Unidad 1. Fundamentos de Computación.

Hardware

INDICE DEL CONTENIDO

Introducción…………………………………………………………………………4

Conceptos .Básicos……………………………………………………………...…6

Sistemas Computacionales……………………………………………………….11

Clasificación de las computadoras……………………………………………….12

Historia del Computador…………………………………………………………..14

Bibliografía………………………………………………………………………….15

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Autora: Raquel Hernández S.
Unidad 1. Fundamentos de Computación. Hardware

Fundamentos de computación. Hardware

Introducción

En la era de la manufactura, el poder económico y la productividad, estaban

secuestrados por los que controlaban los medios de producción: el hombre y
sus conocimientos empíricos. Más adelante, en la era de la revolución
industrial, por los tenedores de las maquinarias industriales. Hoy en día, ese
poder es otorgado a los que poseen y controlan la información y el
conocimiento científico- tecnológico, el poder se concentra en el capital
humano y sus capacidades.

De hecho esta sociedad se define como la sociedad de la información, lo que

no ocurre de manera fortuita, sino que viene dado gracias a los acelerados
avances que se han suscitado en materia de tecnología informática, en los
últimos tiempos. Es algo tan drástico que no podemos ignorar, aunque
quisiéramos.

“Cada 18 meses la potencia de los ordenadores se duplica. La tecnología

tiene futuro”

Ley de Moore, por Gordon Moore en 1965.

Si observamos los adelantos en esta tecnología desde la predicción de Moore

hasta hoy, no cabe duda de que esta ley se haya cumplido y que aun tiene
vigencia.

Estos adelantos son constatables, en el hecho de que directa o

indirectamente dependemos de un computador (nuestro objeto de estudio en
esta asignatura), si no para cada una de las actividades que realizamos día a
día, al menos para la mayoría de ellas. La informática se ha aplicado a todas
las áreas de nuestras vidas: profesional, educativa, laboral, personal, social, y
en todas las áreas científicas, tecnológicas e industriales. Definitivamente, el
computador ha venido a cambiar la manera de hacer las cosas, desde la
forma de comunicarnos, algo tan elemental, hasta la manera en que
trabajamos o desde donde trabajamos, cuya evaluación positiva-negativa
podremos hacer más adelante en esta misma unidad.

Pero si no pueden creer que actualmente podemos encontrar aplicaciones de

la computación en todos los campos de la actividad humana, sólo tienen que
pensar en lo siguiente:

 Puede manejar sus cuentas bancarias desde su hogar.

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 Puede incluso comprar o reservar un vuelo sin salir de casa. Los pequeños
comercios también
 O tal vez conocer amigos, compartir con ellos, e incluso, enamorarse
la han adoptado
de alguien a quien nunca ha tenido cerca. con el fin de poder
optimizar sus
 Los grandes comercios dependen de la informática. procesos
/actividades,
Si aun así le parece poco le digo más. El uso de la computación también es crecer y competir.
generalizado en:

 Centros médicos privados y hospitales.

 Oficinas gubernamentales
 Los automóviles.
 Fábricas y almacenes industriales.
 Laboratorios y centros de investigación.
 La ingeniería y arquitectura. Ahora sólo lo
 Universidades e instituciones académicas. listamos, pero
más adelante
 Documentación e información (Bases de datos). veremos más en
 La música. detalle cómo se
aplica la
 Las ciencias jurídicas. informática en
cada una de estas
 En la Industria cinematográfica.
áreas.
 Investigación científica.
 Sistemas domésticos de control.

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Conceptos básicos
Hemos visto la importancia que tiene el asirse de las nociones básicas acerca
de una poderosa herramienta que puede ayudar al ser humano en las
actividades que realiza de una manera asombrosa, brindándole un sin fin de
ventajas. Ahora analizaremos los conceptos básicos de este tema:

Informática

“(Del fr. informatique).Conjunto de conocimientos científicos y

técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la
información por medio de ordenadores”.
Comúnmente el
Real Academia Española. (2001). Diccionario. Extraído de: computador, también
http://lema.rae.es/drae/?val=informatica es llamado
Ordenador.

“Es la ciencia que estudia el procesamiento y manejo automático

o electrónico de las informaciones.

Beekman, Binet; Durán, Melenciano & Vásquez. , (2009). Introducción a

la Informática (1ra. Edición). Pearson-Prentice Hall.

Computador. Características principales

Al analizar el computador, podríamos mencionar algunas características que

le distinguen:

 Aparato Electrónico: es una máquina automática.

 Rápido: se refiere a la velocidad del computador y mide el tiempo que

requiere para que ejecute una operación básica. La unidad de
velocidad viene dada en Megahertz (MHZ) (millones de ciclos del reloj
por segundos). También se mide en MIPS (millones de instrucciones
por segundos).

 Preciso: es la capacidad de procesar grandes cantidades de datos y

calcular operaciones complejas sin cometer equivocaciones.

 Acepta datos: permite la interacción con el usuario, aceptando los

insumos que éste le proporciona.

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 Procesa datos: manipula los datos y puede realizar operaciones con

números y operaciones booleanas. Puede procesar millones de
registros por sí mismas, sin necesidad de la ayuda del hombre.
 Almacena datos: es la capacidad que tienen las computadoras de
almacenar grandes cantidades de datos, programas e información.

 Da salida de información: capacidad de entregar un producto, a partir

de la entrada de datos.

 Facilidad de comunicación de datos: se refiere a la facilidad que

tienen las computadoras para transmitir informaciones desde diferentes
lugares y entre diversos usuarios.

Estas cualidades le han permitido convertirse hoy por hoy en una herramienta
tan usada, que es difícil concebir la época actual sin él. Acaso ustedes
podrían? Si no pueden no se preocupen, más adelante, en el apartado de la
historia del computador, verán los antecedentes del mismo y cómo era la vida
antes de que saliera a escenario.

Las definiciones de computadora pueden variar entre ellas de manera sutil,

según la cualidad que el autor pueda apreciar como más importante:
Lo que sí guardan en
común estas
definiciones, es el
“Máquina electrónica, analógica o digital, dotada de una memoria de gran hecho de no poder
abarcar todas las
capacidad y de métodos de tratamiento de la información, capaz de características y
resolver problemas matemáticos y lógicos mediante la utilización posibilidades que
automática de programas informáticos”. ofrece este
instrumento multiuso
y multidisciplinario.
Real Academia Española. (2001). Diccionario. Extraído de:
http://lema.rae.es/drae/?val=informatica

“Dispositivo que procesa datos y la convierte en información útil para las

personas.”
Un dispositivo es
cualquier elemento
Norton, P, (2007). Introducción a la Computación, 6ta. Edición McGraw-Hill. que forma parte del
hardware.

“Dispositivo que acepta entrada, procesa y almacena datos y produce

salida; todo ello de acuerdo con una serie de instrucciones almacenadas.”

Parsons & Oja, (2006). Conceptos de Computación, 6ta. Edición. Nuevas

Perspectivas.

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ESQUEMA DELCOMPUTADOR

Esta imagen pretende mostrar de forma gráfica, la manera en que son

agrupados los dispositivos que conforman al computador, atendiendo a las
cuatro funciones fundamentales que realiza:

 Entrada: mediante la cual el computador acepta datos, proveniente del

usuario o programa.

 Procesamiento: en esta parte es donde se ejecutan las acciones con los

datos ingresados, las cuales son basadas en las instrucciones del
usuario o de un programa. Aquí podemos ver al CPU como protagonista
principal. Unidad Central de Proceso o Central Processing Unit, CPU, El CPU mejor
conocido como el
por sus siglas en inglés. Es, como su nombre lo indica, la parte central procesador
del proceso de los datos y quizás por eso sea la parte más importante,
pero éste no trabaja sólo, es auxiliado por un componente, también
importante, llamado memoria.

La memoria es uno de los dispositivos de procesamiento, utilizada para el

almacenamiento de los programas y datos, ya sea de forma temporal o Motherboard, en
español: tarjeta madre,
permanente. Estas son chips que se colocan en la motherboard o en un llamada así por ser la
pequeño tablero de circuitos conectados a ésta, cuya función es principal y más grande,
recuperar los datos de forma rápida. en ella se conectan las
demás tarjetas.

Las memorias pueden ser de dos tipos:

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o RAM: Random Access Memory, por sus siglas,

memoria de acceso aleatorio, conocida también
como memoria principal, ya que es la memoria
de trabajo del computador. Es de
lecto/escritura, lo que quiere decir que es una
memoria modificable, cuyos datos son
almacenados sólo de manera temporal. Es incorporada, porque el
espacio que otorgan los registros al CPU, no es suficiente para leer, Registros, espacios
de memoria,
escribir, borrar o modificar programas y datos rápidamente mientras ubicadas dentro del
se están utilizando. mismo CPU.

o ROM: Read Only Memory, por sus siglas en inglés, memoria de sólo
lectura, es decir que sólo puede ser leída, no escrita, ni modificada.
Es una memoria permanente, cuya característica principal es que
sus datos no pueden ser cambiados y no es volátil. (En la siguiente
unidad, abordaremos con más detalles este tema, cuando hablemos
de la forma en que son procesados los datos).

 Salida: El resultado de la función anterior es obtenido en esta parte y

comúnmente se le llama información. Esta puede ser presentada en
diferentes formatos, dependiendo del tipo de dato manejado.

El computador puede manipular diferentes tipos de datos: letras,
números, sonidos o imágenes, los que convierte y trata como
números, aunque esto es transparente al usuario, quien pudiera
pensar incluso que el computador habla su mismo idioma pues
comprende las informaciones que éste le suministra.

 Almacenamiento. Esta es quizás la última función que realiza el

El almacenamiento
computador en una rutina normal y se refiere a su capacidad de guardar puede ser permanente
los datos, programas o informaciones, de forma permanente. No siempre o temporal.
el usuario o programa, van a requerir esta función del computador; por lo
que es opcional, igual que la salida.

Estas cuatro funciones, en conjunto, hacen del computador una máquina

asombrosa, que sirve como herramienta capaz de ayudar y eficientizar
cualquier tarea o trabajo, independientemente del área del saber o laboral en
la que se aplique.

Hardware y Software:
vocablos del idioma
En términos generales, el computador puede ser divido en dos grandes inglés, donde hard
grupos: Hardware y Software. significa duro, concreto
y Soft, suave, blando.

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Dentro del hardware (parte física del computador) encontramos todos los
dispositivos que podemos ver, tocar y que por lo general se conectan de
manera externa al computador. El software en cambio, se refiere a la parte
abstracta del mismo, es decir la parte que alimenta, que instruye, que da vida
a la parte física o hardware, de lo que hablaremos con más detalles en la
próxima unidad de esta asignatura.

El hardware a su vez, se organiza en cuatro partes más pequeñas:

dispositivos de entrada, dispositivos de proceso, dispositivos de salida y
dispositivos de almacenamiento. Estos grupos de dispositivos, están muy
ligados a las funciones que realiza el computador, o mejor, el computador
realiza sus funciones a través de ellos, es como si cada una de estas partes,
representara una de las funciones fundamentales que explicamos
anteriormente, y es precisamente por eso que llevan sus nombres. Estos
dispositivos se describen brevemente, a continuación:

 Dispositivos de entrada: se refiere a aquellos componentes del

hardware que permiten la entrada de datos al computador, es decir, que
aceptan datos e instrucciones del usuario. Ejemplo: teclado

 Dispositivos de proceso: aquellos que intervienen directamente en el

procesamiento de los datos. Ejemplo: CPU.

 Dispositivos de almacenamiento: son los componentes de hardware

que guardan los datos y programas de manera permanente. Estos
dispositivos se encuentran fuera de la unidad central de procesamiento.
Ejemplo: disco duro.

 Dispositivos de salida: siempre que a través de ellos podamos

visualizar los datos ya procesados, se estiman como dispositivos de
salida. Ejemplo: Monitor.

Algunos dispositivos pueden funcionar tanto de entrada como de salida. La

Touch screen (pantalla táctil) o sensibles al tacto, es un ejemplo de ellos Por
mucho tiempo ha existido una confusión, en la que algunos autores incluyen
dispositivos de almacenamiento como el disquete, por ejemplo, dentro de una
clasificación de dispositivos de entrada y salida.

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Sistemas Computacionales

Sistema se refiere a un conjunto de partes o elementos que se relacionan

entre sí para alcanzar un objetivo común. Cada elemento realiza una función
particular que contribuye al logro del objetivo del mismo. En el caso de los
sistemas de cómputo no es diferente, cuyas partes se presentan a
continuación:

 Hardware: Conjunto de dispositivos que componen la parte física del

computador, todo lo que se puede ver, y tocar. Usamos estos términos
en inglés, porque se han
convertido en
 Software: Es el conjunto de instrucciones electrónicas que le dicen al anglicismos (vocablos
hardware qué debe hacer. Estos conjuntos de instrucciones también se del idioma inglés
adoptados por otros
conocen como programas.
idiomas), debido a su
uso y difusión
 Datos: son los elementos crudos que la computadora puede generalizada.
manipular, considerada como la materia prima de la información.

En el mundo de la programación de computadoras se usa una frase

popular: ”Trush in, trush out o GIGO Garbage In Garbage Out, en
español significa basura entra, basura sale, que hace alusión sobre la
calidad de los resultados del proceso del computador, la que va a
depender directamente de la calidad de los datos que le son
suministrados

 Usuarios: son las personas que utilizan las computadoras o el sistema

de información. Los usuarios pueden ser de diferentes tipos, según el
grado de permiso o acceso al sistema y según la experiencia en el uso
del mismo.

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Clasificación de las computadoras

Las computadoras han sido agrupadas en categorías, ya que existen muchas

y variadas con diferentes propósitos, potencia, funciones y tamaños, tal como
lo dice Norton, P. (2007):

“Las computadoras son fabricadas en muchas variedades desde las pequeñas

computadoras que están integradas en los aparatos domésticos hasta las
sorprendentes supercomputadoras que han ayudado a los científicos a trazar
el genoma humano”.

Así como vimos al principio de esta unidad, la informática se aplica a todas

las áreas del saber y de la vida de las personas, y por esta razón, los
fabricantes tratan de ofrecer distintos tipos de computadores, de modo tal que
puedan satisfacer íntegramente las necesidades de cada área. Pero como si
fuera poco tratan además, de satisfacer a cada usuario de manera particular,
por lo que sus diseños cada vez son más específicos.

Por su capacidad.

 Supercomputadoras: Son las computadoras más poderosas y

costosas que existen, procesan grandes cantidades de datos; son
útiles para problemas que requieren cálculos complejos y aplicaciones
científicas, por eso son utilizadas principalmente por instituciones
universitarias y de investigación.

 Mainframes: llamadas también macro computadoras. Estas se

utilizan en grandes compañías u organizaciones que necesitan tener
acceso frecuente a la misma información, cuya
mayor cualidad es el gran poder que exhiben al
permitirle el acceso a una gran cantidad de
terminales, usadas por miles de Terminal Es un
personas/usuarios al mismo tiempo Un buen dispositivo que sólo
funciona como
ejemplo, los bancos. elemento de E/S, a un
sistema de cómputo.

 Minicomputadoras: Son las computadoras medianas, es decir, se

encuentran entre las Mainframes y las Computadoras personales o
Microcomputadoras, con las mismas características que las primeras,
pero en menor cantidad o poder. Se las pueden encontrar en
universidades.

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Unidad 1. Fundamentos de Computación. Hardware

 Microcomputadoras: Son las computadoras más pequeñas que

existen, la cual se utilizan de forma personal y muchas veces en
negocios. También son llamadas PC PC: Personal
Computer, en
español,
Computador
 Modelo de escritorio: Incluyen los modelos tipo Personal,
torre más recientes. Estos son el tipo más común diseñadas para una
de computadoras personales. sola persona, de
ahí su nombre.
 .Estaciones de trabajo: por lo general son usadas
por científicos, ingenieros, artistas gráficos, animadores, debido a que
normalmente poseen mayor poder y capacidad que una PC de
escritorio estándar, cuyo monitor es de gran tamaño y alta resolución.

 Handheld PC: Son las más pequeñas de las

computadoras portátiles, a veces son llamadas
palmtops porque caben en la palma de la mano, son
menos potentes que las notebook, ya que normalmente
se utilizan como agendas, es decir para manejar
fechas, horarios, tomar notas, etc. Las más populares de este tipo
son las PDA.

 Computadoras notebook (agenda): Estas se aproximan a la forma

de una agenda de 21.5 por 28 cm y pueden caber con facilidad dentro
de un portafolio. También son llamadas laptop y son tan funcionales
como las de escritorio, con la ventaja que brinda su portabilidad.

PDA (Personal Digital Assistant) o asistente personal digital por sus siglas en
inglés.

Laptop en inglés Lap es regazo y top sobre, lo que en español significa sobre
el regazo, como se suelen usar estos tipos de PC.

Las laptop y las PDA son usadas generalmente, por personas que necesitan
potencia de cómputo portátil

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Historia del Computador

En este apartado nos interesa, principalmente evaluar los hechos que han
sucedido desde antes de la construcción de la primera computadora, hasta
nuestros días. Pensar un poco en cuáles son las perspectivas de esta
industria y cómo puede repercutir en los usuarios o nuestra sociedad.

Es importante además, que consideremos las características distintivas de

cada generación de computadoras, determinando los avances de cada una
de ellas.

La verdad es que me gustaría contarles la historia de la evolución de esta

maravillosa herramienta, que aunque pareciera más antigua, en realidad es
reciente, pues data de los años 50s, pero he preferido utilizar uno de los
recursos que esta modalidad virtual nos brinda, pensando que tal vez de esta
forma, la historia les resulte aún más interesante, veamos:

Primera Generación: Ver video: http://www.youtube.com/watch?v=UmoczcxW_hY

Segunda Generación Ver video: http://www.youtube.com/watch?v=8W_obP4_UBs

Tercera Generación: Ver video: http://www.youtube.com/watch?v=KT9qR8EH3-E

Cuarta Generación: Ver video: http://www.youtube.com/watch?v=UqjvNNyhxUU

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Bibliografía citada

 Beekman, Binet; Durán, Melenciano & Vásquez, Introducción a la

Informática, (2009) 1ra Edición, Pearson-Prentice Hall.

 Norton, P, (2007). Introducción a la Computación, 6ta. edición

McGrawHill. Versión digital.

 Parsons & Oja, (2006). Conceptos de Computación, 6ta. edición.

Nuevas Perspectivas. Versión digital.

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