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1. Época preclásica: (siglo XIX a.C.> siglo VIII a.C.) Tradicionalmente se considera esta
época como mítica, es decir, el hombre trata de explicar el origen del universo, del mundo
y del hombre a través de la intervención de seres sobrenaturales. Se reconocen como
características propias de este período y expresas en la literatura, la preocupación
del hombre por la naturaleza, la explicación de los fenómenos naturales, la relación entre
el hombre y Dios, el origen de los pueblos, las normas morales para el comportamiento
del hombre y la conservación de las tradiciones, uso y costumbres de estos pueblos. En
este periodo nacen los mitos, las leyendas, los apólogos y algunas obras que darían luego
forma a lo que hoy llamamos epopeyas y cantos épicos. El desarrollo literario de este
periodo se da principalmente en los países de oriente: China, India y en el Medio Oriente,
especialmente Egipto y Judea.
2. Época clásica: (siglo VIII a.C. ---> siglo III d.C.) corresponde al desarrollo de las
culturas griega y latina. En este periodo existe una preocupación por tratar de explicar de
un modo racional al hombre, el mundo y al universo, características bien definidas que se
pueden sintetizar de la siguiente manera: así mismo la expresión literaria corresponde al
uso refinado de las lenguas predominantes; por ello la literatura producto de la cultura
clásica adquiere unas
Equilibrio entre la forma y el contenido, es decir, entre la expresión y el mensaje, uso
consiente de los recursos literarios, preocupación por la separación o clasificación de las
diferentes tipos de obras, la descripción de prototipos humanos, la narración de hechos
heroicos que reflejan el deber ser del pueblo que las origina. En este periodo la literatura
adquiere alto grado de desarrollo, sobre todo en Grecia donde aparecen dos de las más
grandes epopeyas de la literatura universal: “La Ilíada” y “La Odisea” obras épicas que
entre mezclan hechos legendarios, míticos, irreales de los orígenes del pueblo griego que
gracias a las investigaciones modernas han podido comprobarse de alguna manera (por
ejemplo: la existencia real de Troya, sitio donde según la epopeya se desarrollan los
hechos narrados).
3. Época medieval (finales del siglo III hasta el siglo XIV) después de la caída del
Imperio Romano de Occidente, se afianza el cristianismo de Occidente y todas las
manifestaciones culturales corresponden a los ideales religiosos propios del cristianismo:
la fugacidad de la vida, la contemplación de Dios, costumbres coherentes con la moral
religiosa, en general una visión teocéntrica que abarca todas las actividades humanas.
Por la anterior razón la mayoría de las manifestaciones literarias proponen el ideal
religioso. Sin embargo se mezclan lo popular y lo culto que originará una curiosa simbiosis
entre paganismo y religión. En este periodo la literatura se manifiesta de dos maneras
distintas: Una literatura culta a la cual se le debe la conservación de los textos antiguos,
realizada por clérigos y que corresponde al llamado “Mester de clerecía”; Y otra, realizada
por el pueblo a partir de la tradición oral, costumbres, mitos, leyendas que conocemos
como “Mester de juglaría” en la cual se vivencian la imaginación y creatividad populares.
Es importante anotar que en este período se forman las lenguas vernáculas en Europa.
Producto de desarrollo literario, aparecen los cantares de gesta.
4. Época renacentista (siglo XIV y XV) nuevas ideas que se desarrollaron lentamente al
final de la época medieval así como nuevos descubrimientos geográficos dieron origen al
llamado renacimiento en el cual se cambia la visión teocéntrica del medioevo por la
antropocéntrica característica de ese periodo. Aparece un movimiento llamado
Humanismo que amplió la visión del hombre y del mundo. En este periodo florecen todas
las artes, baste nombrar la pintura, la arquitectura y por supuesto la literatura. Los
modelos grecolatinos son emulados y renovados especialmente en la poesía y en la
narrativa; se prepara el advenimiento de la novela moderna. Pertenecen a este periodo
los grandes poemas épicos que retoman las hazañas de los héroes y las gestas de los
grandes descubridores, por ejemplo “Os Lusíadas” que tiene como tema la expedición
de Vasco da Gama. Se consideran dentro de este período figuras aparentemente
dispares como Francesco Petrarca, Giovanni Bocaccio, Nícolo Maquiavelo, Leonardo da
Vinci, William Shakespeare entre otros. En la poesía, se dan importantes aportes como el
soneto y los metros introducidos por Petrarca.
5. Época barroca (siglo XVI y XVII) el arte barroco está caracterizado fundamentalmente
por el exceso de adorno, el uso de las figuras literarias, lo retorcido de las formas y en
algunos casos del hermetismo en la lengua. Aunque existió el barroco en toda Europa y
se desarrolló fundamentalmente como arte religioso como las catedrales, también se da
en la literatura, especialmente la española donde se configura dos grandes vertientes: el
conceptismo y el culteranismo de los cuales hablaremos posteriormente. Igualmente,
aparece la figura de Miguel de Cervantes y su obra “El ingenioso hidalgo don Quijote de la
Mancha, considerada como la primera novela moderna.
6. Época neoclásica (finales del siglo XVII y parte del siglo XVIII) el neoclasicismo se
fundamentó en la imitación de los modelos clásicos. Sin embargo, la época está
dominada por la Razón. Ello hace posible el ideal pedagógico de la literatura: enseñar a
través de ella. Florecen géneros como la fábula y el ensayo; se mantiene el equilibrio
entre el fondo y la forma, esto es, entre el contenido y la forma de expresión. Además,
aparece la novela de aventuras, se desarrolla el teatro clásico francés y se difunden las
ideas del Iluminismo, la Ilustración y la Enciclopedia que darán origen posteriormente al
Romanticismo.
7. Época romántica (finales del siglo XVIII y siglo XIX). El Romanticismo literario abarca
el período comprendido entre 1790 y 1830 aproximadamente, aunque en América se
extendió hasta fines de siglo por su tardío aparecimiento debido a las guerras de
independencia. El surgimiento de esta escuela literaria se debe en gran parte a la difusión
de las ideas del Iluminismo, la Ilustración y la Enciclopedia que habían precedido a la
Revolución Francesa. El espíritu romántico exalta el subjetivismo, el predominio de los
sentimientos sobre la razón, la ruptura de las normas. Para los románticos, la obra literaria
no debía necesariamente estar en concordancia con la realidad; sino concretar los
estados de ánimo del escritor. Es entonces más importante el contenido, el mensaje que
la forma. El autor evade la realidad y se refugia en su propio “yo”; esto no le impide
poseer una actitud crítica frente a la sociedad.
8. Época modernista (finales del siglo XIX e inicios del siglo XX) La época literaria
modernista está ligada a la búsqueda de la perfección formal, por lo tanto evade la
realidad, se refiere a mundos fantásticos, princesas, paisajes remotos. De esa
concepción, surge el llamado “arte por el arte”. En el modernismo prevalece la forma
sobre el contenido. A pesar de la fugacidad temporal, al modernismo se le considera una
escuela literaria. El desarrollo del modernismo se dio especialmente en la poesía.
¿Qué son las épocas literarias? son los diferentes períodos en los
cuales se ha desarrollado la literatura a través de la historia de la
humanidad. A lo largo del tiempo, han habido diversas épocas
literarias y cada una de ellas tiene diferentes características, han
existido nueve tipos de épocas literarias, las cuales son: La época
preclásica, clásica, medieval, renacentista, barroca, neoclásica,
romántica, modernista y la época post modernista o vanguardista,
todas tienen un propósito, cada vez más conocimiento.
Todo comienza en la época preclásica, en esta epoca el hombre trata
de explicar el origen de universo, del mundo y del hombre mismo a
través de seres sobrenaturales, el desarrollo literario de esta época
radica principalmente en China, India y en el Medio Oriente,
especialmente Egipto y Judea. En este periodo nacen los mitos, las
leyendas, los apólogos y algunas obras que darían luego forma a lo
que hoy llamamos epopeyas y cantos épicos
CONCLUCION