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Grup Şcolar Industrial Sebeş

TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ


Anul şcolar 2011 – 2012
Disciplina : Limba franceză
Clasa a IX – a, Limba 2
Numele şi penumele elevului :
Data susţinerii testului:

•Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi partea a II-a , se acordă 90 de puncte.
•Din oficiu se acordă 10 puncte.
• Timpul efectiv de lucru este de 45 minute.

Partea I: 60 puncte

Lisez attentivement le texte suivant :

“C’est quoi, une énergie renouvelable ? Le mot du jour : éolien

L’accident survenu dans la centrale nucléaire de Fukushima, au Japon, a poussé certains pays à réfléchir sur leurs façons
de produire de l'énergie. L’Allemagne a décidé qu’elle ne produirait plus d’électricité à partir du nucléaire. Elle s’est
donnée douze ans pour fermer petit à petit ses centrales et pour fabriquer une partie de ses besoins en utilisant des énergies
renouvelables. On dit que ce sont les énergies du futur. Mais qui sont-elles ?

Le pétrole, le charbon ou le gaz naturel, que nous utilisons beaucoup, sont des énergies non renouvelables : leurs
ressources sur la planète sont limitées. À force de les utiliser pour produire de l’électricité, pour faire avancer machines et
voitures, on épuise les stocks. Résultat : un jour ou l’autre, il n’y en aura plus.

De plus, elles engendrent des pollutions, comme les gaz à effet de serre, qui augmentent le réchauffement climatique.
À l’inverse, le vent ou le soleil sont des énergies renouvelables. Elles sont présentes de manière illimitée sur terre. Elles
ne s’épuisent pas : les rayons du soleil ne sont pas prêts de s’éteindre, ni le vent de souffler !”

http://www.lesclesjunior.com/

Les activités qui suivent ont comme support le texte que vous venez de lire.

A. Entourez la variante correcte: 20 points


1. Le document est :

a. une lettre amicale b. un article de presse c. une carte de voeux

2. Quel est le pays qui a décidé qu’il ne produirait plus d’électricité à partir du nucléaire.:

a. Japon b.Allemagne c. France

3. Le texte traite le sujet:

a. de la guerre b.des voyages c. de la pollution

4.Quel est l’événement qui a poussé certains pays à réfléchir sur leurs façons de produire de l'énergie?

a.la pollution de l’environnement b. l’accident nucléaire de Fukushima c. le réchauffement climatique.

B. Vrai ou Faux ? Cochez ( X ) la case correspondante : 20 points

Vrai Faux

Les gaz à effet de serre produisent le


réchauffement climatique
L’Allemagne a eu besoin de dix ans
pour renoncer à ses centrales nucléaires
Le pétrole, le charbon et le gaz naturel
sont les énergies du futur
Le vent el le soleil sont des ressources
qui ne s’épuisent pas

C. Répondez aux questions suivantes puis trouvez les verbes au passé composé et au présent dans le texte:

20points

1. Quelles sont les énergies renouvelables?

Réponse :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Pourquoi on dit que c’est dangereux d’utiliser beaucoup le pétrole, le charbon et le gaz naturel ?

Réponse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. Trouvez dans le texte 3 verbes au passé composé et écrivez –les !

Réponse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Trouvez 3 verbes au présent et écrivez –les !

Réponse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Partea a II-a 30 puncte

Vous écrivez un message à votre amie/ amie pour lui raconter vos vacances d’été. ( 45 – 60 mots )
Grup Şcolar Industrial Sebeş

TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ


Anul şcolar 2011 – 2012
Disciplina : Limba franceză
Clasa a IX – a, Limba 2
BAREM DE EVALUARE ŞI NOTARE

•Se punctează oricare alte formulări / modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.


•Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă fracţiuni de punct.
•Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală sec alculează prin împărţirea punctajului total acordat pentru test la 10.

Partea I: 60 puncte

A. Entourez la variante correcte:

Réponses attendues : 1. – b ; 2. – b ; 3. – c ; 4. – b 5 p x 4= 20points

B. Vrai ou Faux ? Cochez ( X ) la case correspondante : 5 p x 4= 20points

Vrai Faux

Les gaz à effet de serre produisent le X


réchauffement climatique
L’Allemagne a eu besoin de dix ans X
pour renoncer à ses centrales nucléaires
Le pétrole, le charbon et le gaz naturel X
sont les énergies du futur
Le vent el le soleil sont des ressources X
qui ne s’épuisent pas

C. Répondez aux questions suivantes et complétez avec les verbes au passé composé et au présent:

5px 4= 20points

1. Quelles sont les énergies renouvelables?


Réponse : Les énergies renouvelables sont le vent et le soleil.
2. Pourquoi on dit que c’est dangereux d’utiliser beaucoup le pétrole, le charbon et le gaz naturel ?
Réponse: Parce que les resources de pétrole, de charbon et de gaz naturel sont limitées , de plus, elles engendrent des
pollutions, comme et augmentent le réchauffement climatique.
3. Trouvez dans le texte 3 verbes au passé composé et écrivez –les !
Réponse: a poussé, a decide, s’est donnee,
4. Trouvez 3 verbes au present et écrivez –les !
Réponse: dit, sont, utilisons etc

PARTEA a II-a (30 de puncte)


Contenu: 12 points
• peut mettre en adéquation sa production avec la situation proposée; 3 pts.
• peut respecter la consigne de longueur indiquée; 3 pts.
• peut décrire de maniere simple des activités, des expériences personnelles; 3 pts.
• peut communiquer sommairement ses impressions, ses sentiments. 3 pts.

Cohérence et cohésion: 12 points


• peut produire un texte simple et cohérent; 6 pts.
• peut relier des énoncés avec les articulations les plus fréquentes. 6 pts.

Grammaire, lexique, orthographe: 6 points


• peut utiliser des structures et des formes grammaticales simples; 2 pts.
• peut utiliser un répertoire élémentaire de mots et d’expressions relatifs a la situation
proposée; 2 pts.
• peut écrire avec une relative exactitude phonétique mais pas forcément orthographique.
2 pts.

Matricea de specificaţii pe baza căreia s-a elaborat testul pentru evaluarea initial la clasa a IX-a, L2, este
următoarea:

Competenţe C1: C2: C3:


desprinderea selectarea unor Redactarea unor mesaje/
sensului global/ a informaţii relevante scrisori personale simple de
ideilor esenţiale din fragmente de răspuns la o solicitare
dintr-un text, pe texte informative,
baza unor întrebări de sprijin instrucţiuni,
Conţinuturi tabele, hărţi,
pentru a îndeplini
o sarcină de lucru

Mediul înconjurător X X
Viaţa personală X
Indicativul prezent X
Indicativul perfect compus X X