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FASE INTENSIVA.
Texto que considera fortalezas y áreas de oportunidad que tienen como docentes, y que identificaron al
comparar la organización del currículo en el Plan de Estudios 2011 vigente con lo que se plantea en
"Aprendizajes clave para la educación integral, Plan y Programa de Estudio para la educación básica" .
Identificamos las áreas del perfil de egreso, a través de situaciones didácticas, actividades de apoyo,
actividades permanentes, se suman apoyos y se integran nuevos programas. Se realiza trabajo
colaborativo compartiendo formas de trabajo.
Como área de oportunidad debemos integrar a las habilidades digitales y el uso de la segunda lengua.