CEP Rigoberto Fontt I. a atender a tus deseos. Pero para ello necesito contarte antes la historia de mi vida.

a tus deseos. Pero para ello necesito contarte antes la historia de mi vida. Y relató lo siguiente,
Dpto. Lengua Castellana y Comunicación
que por su interés voy a trascribir con toda fidelidad”
Profesores Jacqueline Mellado, Felipe Caniulao

CONTROL DE LECTURA N°1 Responde las preguntas según lo leído

El hombre que calculaba” Malba Tahan 1. ¿Con qué palabra podrías cambiar la que está subrayada?
A. Distraído
Nombre: _________________________________________________Curso: Iº____ Fecha: _____ B. Concentrado
C. Atónito
Instrucciones: Debes utilizar Lápiz pasta azul o negro. No se permite el uso de corrector, pues anula la D. Maravillado
respuesta. No olvides traspasar tus respuestas a la hoja que se encuentra al final de la prueba. Piensa E. Preocupado.
antes de contestar.
2. En relación con el fragmento anterior cual de las siguientes afirmaciones es falsa.
I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Marca la alternativa correcta, basándote en la lectura del texto.(1 punto c/u) A. El hombre que calculaba respondió la pregunta porque le pareció buena la forma en que le preguntaron.
Lea el siguiente fragmento y luego responda las preguntas 1, 2, 3, 4 y 5: B. El hombre que calculaba, vestía de manera pobre.
CAPITULO I C. El hombre que calculaba causaba curiosidad al observarlo.
En el que se narran las divertidas circunstancias de mi encuentro con un singular viajero camino de la D. El hombre que calculaba tenía muchos años, por ello resultaba ser legendario.
ciudad de Samarra, en la Ruta de Bagdad. Qué hacía el viajero y cuáles eran sus palabras. E. La curiosidad no pude ser resuelta, ya que el hombre no quiso responder.
¡En el nombre de Allah, Clemente y Misericordioso!
“Iba yo cierta vez al paso lento de mi camello por la Ruta de Bagdad de vuelta de una excursión a la 3. El hombre que calculaba es descrito como:
famosa ciudad de Samarra, a orillas del Tigres, cuando vi, sentado en una piedra, a un viajero I. un hombre de genio alegre. II. Comunicativo. III. Muy joven aún
modestamente vestido que parecía estar descansando de las fatigas de algún viaje. A. Sólo I.
Me disponía a dirigir al desconocido el trivial salam de los caminantes, cuando, con gran sorpresa por mi B. Sólo II.
parte, vi que se levantaba y decía ceremoniosamente: C. Sólo III.
-Un millón cuatrocientos veintitrés mil setecientos cuarenta y cinco… D. Alternativas I y II.
Se sentó en seguida y quedó en silencio, con la cabeza apoyada en las manos, como si estuviera absorto E. Alternativas I, II y III.
en profundas meditaciones.
Me paré a cierta distancia y me quedé observándolo como si se tratara de un monumento histórico de los 4. Cómo consigue un camello el hombre que calculaba:
tiempos legendarios. A. Al repartir la herencia de tres hermanos.
Momentos después, el hombre se levantó de nuevo y, con voz pausada y clara, cantó otro número B. Al ayudar a un jaque.
igualmente fabuloso: C. Al ayudar a un amigo del Bagdalí.
-Dos millones trescientos veintiún mil ochocientos sesenta y seis… D. Al repartir la Proción de unas tierras.
Y así, varias veces, el raro viajero se puso en pie y dijo en voz alta un número de varios millones, E. Al ayudar al visir Ibrahim Maluf.
sentándose luego en la tosca piedra del camino.
Sin poder refrenar mi curiosidad, me acerqué al desconocido, y, después de saludarlo en nombre de Allah – 5. El joyero le regala al hombre que calculaba:
con Él sean la oración y la gloria-, le pregunté el significado de aquellos números que solo podrían figurar A. 26 dinares.
en cuentas gigantescas. B. 28 dinares.
-Forastero, respondió el Hombre que Calculaba, no censuro la curiosidad que te ha llevado a perturbar mis C. Un anillo de plata.
cálculos y la serenidad de mis pensamientos. Y ya que supiste dirigirte a mí con delicadeza y cortesía, voy D. Un anillo de oro con dos piedras oscuras.
E. Un anillo de oro con dos diamantes.

6. “Es un viejo cordelero de Trípoli cuyo padre sirvió en las tropas del sultán Queruán. Le llaman “El
Tripolitano”. Es bastante estimado, por su carácter sencillo y comunicativo. Es hombre honrado y
acogedor”. La frase anterior presenta la forma básico de los textos expositivo de lao las :
I. Descripción. II. De persona. III. Caracterización. IV. Narración.
A. Sólo I.
B. Sólo II.
C. Sólo III.
D. Alternativas III y IV.
E. Alternativas I y II.
7. Según el hombre que calculaba el número siete es sagrado para:
A. Musulmanes.
B. Cristianos.
C. Judíos.
D. Idólatras o paganos.
E. Todas las anteriores.
II. VERDADERO O FALSO. Marca una V o una F según corresponda. (1 pto. c/u)
1. ____ El texto leído pertenece al Género Narrativo.
2. ____ El hombre que calculaba poseía una memoria privilegiada.
3. ____ El calculador sólo sabía contar historia acerca de los números.
4. ____ El hombre que calculaba nunca recibió ningún tipo de enseñanza.
5. ____ Iclimia y la otra Tabessa, eran dos princesas.
6. ____ Ibrahim Maluf era un musulmán.
7. ____ Telassim era el nombre del mejor amigo del hombre que calculaba.
8. ____ El hombre que calculaba vivía en Persia.
9. ____ El Bagdalí, se hizo amigo del hombre que calculaba y lo llevó a Bagdad.
10. ____ Un cuadrado mágico de plata, colgado al cuello, evitaba el cáncer.
III. COMPLETACIÓN. Rellena los espacios vacios del texto con las palabras que están en el recuadro.
Luego traslada el número que corresponda a la hoja de respuesta. (1 punto cada una).
|Deducir |Expresión. |Pregunta. |Puramente. |Duda. | |Símbolos. |Confirmarme. |Interrogar. |Fila. |Esclava.
Aproveché la tercera y última ____________ me dirigí a la ______________ que se hallaba en el centro de
la __________ preguntándole: “¿De qué color son los ojos de las dos jóvenes a las que acabo
de________________?”. Y obtuve la siguiente respuesta: “La primera tiene los ojos negros, y la segunda
tiene los ojos azules”. Pues bien, con relación a la segunda yo ya no tenía la menor _____________, como
queda dicho. ¿Qué conclusión había de extraer pues de la tercera respuesta recibida? Muy sencilla. La
tercera esclava no mentía, pues acababa de ______________ lo que ya sabía: que la segunda tenía los
ojos azules. Si la tercera no mentía, sus ojos eran negros y sus palabras eran ___________ de la verdad,
es decir: la primera esclava tenía los ojos negros. Fue fácil ___________que las dos últimas, por exclusión
– a semejanza de la segunda- tenían los ojos azules. Puedo asegurar, ¡oh rey del Tiempo!, que en este
problema, aunque no aparecen fórmulas, ecuaciones o _______________ algebraicos, la solución cierta y
perfecta tiene que ser lograda por medio de un razonamiento riguroso y ____________ matemático.
DESARROLLO. Responde las siguientes preguntas, de acuerdo a la lectura del libro. Cuida tu redacción y
ortografía.
1) ¿En qué consistía la leyenda de la infeliz Lilavati? (3 puntos.)
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2) Comenta la siguiente frase: “El hombre solo vale por lo que sabe. Saber es poder.” (3 puntos.)
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3) ¿Cómo el Calculador y su amigo el Bagdalí, consiguieron un puesto de secretario y escribano,
respectivamente? Explica. (4 puntos.)
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