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GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO
DATOS GENERALES:
ASIGNATURA: ELECTRÓNICA I
No. de práctica
B. FUNDAMENTO TEÓRICO
De la variedad de redes analizadas, existe una similitud común entre el análisis de cada configuración, esto
debido a la recurrente utilización de las siguientes relaciones básicas para un transistor.1
4.2 Punto de operación.- Para los amplificadores a transistor, la corriente de DC y el voltaje resultante
establecen un punto de operación sobre las características que define la región que será empleada para la
amplificación de la señal aplicada.
1
Electrónica: teoría de circuitos y dispositivos electrónicos. Boylestad – Nashelsky.
1
Debido a que el punto de operación es un punto fijo sobre las características, se le denomina también como
punto de reposo (se abrevia como punto Q, del inglés: quiescent point).2
4.3 Circuito de polarización fija.- El circuito de polarización fija de la figura 4.2, proporciona una
introducción relativamente directa y simple al análisis de la polarización en DC de los transistores.
2
Electrónica: teoría de circuitos y dispositivos electrónicos. Boylestad – Nashelsky. Octava Edición. Pearson Educación.
Capítulo 4.
2
Polarización directa del circuito de entrada (base-emisor)
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C. 4. LISTADO DE MATERIALES Y EQUIPOS
Preparatorio
Práctica
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E. DIAGRAMAS Y FIGURAS
F. RESULTADOS OBTENIDOS
Parámetros Simulados
VRB [V] 19,28
VRC [V] 19,8
VBE [V] 0,68
VCE [V] 0,16
IC [mA] 1,98
IB [mA] 0,02
Tabla 1: Tabla correspondiente a los valores simulados de la Figura 1.
Parámetros Calculados
VRB [V] 19
VRC [V] 19,5
VBE [V] 0,7
VCE [V] 0,5
IC [mA] 1,95
IB [mA] 0,019
5
Parámetros Medidos
VRB [V] 19,3
VRC [V] 19,9
VBE [V] 0,67
VCE [V] 0,12
IC [mA] 2,01
IB [mA] 0,019
Tabla 3: Tabla correspondiente a los valores medidos de la Figura 1.
G. SIMULACIONES Y OSCILOGRAMAS
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H. CÁLCULOS
=(2,01-1,82) mA =(0,13-0,12) V
= 0,19 mA = 0,01 V
I. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
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2. Exponga sus recomendaciones respecto a la presente práctica.
Efectuar los cálculos relacionados para así comprobar que son valores muy parecidos los
teóricos como los medidos.
J. BIBLIOGRAFÍA
K. ANEXOS
1. ¿Por qué al tipo de circuito analizado en esta práctica se le denomina de polarización fija?
Porque se lo polariza a partir de la fuente de voltaje Vcc.
2. ¿Qué característica en desempeño le da al circuito colocar una resistencia en el emisor?
La característica que proporciona es que trabaje más cerca del punto Q, y por consecuencia va a ser
más estable.
3. ¿Si se le añade una resistencia RE de 1KΩ en cuánto varía IC y VCE del circuito analizado?
Al añadir un resistencia RE de 1KΩ se obtuvo un valor medido de Ic=1,82 y de VCE =0,13 entonces:
Ic1M - Ic1k = VCE 1M - VCE 1k =
=(2,01-1,82) mA =(0,13-0,12) V
= 0,19 mA = 0,01 V