I.

Derecho a la educación Nombre de la materia:

II. Derecho al descanso y Formacion civica y etica
al esparcimiento
III. Derecho a la libertad de
convicciones éticas, Nombre del maestro:
pensamiento, Edgar Guerrero Grapain
conciencia, religión y
cultura Grado y grupo:
IV. Derecho a la libertad de
expresión y de acceso a 2 B
la información
Nombre de los integrantes
Los derechos de
V. Derecho de
participación Del equipo:
los niños, niñas
VI. Derecho de asociación
Carlos Antonio Lopez Morales
y reunión
VII. Derecho a la intimidad
VIII. Derecho a la seguridad y adolescentes
jurídica y al debido
proceso
IX. Derechos de niñas,
niños y adolescentes
migrantes
X. Derecho de acceso a
las tecnologías de la
información y
comunicación, así como
a los servicios de
radiodifusión y
telecomunicaciones,
incluido el de banda
ancha e Internet
llugar y fecha: tapachula chiapas
23/11/2016

A mediados del siglo XIX, surgió
en Francia la idea de ofrecer
protección especial a los niños;
esto permitió el desarrollo
progresivo de los derechos de
los menores A partir de 1841,
las leyes comenzaron a proteger
a los niños en su lugar de
trabajo y, a partir de 1881, las
leyes francesas garantizaron
el derecho de los niños a una
educación.
A principios del siglo XX,
comenzó a implementarse la
protección de los niños, incluso
en el área social, jurídica y
sanitaria. Este nuevo desarrollo,
que comenzó en Francia, se
extendió más adelante por toda
Europa.
Derechos de los niños, niñas y
adolescentes
I. Derecho a la vida, a la
supervivencia y al
desarrollo
II. Derecho de prioridad
III. Derecho a la identidad
IV. Derecho a vivir en familia
V. Derecho a la igualdad
sustantiva
VI. Derecho a no ser
Artículo 2. Para los efectos de esta
discriminado
ley, son niñas y niños las personas
VII. Derecho a vivir en
de hasta 12 años incompletos, y
condiciones de bienestar y
adolescentes los que tienen entre 12 a un sano desarrollo
años cumplidos y 18 años integral
incumplidos. Artículo 3. La VIII. Derecho a una vida libre de
protección de los derechos de niñas, violencia y a la integridad
niños y adolescentes, tiene como personal
objetivo asegurarles un desarrollo IX. Derecho a la protección de
pleno e integral, lo que implica la
la salud y a la seguridad
oportunidad de formarse física, social
mental, emocional, social y X. Derecho a la inclusión de
moralmente en condiciones de niñas, niños y
igualdad. adolescentes con
discapacidad