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CONSIGNES DE GESTION DE CLASSE

Pour se saluer, rituels


¡Hola ! ¡Buenos días, niños ! Podéis entrar. Bonjour, les enfants. Vous pouvez entrer.
¡Buenas tardes ! Bonjour
¿Qué tal ? Comment ça va ?
¡Adiós ! Au revoir.
Hasta mañana A demain.
Hasta luego. A tout à l’heure.
¡Que aproveche! Bon appétit !
Ahora se acabó. Maintenant, c’est fini.
Podéis salir. Vous pouvez sortir.
Vamos a pasar lista. Nous allons faire l’appel.
¿Cuál es la fecha de hoy ? Quelle est la date d’aujourd’hui ?
¿Qué tiempo hace hoy ? Quel temps fait-il aujourd’hui ?
Mouvements de classe
Siéntate, Sentaos. Assieds-toi ! Asseyez-vous !
Levántate, Levantaros, de pie. Lève-toi ! Levez-vous ! Debout !
Ven aquí, a la pizarra. Viens ici ! Au tableau !
Vuelve a tu sitio. Va à ta place.
Vamos a salir al patio. Nous allons sortir dans la cour.
Ponerse en fila, dos por dos, en parejas. Mettez-vous en file, par deux.
Tomarse de la mano. Donnez-vous la main.
Gestion de classe : encouragements, injonctions, consignes
Por favor, gracias S’il vous plaît, merci.
¡Bien! ¡Vale! ¡Estupendo! ¡Muy bien! Bien, c’est bon, formidable, très bien.
¡A callar! ¡Cállate! ¡Callaos!,¡Silencio! ¡Chis! Tais-toi! Taisez-vous! Silence! Chut!
¡Cuidado! ¡ojo ! Attention!
¡Calma! ¡Tranquilo(s)! Calme! Tenez-vous tranquilles!
Momento, por favor. Un moment, s’il te plaît.
¡De prisa! ¡Más rápido! Vite! Plus vite!
¿Listo(s) ? Prêt(s)?
Escuchar atentamente. Ecoutez attentivement.
Vamos a escuchar otra vez. Nous allons écouter une autre fois.
¿Qué has (habéis) oido? Qu’est-ce que tu as (vous avez) entendu?
¿Qué dice el personaje? Que dit le personnage ?
Mirar. Regardez!
Habla más alto, por favor, más lentamente. Parle plus fort, s’il te plaît, plus lentement.
Hablar en voz baja. Parlez doucement!
Repetir. Répétez.
Repite. Intenta otra vez. Répète. Essaie une autre fois.
Una frase completa, por favor. Une phrase complète, s’il te plaît.
No, te equivocas. Non, tu te trompes.
¿Quién le (la) ayuda ? Qui l’aide ?
¿Quién lo sabe ? Qui le sait ?
¿Quién se atreve ? Qui se lance ?
Levantar la mano, el dedo. Levez la main, le doigt.
Te toca a ti. Os toca a vosotros. C’est à toi. C’est à vous.
Vamos a escribir, colorear, jugar, cantar, pintar, escuchar, decir la retahila. Nous allons écrire, colorier,
jouer, chanter, peindre, écouter, dire la comptine…
Coger el cuaderno, la hoja, la ficha, el boli, el lápiz, el rotulador, la goma, el pegamento… Prenez le cahier,
la feuille, la ficha, le stylo, le crayon, le feutre, la gomme, la colle…
Coger las tijeras y recortar. Prenez les ciseaux et découpez.
Guardar los cuadernos, … Rangez les cahiers...
Consignes pour la mise en place de jeux, activités en groupes
Formar un corro, un grupo (grupos), equipos. Formez une ronde, un groupe, des équipes.
Ponerse en parejas. Mettez-vous par deux.
Elige a un compañero. Choisis un camarade.
Vamos a decir la retahíla. Nous allons dire la comptine.
Vamos a echar suertes. Nous allons tirer au sort.
¿Quién hace de madre ? Qui est le meneur de jeu ?
Echa el dado. Lance le dé.
Vamos a repartir las fichas, los naipes, las viñetas. Nous allons distribuer les jetons, les cartes, les dessins.
Espera un turno. Passe un tour.
Vas a pagar une prenda/Te voy a dar una prenda. Tu vas avoir un gage. Je vais te donner un gage.
Tramposo(a) Tricheur
Has(habéis) perdido. Has ganado. Tu as perdu(vous avez), Tu as gagné.
¡Un punto! ¡Empate! Un point ! Match nul !
Communication entre les élèves et le maître
¿Puedes (puede) repetir, por favor ? Tu peux(vous pouvez) répéter, s'il te plaît(s'il vous plaît)?
No he entendido/comprendido. Je n’ai pas compris.
No entiendo/No comprendo. Je ne comprends pas.
No he oído bien. Je n’ai pas bien entendu.
No sé. No sé decir.... Je ne sais pas. Je ne sais pas dire….
¿Quién lo sabe ? Qui le sait ?
Yo lo sé. Moi, je sais.
¿Cómo se dice por favor.....? Comment dit-on s’il vous plaît ?
¿Qué significa la palabra...? Que veut dire le mot…. ?
¿Qué quiere decir….. ? Que veut dire…. ?
¿Puedo salir/ir al servicio/jugar/cantar… ? Est-ce que je peux sortir? Aller aux toilettes ?
¡A mí me toca ! C’est à moi, c’est mon tour.
He ganado/He perdido. J'ai gagné./J'ai perdu.
algo es algo. c'est mieux que rien;
¿algo más? c'est tout?;
por algo será il y a certaiment une raison;