UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Matemática II

Tema:
Las Ecuaciones lineales en dos variables

Facilitador/a:
Domingo Rodríguez

Participante:
PEDRO JOSE ESTRELLA FILPO Mat. 08-2560

Fecha:

29/01/18

SANTIAGO,

República Dominicana
 Introducción

Un sistema lineal de dos ecuaciones con dos incógnitas es un par de expresiones

algebraicas que se suelen representar de la siguiente forma:
ax + by = p
cx + dy = q
donde x e y son las incógnitas, a, b, c y d son los coeficientes y p y q son
los términos independientes.
Un ejemplo de un sistema lineal de dos ecuaciones con dos incógnitas puede ser:
x + y = 10
x-y=2
Cada una de las ecuaciones que componen el sistema, por separado, tendrían
infinitas soluciones, ya que hay infinitas parejas de números que sumen 10 y, por
otro lado, infinitos pares de números cuya resta sea 2. Sin embargo, al considerar
juntas ambas ecuaciones para formar el sistema, estaremos buscando un par de
números (x, y) que cumplan a la vez las dos.
El sistema que hemos propuesto más arriba, podría ser el planteamiento para
resolver un problema de este tipo:
Entre lápices y gomas tengo diez piezas de material escolar. Tengo dos lápices más
que gomas. ¿Cuántos lápices y cuántas gomas tengo?
Los sistemas de ecuaciones nos ayudan, por tanto, a plantear y
resolver problemas parecidos al redactado en el párrafo anterior. Vamos pues a
profundizar en el conocimiento y manejo del planteamiento y la resolución de estos
problemas utilizando como herramienta los sistemas de ecuaciones.

Resuelva por cualquier método los siguientes sistemas de ecuaciones

 3x + 2y = 7

1-Resuelva – 4x + 2y = 1

x + 4y = 2

2- Resuelva 2x – y = 6

x+y=3

3-Resuelva 2x – 3y = 2

x+y=4

4-Grafica x–y=2

4x + 2y ≥ 8

5-Grafica 2x + 3y ≤ 9

2x - y < 3

6-Grafica x - 2y > 1
Conclusión

Al finalizar esta tarea puedo decir que he adquirido los conocimientos de estudios
necesarios que me permitirán identificar y solucionar los sistemas de ecuaciones de
una sola variable y de dos variables. Aquí he practicado lo que se ha explicado en el
aula.