Estructura de trabajo de investigación

1. Portada o carátula

 Escudo de la escuela, esquina superior izquierda

 Nombre de la institución
 Grado y Grupo (en caso de tener área ponerla)
 Titulo del trabajo de investigación
 Nombre de los miembros del equipo y número de lista
 Fecha de entrega final

2. Resumen o Introducción

3. Índice

4. Marco teórico

5. Conclusiones

6. Propuesta

7. Referencias Bibliográfica

8. Anexos (cuadro de tipos de investigación

Se entregara engargolado (se recibe únicamente en el día y hora indicada).

 LISTA DE COTEJO

OBJETO DE DESCRIPCIÓN INSTRUMENTO PORCENTAJE

EVALUACIÓN DE DE
EVALUACIÓN EVALUACION

Titulo Descripción del contenido de forma específica, clara y 5%

concisa, consta hasta de 15 o 20 palabras, permite
identificar el tema fácilmente.
Objetivo general y El objetivo general refiere a la expresión referente a 5%
específicos la dirección o fin que se espera alcanzar con la
(únicamente para quinto investigación, constituye el propósito central del
semestre) proyecto.
Objetivos específicos; son los pasos que se deben
realizar para poder lograr el objetivo general, poseen
un mayor nivel de especificación y permite delimitar
los métodos que se emplearan para conseguir el
objetivo general.
Revisión bibliográfica 10%
Investigación documental que debe realizar el equipo
de estudiantes del al menos dos referencia teóricas
en donde se mencione de manera general la temática
elegida, con estadísticas actuales sobre el tema
seleccionado deben ser del 2005 a la fecha. Tres
investigaciones empíricas publicada en revistas
científicas del 2005 a la fecha, si se buscan
referencias en internet deberán ser el 2005 a la fecha,
deben contar con autor y año, de no ser así mejor
busque otro artículo.
Marco teórico Se debe realizar una investigación documenta, la cual 40%
debe ser citada de acuerdo al APA 2006, que sustente
su investigación y la generación del prototipo que
deben presentar. Es una reseña histórica que permite
identificar o describir el contexto donde se
desarrollara el estudio o investigación, ubica las
investigaciones en una época o tiempo determinado y
circunstancias particulares.
Hipótesis Preposición, frase corta y afirmativa, que establece 5%
una relación entre causa y supuesto efecto, puede ser
verificada empíricamente, es una idea, una
construcción lógica a partir de los datos, que tiene la
y tentativa de explicación de los hechos, que no
necesariamente es cierta.
Conclusiones Análisis al que arriba el equipo y el alumno de forma 10%
individual mediante el cual dimensiona el fenómeno
de estudio
Referencias Listado de libros, documentos, reportes de 10%
investigación, gráficos, tablas, etc.
Deben ser seleccionados cuidadosamente y
redactarse adecuadamente, incluyendo las citas
bibliográficas que hayan sido consultadas.
Listado de las consultas, fuentes de información y
referentes en los que se basa la investigación.
Se emplea el APA sexta edición.
Anexos Documentos, instrumentos, tablas, gráficos, etc., 5%
empleados en el protocolo de investigación, estos
deben enumerarse y referenciarse según APA 2006.
Formato El alumno cumple con los requisitos proporcionados 10%
en el apartado a de este mismo documento
TOTAL 100%