FORMATO CODIGO: FECHA DE VERSIÓN:

PLAN DE CURSO DCFR.03.V1 13/09/2014

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FACULTAD DE PSICOLOGIA
Medellín
PROGRAMA: Psicología
ASIGNATURA / CURSO: Fundamentos de Biología en Psicología CODIGO: 20593
NÚCLEO/ AREA / EJE: Psicobiología
NÚMERO DE CRÉDITOS: 3 HORARIO: Martes 15:00-17:00 PM Viernes 12:00-15:00
DOCENTE: Jesús Goenaga Peña
PERIODO ACADEMICO: 2018-01 GRUPO: 01 (11433)

MES ACTIVIDADES Horas

Trabajo Lugar de realización1 Trabajo TD2 TI
SEMANA TEMA
Presencial Independiente (TI)
(TP)
02 01
Aspectos del
(30 de Presentación Aula de clase 3 6
componente
enero)
Definición de
Presentación
02 conceptos
del programa e
(2 de básicos Aula de clase 2 4
introducción
Febrero) Generales
a la asignatura
02 Unidad 1: Clase Pinel J.P.J. (2007) Biopsicología. Cap. 1 La
(6 de Orígenes magistral Aula de clase Biopsicología en tanto que neurociencia. Pág. 3 6
Febrero) históricos de la 1-11. Editorial Pearson Educación 6a Edición

1
Solo cuando la actividad se desarrolla por fuera del aula asignada.
2
Tiempo Directo (TD) Resulta del trabajo presencial y del tiempo destinado a atención a estudiantes.
 psicobiología Madrid, España.

Pinel J.P.J. (2007) Biopsicología. Cap. 1 La

Unidad 1:
Clase Biopsicología en tanto que neurociencia. Pág.
03 (9 de Orígenes
magistral Aula de Clase 1-11. Editorial Pearson Educación 6a Edición 2 4
Febrero) históricos de la
Video Madrid, España.
psicobiología

Rains, G. (2002). Principios de neuropsicología

Los inicios: de
Discusión del humana. Capítulo 1: Desarrollo histórico de la
03 (13 de las
tema Aula de clase Neuropsicología. Intentos Tempranos por 3 6
Febrero) trepanaciones
Taller Comprender el Cerebro. Apartes pág. 4-8. Ed.
al renacimiento
Mc Graw Hill, México

Historia del
estudio del
sistema
04 (16 de Palacios, X. (2009). Reseña de "Psicología
nervioso Conversatorio Aula de clase 2 4
Febrero) biológica" de Corr, P. J.
La psicología y
el estudio del
cerebro
El estudio de las
partes:
localizacionism
o Fernández, Lapedriza y Unturbe (2003). El
04 (20 de Clase
La era Aula de clase papel de la neuropsicología en la formación 3 6
Febrero) magistral
moderna: la del psicólogo.
doctrina
neuronal y la
hipótesis iónica
Estudios de los Actividad de Roca L. (2011) Las neurociencias al alcance de
05 (23 de
procesos síntesis de la Aula de clase todos. Comentario sobre Y el cerebro creó al 2 4
Febrero)
mentales Unidad 1 hombre. A parte Rei. Revista de Filosofía.
 Historia
estudios de la Discusión
memoria introductoria
del tema

Actividad de
Unidad 2: ¿Qué síntesis de la
es y qué no es Unidad 1
Sagan, Carl (1997) Los Dragones del Eden:
la teoría de la
05 (27 de Especulaciones sobre la evolución de la
evolución? Discusión
Febrero) inteligencia humana. Editorial Planeta.
Hipótesis sobre introductoria
el origen de la del tema
vida en la tierra.

03 Las teorías
Corsi, María (2004) Aproximaciones de las
evolucionistas
neurociencias a la conducta 2ª Ed. Cap.
antes de Discusión del
Fundamentos de la evolución humana. Pág.
Darwin tema
06 61-79. Manual moderno. México.
La evolución de
(2 de Aula de clase 3 6
las especies por Clase
Marzo) Fernández, Jaime (2009) La evolución humana
medio del magistral
y la del cerebro, una misma historia. Tribuna
mecanismo de
Complutense.
selección
natural

Evolución Maturana, H. Lenguaje y Realidad: El origen de

07 Humana: lo Humano. Tomado del libro "Desde la
Discusión del
(6 de Lenguaje y Aula de clase Biología a la Psicología" Compilación de Jorge 2 4
tema
Marzo) Cultura Luzaro. Pag, 200-203. Editorial Universitaria,
Chile.

08 (9 de Evolución Clase Aula de clase Lopera, F. (2004) Evolución y Cognición. 3 6

 Marzo) Humana: magistral Revista Neuropsicología, Neuropsiquiatría y
Cognición Neurociencias, Vol. 6, p.27-34.
Pinel J.P.J. (2007) Biopsicología. Cap. 2
09 (13 de Evolución y Discusión del Evolución, Genética y Experiencia. Pag. 21-45.
Aula de clase 2 4
Marzo) Genética tema Editorial Pearson Educación 6a Edición Madrid
España.
Unidad 3: “De Examen
Diamond, M. Scheibel, A. & Elson, L. (1997). El
los unicelulares Unidad 1 y 2
10 (16 de cerebro humano. Libro de trabajo. Unidad 2:
a la neurona” Aula de clase 3 6
Marzo) La neurona: 1, 2, 3, 4 y 5. Editorial Ariel S. A.
Introducción
Barcelona.
Unidad 3
La evolución de
los diversos Clase Loeches y Casado (2008). La evolución del
11 (20 de
tipos de magistral Aula de clase cerebro en el género Homo. La neurobiología 3 6
Marzo)
sistemas que nos hace diferentes
nerviosos
Crossman, A.R. y Neary, D. (2002).
Clase
12 (23 de Neuroanatomía. Texto y atlas en color.
La Neurona magistral Aula de clase 2 4
Marzo) Capítulo 2. Células del sistema Nervioso. Pag.
29-32. Barcelona: Masson.
Evolución de las Snell, R. (2010) Neuroanatomía Clínica 7ª
Clase
13 (3 de células Edición. Capítulo 2: Neurobiología de la
magistral Aula de clase 3 6
Abril) nerviosas Neurona y de la Neuroglia. Wolters Kluwer,
España.
Clase Cardinali, Daniel P. (2007) Neurociencia
Comunicación
14 (6 de magistral Aplicada sus fundamentos. Transmisión
Neuronal Aula de clase 2 6
Abril) Taller sináptica. Pág. 59-67. Editorial Médica
04 Panamerica, Buenos Aires.
Unidad 4: Llinás, R. (2002). El cerebro y el mito del yo: el
“Filogenia del Introducción papel de las neuronas en el pensamiento y el
15 (10 de
sistema al tema Aula de clase comportamiento humanos. Las células 3 6
Abril)
nervioso Nerviosas y sus personalidades. Pag. 81-107.
humano” Bogotá: Norma.
 Gross, Richard D. (2007) Psicología la ciencia
De los cordados
16 (13 de Clase de la mente y la conducta. Capítulo 4. Sistema
al cerebro Aula de clase 2 4
Abril) magistral Nervioso. Pag 51-76. Manual Moderno.
humano actual
México.
Kandel Capitulo 17. Organización Anatómica
Diferencias del Sistema Nervioso Central. Pag. 310, 311,
entre el sistema 312, 323, 324, 325, 326, 327, 328, 329.
17 (17 de Clase
nervioso del ser Aula de clase Diamond, M. Scheibel, A. & Elson, L. (1997). El 3 6
Abril) magistral
humano y el de cerebro humano. Libro de trabajo. Unidad 1:
otras especies Introducción: el encéfalo humano: 1, 2, 3, 4 y
6. Editorial Ariel S. A. Barcelona.
Roselli, M et al (2010) Neuropsicología del
Desarrollo Infantil. Desarrollo Cognitivo y
Desarrollo del maduración cerebral. Manual moderno.
18 (20 de Sistema Clase Mexico.
Aula de clase 2 4
Abril) Nervioso magistral Diamond, M. Scheibel, A. & Elson, L. (1997). El
cerebro humano. Libro de trabajo. Unidad 3:
El Comienzo: 2, 6, 7 y 12. Editorial Ariel S. A.
Barcelona.
Unidad 5: Los Maestú Unturbe, F. et al (2008) Neuroimagen
aportes de las Técnicas y Procesos Cognitivos. Cap. 21:
19 (24 de Neurociencias Club de Aula de clase Desarrollo Cerebral y Cognitivo. Elsevier
3 6
Abril) al desarrollo de Revista Masson. Barcelona, España.
la Psicología

Estudios
comparados y
Trabajo
20 (27 de consideraciones laboratorio de
Practico Visita al laboratorio 3 6
Abril) teóricas acerca psicología-biblioteca
Laboratorio
05 del diseño
cerebral
Tirapu-Ustárroz J., Muñoz-Céspedes J.M.
21 (4 de Club de
Aula de clase (2004) Neurociencia, neuropsicología y 2 4
Mayo) Revista
Neurociencias y psicología clínica: Necesidad de un encuentro.
 la Psicologia Revista PSICOLOGIA.COM. 8(1)
contemporánea Ruiz-Sánchez de León, J. M. et al. (2011)
. Neurología, neuropsicología y neurociencias:
sobre usos y abusos de lo ‘neuro’. Cartas al
Director. Rev Neurol 2011; 53 (5).
Adrover, Juan Fernando y Duarte, Aníbal
(2001). La Integración entre Psicología
Cognitiva Y Neurociencias: Una Necesidad
Neurociencia,
Discusión del Reciproca. Libro Epistemología.
22 (8 de neuroplasticida Aula de clase 3 6
tema Garcés Vieira, M.V. y Suarez-Escudero, J.C.
Mayo) d y Psicología
(2014) Neuroplasticidad: aspectos
bioquímicos y neurofisiológicos. Rev CES Med
2014; 28(1): 119-132.
Kandel, E. Principios de Neurociencias. Parte
IV La base neural de la cognición: Apéndice:
Métodos y
23 (11 de Clase Las técnicas de imagen funcionales
técnicas de las Aula de clase 2 4
Mayo) magistral suministran una información excepcional
neurociencias
sobre la función cognitiva Pag. 366-379.

Métodos y Corr, Philip J. (2008) Psicología Biológica. Cap.

24 (15 de Clase
técnicas de las Aula de clase 10. Neuroimagenología. Pág. 302-321. 3 6
Mayo) magistral
neurociencias McGraw-Hill.México.
Cierre
25 (18 de Actividad
cualitativo del Aula de clase 2 4
Mayo) Académica
curso
26 (22 de
Mayo)
SEMANA DE EXAMENES FINALES
27 (25 de
Mayo)
Firma del docente: Firma de coordinador de área / programa:

Fecha de entrega: