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Universidad abierta para adultos.

UAPA

Participante:

Paola Rodríguez Guzmán.

Matricula:

15-1063.

Materia:

Español 2.

Trabajo:

Actividad 6.

Facilitador:

Pedro Diep.

Fecha:

26/06/2015.

ACTIVIDADES DE LA SEXTA SEMANA


Actividades de la unidad XII
Análisis de textos discursivos y narrativos. El comentario.
Ejercicios de asimilación

Desarrolla las cuestiones siguientes:

1.- Explica por qué se hace una exploración minuciosa antes de hacer un
comentario textual o heurístico.
Un análisis textual se limita a la interpretación gramatical del texto; en el análisis
heurístico se busca mediante el significado de las palabras lo que éstas quieren
decir, más allá de su interpretación meramente gramatical, es lo que muchas
veces entendemos respecto de la intención del autor al formular el texto que se
interpreta, pero sin salirse de lo literal.
El comentario es un texto expositivo-argumentativo que consiste en el enfoque,
valoración o evaluación de un referente: texto, situación, película, hecho, noticia y
que generalmente se presenta bajo la estructura tradicional de introducción,
desarrollo y conclusión.
Es necesario delimitar el comentario de otra técnica de la producción de texto: La
paráfrasis. El primero está basado en lo subjetivo y toma al texto como punto de
partida para la ponderación de la realidad; la segunda, permite partir del texto
fuente, pero en ningún momento el parafraseador deberá salirse de él. Expresado
con otras palabras, en el comentario la fuente sirve de punto de inicio y podrán
referirse todas las ideas e informaciones relacionadas con él y las que el
comentarista haya podido entretejer. En la paráfrasis, el parafraseador se queda
dando vueltas explicando siempre el texto base, respetando el contenido, aunque
introduciendo cambios de forma.
Importancia: El comentario es una técnica bastante importante como producto de
la comprensión lectora y/o de la expresión del pensamiento porque permite
conocer las opiniones que tienen los sujetos sobre una determinada realidad. El
comentario posibilita que el comentarista demuestre las habilidades que posee
sobre el manejo de la lengua para la comunicación de las ideas.

2.- Establece la diferencia entre el análisis textual y el heurístico.


El análisis textual se limita a la interpretación gramatical del texto; en el análisis
heurístico se busca mediante el significado de las palabras lo que éstas quieren
decir más allá de su interpretación meramente gramatical, es lo que muchas veces
entendemos respecto de la intención del autor al formular el texto que se
interpreta, pero sin salirse de la literalidad del mismo.

3.- Indica la importancia de conocer los datos biográficos del autor del texto
que será analizado.
Conociendo los datos biográficos del autor, podemos comprender el enfoque y
muchas de las ideas vertidas, así como los argumentos en que se apoya

4.- ¿Cuál es la importancia de descubrir las causas del problema en el


análisis heurístico?
Es importante porque sabiendo los problemas y las causas, podemos organizar un
comentario de un problema de la vida real

5.- En el análisis de un texto narrativo ¿qué es lo que interesa determinar?


Interesa determinar cuál es el mensaje que se esconde detrás de la anécdota.

II Lee analíticamente el siguiente fragmento, y responde las cuestiones que


aparecen al pie.
El colesterol.
La comida rápida que se consume en forma constante como hábito regular,
termina convirtiéndose en un asesino silencioso, cuya arma es el aumento del
colesterol. Sin embargo, la comida rápida no es el único tipo de comida del cual
hay que cuidarse. Los restaurantes y tiendas de comestibles compiten todas por
obtener un “espacio en tu estómago”. Hay cada vez más medicinas, suplementos
dietéticos y alimentos que compiten por una "porción en los servicios de salud",
mientras los consumidores eligen entre esas opciones para sanar un problema
médico.
Esto se hace más obvio cuando se trata del colesterol.
Las enfermedades del corazón son la primera causa de muerte en el mundo,
siendo el factor de mayor riesgo, un alto nivel de colesterol. Según la Asociación
Cardiaca Americana, cerca de 100 millones de adultos americanos están en el
límite o tienen alto el nivel de colesterol. No obstante, abundan opciones para
reducir el colesterol. Basta un cambio en el modo de alimentarse. En ocasiones
los suplementos dietéticos y medicinas se hacen indispensables.
Cambiando nuestro Modo de Vida
La concentración total de colesterol en sangre es un indicativo de la condición de
nuestra salud Debemos, no obstante, diferenciar el colesterol malo (LDL) del
colesterol bueno (HDL)., y qué aumenta uno y disminuye el otro. Por ejemplo: El
estrés, fumar y el alcohol tienden a aumentar el malo y bajar el bueno. Mientras
realizar actividades físicas en forma regular está asociado con la reducción de
colesterol malo y el aumento de bueno.
El consumo excesivo de grasas saturadas es la causa principal del aumento del
colesterol; este hecho aumenta la producción de colesterol y reduce su
eliminación. Pero los genes también juegan un papel importante. Según la
Asociación Cardiaca Americana, hay ciertas personas que consumen dietas no tan
saludables y tienen bajo colesterol, en tanto que otras con dietas adecuadas y
ejercicios, tienen que tomar medicamentos para mantener el nivel normal.
Fibra dietética
El consumo de fibra soluble e insoluble otorga beneficios cardiovasculares. La
fibra soluble de la harina de avena actúa como una esponja, absorbiendo el
colesterol y expulsándolo del cuerpo. Numerosos estudios, así como la
Administración de Drogas y Alimentos (FDA) confirman estos beneficios, comenta
el Dr. Joseph Keenan, profesor de la Escuela de Medicina de Minnesota.

Un plato pequeño de avena (3 gramos) reduce el colesterol total y el LDL


alrededor de un 7 a un 10%. En otro estudio en Lafayette, Colorado, los pacientes
disminuyeron en un 12% la concentración de colesterol total al consumir un plato
de avena diario, pero ellos también tuvieron que hacer otros cambios en su modo
de vida, como realizar ejercicios y mejorar la dieta.
La Soya. Omega-3
La proteína de soya reduce el colesterol, particularmente cuando se utiliza en
reemplazo de la proteína animal (3). La Administración de Drogas y Alimentos
(FDA) recientemente ha permitido que productos con alto contenido de proteína de
soya puedan indicar en sus etiquetas que ayuda a reducir el riesgo de problemas
cardíacos.
La mayoría de los americanos no consumen suficiente cantidad de pescado para
obtener un porcentaje óptimo de ácidos grasos de tipo Omega-3 como el ácido
docohexanoico (DHA). Este problema incentivó a hacer investigaciones para
aumentar el contenido de DHA en la leche de vaca. Ingerir DHA ha demostrado
una reducción de triglicéridos y un aumento de HDL en sangre (5).
Lo que dice la Medicina
La Niacina (vitamina B3) es la vitamina que más ha sido estudiada en relación a la
reducción del colesterol. Antes de que existieran las medicinas para reducir el
colesterol, la prescripción de niacina era el tratamiento médico más utilizado para
eso. La Niacina disminuye el colesterol malo y aumenta el bueno en forma
parecida a ciertas medicinas actuales.

La vitamina E actúa como antioxidante protegiendo el colesterol bueno de daños


producidos por los radicales libres (oxidación). Estudios han demostrado que LDL
tiene mayor tendencia a obstruir las arterias cuando es oxidada por los radicales
libres como ocurre cuando se fuma. En una encuesta reciente a doctores
pertenecientes a esta área se encontró que la vitamina E es la de mayor uso por
los cardiólogos, a una dosis de 400 IU al día para protección contra enfermedades
del corazón.
Cambios en el estilo de vida
El mantener una dieta saludable le puede ayudar a bajar su colesterol. Es
importante comer menos grasas saturadas, grasas trans y colesterol. Lea las
etiquetas de los alimentos para que sepa cuánta grasa y colesterol usted está
consumiendo. Los siguientes son algunos cambios saludables que usted puede
hacer:

1.- Coma alimentos con fibras solubles, como los frijoles, avena y cereales de
grano integral, los que lo pueden ayudar a reducir su nivel de colesterol total.
2.- Coma pescado, como salmón, macarela o arenque, los que contienen grandes
cantidades de ácidos grasos omega-3, una grasa no saturada que puede reducir
su nivel de triglicéridos.
3.- Pruebe sustitutos saludables, tales como leche baja en grasas o leche
descremada en lugar de leche entera; las claras de los huevos o sustitutos de
huevos en lugar de huevos; y frijoles, guisantes, lentejas o tofú de soya como
sustitutos de la carne.
4.- Limite la cantidad de alcohol que ingiere, ya que incluso un consumo moderado
puede elevar sus niveles de colesterol HDL.
5.- Los ejercicios y el bajar de peso son parte de un estilo de vida saludable.
Añadir actividad física por 30 minutos al día cuatro o cinco días a la semana ayuda
a elevar el colesterol HDL y reducir el colesterol LDL. Gradualmente, establezca el
tiempo y frecuencia de sus ejercicios. Si fuma, déjelo ahora. Si no fuma, no
comiences.
Responde
a) ¿Cuál es el propósito del escrito?
El propósito del texto es orientarnos sobre el colesterol y como reducirlo
b) ¿Cuál es la idea central
La idea central es los problemas que causa el colesterol
c) ¿Qué argumentos se emplean para apoyar la idea central? ¿Consideras
pertinentes los argumentos empleados?
Emplea algunos argumentos tales como:
Las enfermedades del corazón son la primera causa de muerte en el mundo,
siendo el factor de mayor riesgo, un alto nivel de colesterol. Según la Asociación
Cardiaca Americana, cerca de 100 millones de adultos americanos están en el
límite o tienen alto el nivel de colesterol. No obstante, abundan opciones para
reducir el colesterol.
El mantener una dieta saludable le puede ayudar a bajar su colesterol. Es
importante comer menos grasas saturadas, grasas trans y colesterol. Lea las
etiquetas de los alimentos para que sepa cuánta grasa y colesterol usted está
consumiendo. Los siguientes son algunos cambios saludables que usted puede
hacer:
d) Por su finalidad, ¿qué tipo de texto es éste.
Un texto discursivo, informativo

e) Haz un comentario del texto


Este texto es de mucha importancia, ya que trata el tema del colesterol, el cual es
de interés global, debido a que, es un problema que nos concierne a todos.
En los últimos anos la población humana, ha sentido el peso del colesterol, como
enfermedad .por la cantidad de comidas chatarras que comemos y por el maltrato
que damos a nuestro cuerpo, por el ritmo de vida que tenemos que llevar hoy día.
En este texto el autor expone algunas formas de cómo reducir el colesterol y de
prevenirlo

III A continuación te presento un cuento de Hans Christian Andersen, El


ruiseñor. Analízalo de acuerdo con la guía presentada.

EL RUISEÑOR
(Versión libre de un cuento de Hans Christian Andersen)
El anodino pajarito cumplía la parte que le había tocado en el Cosmos: iluminar
con su canto la vida del hombre y la mujer que trabajan en el campo para ganar su
sustento. Y lo hacía con tal gracia y desparpajo que los campesinos del Reino
vislumbraban un destino más prometedor después de oírlo cantar. Las mañanas
ya no eran tan grises, ni el trabajo tan pesado. Las flores acentuaban su color, y el
frío se diluía igual que las preocupaciones después de una serenata.
Todos hablaban del mágico pajarillo, y le llamaban “ruiseñor”. Ruiseñor crujía una
ramita… Ruiseñor murmuraba la brisa al desplazarse vagabundeando…
Ruiseñor… ruiseñor… ruiseñor. La muerte misma dejaba escapar un Ruiseñor de
cuando en cuando, y se avergonzaba de su ingenuidad…Finalmente el murmullo
llegó a la corte, a los ministros, al Emperador… Era éste un hombre de corazón
aventurero que amaba lo bello, y muy particularmente amaba la música, de
manera que sintió curiosidad por lo que estaba escuchando, y quiso ver por sí
mismo el prodigio que fascinaba a todo el Reino… (Bueno, en realidad decidió que
el pajarito cantase sólo para él, je je.)
Los hombres más prominentes organizaron la búsqueda. Amaban a su Señor y se
desvivían por complacerlo… nada era difícil… nada era demasiado lejos, si su
Señor estaba contento. Con prontitud y entusiasmo organizaron la búsqueda, y
salieron tras el famoso pajarillo. A decir verdad, disfrutaron de la búsqueda tanto
como encontrarlo, porque la aventura acabó bastante pronto. Ocurrió todo de una
manera muy simple. Cuando el ruiseñor supo de su regio admirador, también él
deseó alegrar unos días al monarca y su corte.
Efectivamente, el júbilo del mandatario no pudo ser mayor cuando escuchó el
canto de Vida que era aquel canto, y sus lágrimas impresionaron profundamente
al gris pajarillo, que sí se sabía muy apreciado, pero jamás se había sentido tan
halagado. Fue entonces que decidió permanecer en el palacio. “Mantener el buen
ánimo de quien dirige el destino de los trabajadores -se dijo – es igual que llevar
felicidad a la vida de estos”.
Pasó el tiempo. Mandatario y cantor permanecían largas horas juntos…
intimaron…se contaron sus respectivos secretos. Nunca uno y otro se habían
sentido tan plenos. Nunca los súbditos fueron más gratificados y servidos por su
Señor. Todos eran felices.
Por aquellos días se esperaba la visita de los embajadores de un país vecino. El
intérprete ensayaba su mejor repertorio. Cantar era su don, y al hacerlo festejaba
la Vida, festejaba la sabiduría divina y festejaba la grandeza del ser creado por la
Divinidad.
Y he aquí que los visitantes, habiendo oído que el viejo dignatario gustaba
escuchar el canto de un pajarito gris y sin atractivo, trajéronle como presente un
precioso pájaro mecánico, cuyo principal encanto era el virtuosismo de su peculiar
cantar.
También esta vez el gran emperador se sintió fascinado, y dedicó muchos
momentos de descanso a escuchar el nuevo juguete. Nuestro pequeño amigo, por
su parte, se sintió cada vez más solo y más triste… y decidió volar hacia espacios
más prometedores. Una etapa de su vida había concluido… Emocionado de
escuchar el cristal de su voz por primera vez después de tanto tiempo, sintió el
sabor de las lágrimas. Así que no se detuvo, siguió cantando y bendiciendo…
bendiciendo a su buen amigo el Emperador, bendiciendo a los visitantes, y
bendiciendo a ese maravilloso pájaro cantarín, tan estático… tan extraño…
Pasó el tiempo. El monarca escuchó muchas veces el canto sin fisuras del vistoso
pájaro, qué perfecto era, qué igual era siempre. Tal vez le faltaba emoción… Y la
nostalgia hizo acto de presencia. Y se adueñó del ánimo del viejo emperador,
quien empezó a añorar las tertulias con su pequeño amigo y la intimidad que los
unía. Y de nostalgia enfermó gravemente. Y una vez más los ministros salieron en
pos del gris pajarillo.
En esta ocasión nada fue como antaño. No hubo alegría. La ansiedad sustituía al
entusiasmo. Una circunstancia inusual hizo acto de presencia. La muerte, que ya
rondaba las cercanías del palacio, se había dejado invadir por una emoción
humana: disfrutaba el canto del ruiseñor, y pretendía seguir escuchándolo. Nunca
se supo con certeza cómo negoció el asunto, pero consiguió una mayor vida para
el monarca.
Es así como aquel amanecer el enfermo se siente algo animado al influjo de los
rayos de sol. Pudo incluso disfrutar de los ruidos de la mañana, placer al que
había se había visto obligado a renunciar durante todo este tiempo. Y… ¡por Dios!
¿No era acaso la voz de su querido amigo esa que henchía el aire con una
coloratura tan hermosa? ¿Lo era? Sí, ninguna otra voz podía ser tan tierna, ningún
otro canto tan cálido. ¡Era el ruiseñor! Sin lugar a dudas era él… y dejando la
cama como pudo, llegó hasta la ventana, allí donde cientos de otras veces el
ruiseñor había cantado especialmente para su disfrute. Se reconocieron… de
nuevo pasaban mucho tiempo juntos… y de nuevo fueron felices. El Emperador
había aprendido a amar la diversidad, mientras mantenía lealtad por sus seres
queridos.

REDACTA UN COMENTARIO SOBRE ESTE TEXTO.

El autor Hans Christian Andersen) en su cuento del ruiseñor. Trata un tema


profundo e interesante de una forma sencilla y creativa.
Narra el cuento en tercera persona, en una época medieval donde existía un reino
con sus súbditos, de igual manera describe los personajes tomando en cuenta sus
emociones
Este cuento trata un tema muy común en la sociedad, aunque se desenvuelve en
un ambiente medieval.