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ETAPA PRE-NATAL EN EL DESARROLLO HUMANO

Las etapas del desarrollo humano son siete, y son las siguientes:

1) Etapa prenatal. Esta es la primera etapa de la vida humana,


denominada también fase intrauterina, ya que tiene lugar dentro de la
matriz de la madre durante el embarazo. Por lo tanto, esta etapa va desde
la fecundación (unión de las células sexuales de los progenitores) y el
desarrollo del feto, hasta el nacimiento o el parto.

Esta etapa dura por lo general nueve meses y comprende tres fases
distintas, a saber:

Fase germinal o de cigoto. Durante esta fase el óvulo


fecundado por el espermatozoide, conocido entonces como
cigoto, inicia una rápida multiplicación celular que conduce a un
aumento de tamaño, arraigándose en el tejido del útero al
término de la segunda semana de embarazo.

Fase embrionaria. A partir de entonces, al cigoto se le


puede llamar embrión, y durante esta etapa que va de la
segunda a la doceava semana (tercer mes) de
embarazo, es sumamente susceptible a contaminantes
externos como el alcohol, el tabaco, la radiación o las
infecciones. Durante esta fase las capas del embrión
empiezan a multiplicarse y especializarse, formando lo
que más adelante serán los distintos tejidos del feto.

Fase fetal. Una vez alcanzada esta fase, el embrión pasa


a ser un feto y tendrá ya cierta forma humana, si bien
continuará desarrollándose hasta los nueve meses de
embarazo, cuando será un bebé listo para abandonar el útero
materno a través del canal de parto.

ETAPA DE LA INFANCIA

Esta etapa se caracteriza por el inicio del desarrollo psicomotriz del bebé y en él
desarrolla gran parte de sus habilidades genéticas
abarcando un rango de edades entre el nacimiento y los 6
años de edad.

Podemos distinguir 2 periodos entre esta etapa de la


infancia:
1. PERIODO NEONATAL:
Este recién nacido vive durante el primer mes después
del nacimiento el Periodo Neonatal, pesa alrededor de 3
kilos y presenta una cabeza desproporcionada en
relación con su cuerpo. El neonato duerme la mayor
parte del tiempo.
Durante el Periodo Neonatal manifiesta los sigueintes cambios o progresos:
1. Aparecen los primeros actos reflejos como succión del pecho materno y
reacción de sonidos fuertes.
2. Además realiza movimientos espontáneos e indiferenciados: agita y retuerce su
cuerpo, mueve brazos y piernas, pedalea, etcetera.
3. Presenta también reacciones emocionales indiscriminadas de agitación y
excitación por una perdida del equilibrio del organismo y por estímulos agradables
y desagradables.

2. PERIODO DE DESARROLLO DE LA INFANCIA:


En los primeros años de la etapa de la infancia trás el
periodo neonatal, el ser humano se interesa en ejercitar
sus órganos sensoriales, movimientos y lenguaje, y
manipula de forma repetida los objetos que se encuentran
a su alcance. A través de este aprendizaje en los tres
primeros años el ser humano adquiere capacidades
básicas como manejar sus manos, ponerse de pie,
caminar, el hablar, hasta desplazarse por su propio medio.

Se aprenden conductas nuevas para el bebé y aprende las nociones básicas de


cualquier humano, el habla, el uso de sus extremidades permitiendo al bebé andar
y manejar los objetos.

La etapa de la infancia es el periodo con más capacidad de aprendizaje del ser


humano y por eso es muy importante que reciba experiencias nuevas para
adaptarlas para sus siguientes etapas y poder desenvolverse con mayor facilidad.

ETAPA DE LA NIÑEZ
niñez desarrollo humano
Esta es la etapa con un desarrollo mayor sociales a las
anteriores, ya que el niño empieza a relacionarse con otros
niños debido al inicio de la escuela, por lo que empieza a
desarrollar habilidades sociales jugando o bien gracias juegos
que proponen los profesores.

En esta etapa el niño empieza a desarrollar sus habilidades


cognitivas permitiendo al niño entender muchas más cosas de su entorno y
distinguir la realidad de la fantasía.

La etapa de la niñez abarca de los 6 – 7 años hasta el inicio de la Adolescencia.


ETAPA DE LA ADOLESCENCIA
Normalmente esta etapa está comprendida
entre los 12 – 13 años hasta los 19 – 20
años. Esta etapa está considerada como la
etapa de la transición entre niño a adulto.
Se desarrolla el sistema reproductivo y
aparecen cambios físicos muy repentinos,
se vuelven egocéntricos y actúan diferente.

Los hombres se desarrollan un poco más tarde que las mujeres y estas son las
características básicas:

Incremento de estatura y peso del individuo


Se distinguen de forma pronunciada los niños y niñas por el desarrollo de sus
glándulas sexuales
Pensamientos muy egocéntricos
Empiezan a obtener valores y a tener sus propios ideales

ETAPA DE LA JUVENTUD

Comprende entre los 19 – 20 años hasta los 25 años


y es una etapa en la que el ser humano pasa a salir
de su mundo de fantasía y egocentrismo. Empieza a
aceptar su realidad.

Se adaptan y se aceptan sus nuevos roles, por


ejemplo ya pueden hacerse cargo de su propio bebé o incluso saber y apreciar su
posición social entre otras cosas.

Es una etapa donde se centran en conseguir sus objetivos y cumplimentarlos, ya


que analizan y hacen mucho mejor las cosas que en su etapa anterior, donde las
hormonas mandan por ellos.

LA ADULTEZ EN EL DESARROLLO HUMANO


Esta etapa está caracterizada por la que el ser humano
alcanza la plenitud en todos los sentidos de su evolución,
tanto psíquicos, biológicos o físicos.

Es un periodo en que el ser humano ya sabe lo que quiere y


afronta sus decisiones con mucha más seguridad que sus
anteriores etapas, además vienen grandes cambios en su
vida ya que es la etapa con más tiempo dentro del desarrollo humano.

Normalmente suele abarcar los 25 años hasta la vejez.

VEJEZ
Suele abarcar los 60 años hasta la muerte del ser humano. En esta etapa del
desarrollo humano se empieza a perder habilidades tanto físicas como psíquicas,
provocando una disminución intelectual.

En la vejez normalmente se suele perder la motivación para realizar nuevas


actividades y aparte el futuro no les parece una gran motivación para ellos.

Se empieza a transmitir todos los conocimientos adquiridos en la vida a sus nietos


e hijos.

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