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TEMA 02: Ser Vivo
I. DEFINICIÓN:
Un ser vivo es un ente con organización compleja, capacidad de reproducción, metabolismo, reactividad (relación) y
movimiento.
II. CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS:
1. Organización completa
Los seres vivos unicelulares y multicelulares poseen una unidad morfológica y fisiológica denominada célula, que
está formada por una porción de materia viva (protoplasma) constituida por diversas moléculas inorgánicas y
orgánicas. En algunos seres vivos las células se organizan para formar tejidos y éstos para constituir órganos, que
a su vez integran los aparatos y sistemas constituyentes del individuo (ser vivo).
2. Reproducción
Es un proceso natural autodirigido para aumentar el número de individuos, asegurando así la continuidad
(perpetuidad) de la especie.
Existen dos tipos de reproducción: asexual y sexual.
a. Reproducción asexual
Proceso en el que participa un sólo progenitor, no intervienen células sexuales y no existe variabilidad genética.
a.1.Fisión binaria
Puede ser por estrangulación
(ameba), longitudinal (euglena)
o transversal (bacteria,
paramecio).
a.2.Gemación
El progenitor forma una yema o
brote (hijo), se divide el núcleo y
uno de ellos se integra a la yema
(brote), y así sucesivamente.
Ejemplo, levadura (hongo
unicelular), esponja (porífero) e
hidra (cnidario).
a.3.Esporulación (fisión múltiple)
El progenitor forma esporas
(hijos), puede ser exógena o
endógena.
Se presenta en los protozoarios
esporozoos (plasmodio, causante
del paludismo), hongos y algas.
Las endosporas que forman las
bacterias.
a.4.Fragmentación (escisión transversal)
El cuerpo presenta una constricción en la parte media y termina en dos porciones, luego cada una de ellas se
restituye a partir del blastema (masa de células no diferenciadas que posteriormente se transforman en un
órgano). Ejemplo: Planaria.
b. Reproducción sexual
Proceso en el que participa un progenitor o dos progenitores, intervienen células sexuales (gametos) y existe
variabilidad genética (por los gametos y/o la mutación). Los gametos (masculino y femenino) se fusionan
(fecundación) y forman el cigote, éste al desarrollar (embriogénesis) forma un individuo.
La fecundación por el lugar donde se fusionan los gametos puede ser:
- Fecundación Externa: Los gametos se fusionan en el ambiente. Ejemplos: peces, sapo, rana.
- Fecundación Interna: Los gametos se fusionan dentro de un progenitor (hembra, hermafrodita). Ejemplos:
tiburón, lombriz intestinal.
La fecundación por la procedencia de los gametos puede ser:
PRÁCTICA
Instrucción: En los siguientes ítems que se le presentan, seleccione la letra con la respuesta o respuestas correctas.
1. Los(la)…de las plantas son la orientación del 12. Son movimientos de desplazamiento hacia la
desarrollo vegetal en relación a la fuente de fuente de un estímulo que realizan
estímulo, puede ser positivo o negativo: protozoarios, bacterias, glóbulos blancos:
A) Tropismo A) Motilidad B) Taxia C) Fototaxia
B) Tigmonastia D) Quimiotaxia E) Nastias
C) Taxia 13. La sensación de frio, calor, presión, dolor, etc.
D) Nastia Están relacionado con el proceso de:
E) Quimiotaxia A) Adaptación
2. Las crías se forman a partir de gametos sin B) Organización compleja
fecundación: C) Irritabilidad
A) Sexual D) Metabolismo
B) Asexual E) Homeostasis
C) Clones 14. Si hacemos mención a la bipartición, gemación
D) Partenogénesis y estrobilación, entonces nos referimos a:
E) Fragmentaria A) La reproducción asexual
3. Integra las leyes de la física al conocimiento de los B) La reproducción de microorganismos
seres vivos: C) La recombinación hereditaria
A) Biofísica B) Bioquímica C) Biónica D) La reproducción sexual directa
D) Bioética E) Biotecnología E) La reproducción asexual directa e indirecta.
4. El ozono (O3), se encuentra en el nivel químico: 15. Con respecto a la reproducción sexual:
A) Atómico B) Molecular C) Macromolecular A) Es el tipo más antiguo en la Tierra
D) Celular E) orgánico B) No requiere de gametos
5. La transpiración de las plantas es un proceso de: C) Produce la variabilidad de las especies
A) Irritabilidad B) Homeostasis D) Todos los descendientes heredan caracteres del
C) Reproducción D) Desarrollo y crecimiento progenitor paterno solamente
E) Crecimiento y homeostasis E) A y B
6. La bacteria, ¿en qué nivel biológico se encuentra?: 16. La ciencia que estudia a los moluscos se
A) Atómico B) Molecular C) Macromolecular denomina:
D) Celular E) Supramolecular A) Malacología B) Ornitología
7. Los animales de un zoológico pertenecen al nivel C) Ictiología D) Anfibología
biológico…: E) Herpetología
A) Químico B) Orgánico C) Población 17. El incremento de moléculas estructurales en un
D) Comunidad E) Biósfera organismo a una velocidad tal que supera a las
8. Característica natural que permite a todos los seres moléculas que se degradan, se denomina:
vivos mantener su especie en el tiempo: A) Adaptación B) Catabolismo
A) Regeneración B) Irritabilidad C) Crecimiento D) Anabolismo
C) Adaptación D) Reproducción E) Metabolismo
E) Metabolismo 18. La distribución de los organismos alrededor de
9. Los diversos organismos pueden subsistir a las la Tierra es competencia de estudio de:
condiciones cambiantes de su entorno, debido a: A) La genética B) La taxonomía
A) La irritabilidad B) La reproducción C) La biogeografía D) La bioquímica
C) El crecimiento D) La adaptación E) La paleontología
E) El movimiento 19. El tipo de reproducción que presentan los
10. La glucólisis y las reacciones de la cadena organismos procariotas, mediante el cual, el
respiratoria, son ejemplos de: material genético pasa de un microorganismo
A) Catabolismo B) Anabolismo a otro por medio del pili es:
C) Metabolismo D) Homeostasis A) Autogamia B) Somatogamia
E) Reproducción C) Conjugación D) Esporulación
11. El estado de equilibrio dinámico que caracteriza a E) Fisión
los seres vivos, se denomina: 20. El siguiente organismo se reproduce por
A) Catabolismo B) Anabolismo esporulación:
C) Metabolismo D) Autopoyesis A) Ameba B) Plamodium
E) Homeostasis C) Bacteria D) Euglena
E) Paramecium