Persediaan (Pemerhatian dan Analisis)
PEMBELAJARAN & Bersoaljawab berkaitan alatan yg ditunjukan (kalkulator)
PEMUDAHCARAAN
(PdPc) Fasa 2 – Imaginasi (Penjanaan Idea&Sintesis idea)
Murid membuat pelbagai aktivit menunakan alat tersebut
Fasa 3 – Perkembangan (Penambahbaikan&Menilai)
Murid menyebut,mengira dan membundar mengunakan alat
TAHAP PENGUASAAN
Fasa 4 – Tindakan (Pelaksanaan & Amalan Berterusan)
1 2 3 4 5 6 Murid membuat latihan pembundaran dan pola nombor

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 62


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 63


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 64


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 65


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 66


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 67


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 68


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 69


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


BukuTeks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
BukuRujukan Model TV / Projektor Internet / Wif
ModulSubjek Gambar PembesarSuara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa PendidikanAlamSekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
BaikHati Kerjasama BertolakAnsur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
RENDAH
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan
kerana Mesyuarat Kursus
AktivitiLuar Guru Pengiring Program Sekolah Cuti Rehat / CutiSakit

MINGGU 1 / 1 JANUARI 2018 / LELAKI : ____ / ____


MINGGU / TARIKH / HARI
ISNIN orang
KELAS 6 PEREMPUAN : ____ / ____
KEHADIR
MATEMATIK AN orang
JUMLAH :____ / ____
SUBJEK / MASA
09.00-10.00 (30 MINIT) orang
TIDAK HADIR :
BIDANG
PEMBELAJARAN / TAJUK NOMBOR DAN OPERASI 1. NOMBOR DAN OPERASI
STANDARD KANDUNGAN A1 - 1.1 A2 - 2.1 A5 - 5.1, 5.2 , 5.3, 5.4
STANDARD
PEMBELAJARAN 1.1 Aplikasikan sebarang nombor
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/ (I) Mewakilkan penggunaan kalkulator bagI menyelesaikan pengiraan termasuk
KRITERIA KEJAYAAN pembundaran dan pola nombor.

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 70


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

AKTIVITI Fasa 1 – Persediaan (Pemerhatian dan Analisis)


PEMBELAJARAN & Bersoaljawab berkaitan alatan yg ditunjukan (kalkulator)
PEMUDAHCARAAN
(PdPc) Fasa 2 – Imaginasi (Penjanaan Idea&Sintesis idea)
Murid membuat pelbagai aktivit menunakan alat tersebut
Fasa 3 – Perkembangan (Penambahbaikan&Menilai)
Murid menyebut,mengira dan membundar mengunakan alat
TAHAP PENGUASAAN
Fasa 4 – Tindakan (Pelaksanaan & Amalan Berterusan)
1 2 3 4 5 6 Murid membuat latihan pembundaran dan pola nombor

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 71


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 72


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 73


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 74


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


BukuTeks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
BukuRujukan Model TV / Projektor Internet / Wif
ModulSubjek Gambar PembesarSuara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa PendidikanAlamSekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
BaikHati Kerjasama BertolakAnsur Keadilan

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 75


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong


Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
RENDAH
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan
kerana Mesyuarat Kursus
AktivitiLuar Guru Pengiring Program Sekolah Cuti Rehat / CutiSakit

MINGGU 1 / 1 JANUARI 2018 / LELAKI : ____ / ____


MINGGU / TARIKH / HARI
ISNIN orang
KELAS 6 PEREMPUAN : ____ / ____
KEHADIR
MATEMATIK AN orang
JUMLAH :____ / ____
SUBJEK / MASA
09.00-10.00 (30 MINIT) orang
TIDAK HADIR :
BIDANG
PEMBELAJARAN / TAJUK NOMBOR DAN OPERASI 1. NOMBOR DAN OPERASI
STANDARD KANDUNGAN A1 - 1.1 A2 - 2.1 A5 - 5.1, 5.2 , 5.3, 5.4
STANDARD
PEMBELAJARAN 1.1 Aplikasikan sebarang nombor
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/ (I) Mewakilkan penggunaan kalkulator bagI menyelesaikan pengiraan termasuk
KRITERIA KEJAYAAN pembundaran dan pola nombor.
AKTIVITI Fasa 1 – Persediaan (Pemerhatian dan Analisis)
PEMBELAJARAN & Bersoaljawab berkaitan alatan yg ditunjukan (kalkulator)
PEMUDAHCARAAN
(PdPc) Fasa 2 – Imaginasi (Penjanaan Idea&Sintesis idea)
Murid membuat pelbagai aktivit menunakan alat tersebut
Fasa 3 – Perkembangan (Penambahbaikan&Menilai)
Murid menyebut,mengira dan membundar mengunakan alat
TAHAP PENGUASAAN
Fasa 4 – Tindakan (Pelaksanaan & Amalan Berterusan)
1 2 3 4 5 6 Murid membuat latihan pembundaran dan pola nombor

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 76


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 77


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 78


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2018

BukuTeks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet


BukuRujukan Model TV / Projektor Internet / Wif
ModulSubjek Gambar PembesarSuara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa PendidikanAlamSekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
BaikHati Kerjasama BertolakAnsur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
RENDAH
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan
kerana Mesyuarat Kursus
AktivitiLuar Guru Pengiring Program Sekolah Cuti Rehat / CutiSakit

MD SHAH ABDULLAH 610529015287 Page 79

Vous aimerez peut-être aussi