Edukasyon sa Pagpapakatao

III- Rizal 6:00 - 6:30

I. Layunin
Naipamamalas ang pagmamahal sa lahat ng nilikha ng Diyos at kanyang
mga biyaya sa pamamagitan ng :
 pagpapakita at pagpapadama ng kahalagahan ng pagbibigay ng pag-asa sa
iba
 Nakalalahok sa talakayan at pangkatang gawain.

II. Paksang Aralin

a. Paksa:Aralin 4: Ang Pag-asang Mayroon Ako, Ibinabahagi Ko sa Kapwa Ko
b. Kasanayan
Pagpapamalas ang pagmamahal sa lahat ng nilikha ng Diyos at kanyang
mga biyaya sa pamamagitan ng :
pagpapakita at pagpapadama ng kahalagahan ng pagbibigay ng pag-asa
sa iba
c. Konsepto : Maaari tayong makapagbigay ng pag-asa sa iba sa
pamamagitan ng paghikayat na magpatuloy magsikap na matupad ang
anumang pangarap sa buhay.
d. Kagamitan: larawan, comic strip ng iba’t ibang sitwasyon, tsart
e. Sanggunian:
K to 12 Basic Education Curriculum Guide
CODE: EsP3PD- IVc-i– 9
TG ph. 101
LM pp.225-232
f. Pagpapahalaga:
Pananampalataya sa Lumikha, Pag-asa , Pagmamahal
g. Integrasyon: A.P.

III. Pamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Pagwawasto ng takdang gawain
2. Balik- aral
Paano nasusubok ang katatagan ng ating loob?

B. Panlinang na Gawain
1. Pagganyak
Ano kaya ang nararamdaman ng isang manlalaro kung may mga taong
naniniwala sa kanyang kakayahan?
Kung ikaw ay kaibigan ng manlalarong ito, paano mo maipapakita ang
iyong suporta sa kanya?

2. Paglalahad
Pagbasa ng mga sitwasyon sa “ comic strip”

3. Pagtalakay
Anong pagpapahalaga ang ipinakita ni Liwanag sa iba’t ibang sitwasyon

sa comic strip?

Alin sa mga sitwasyon ang naranasan mo na rin tulad ni Liwanag?

Gusto mo bang maging katulad ni Liwanag? Ipaliwang ang iyong sagot.

Sa iyong paraan, paano mo ibabahagi ang pagkakaroon ng pag-asa sa

iyong kaibigan, kamag-aral at mga kasama sa bahay?

 C. Pangwakas na Gawain
1. Paglalahat
Paano ka makagbibigay ng pag-asa sa iba?

Maaari tayong makapagbigay ng pag-asa sa iba sa pamamagitan ng

paghikayat na magpatuloy magsikap na matupad ang anumang pangarap
sa buhay.

2. Paglalapat
Sino sa mga tao sa paligid ang gusto mong tulungan na magkaroon ng pag-
asa? Ano ang iyong dahilan bakit napili mo siya?

IV. Pagtataya

Panuto: Basahin ang sumusunod na sitwasyon. Ano ang iyong sasabihin o

gagawin upang makapagbigay ng pag-asa? Isulat ang iyong sagot sa
kwaderno.
1. Kinakabahan ang iyong kaibigan na kukuha ng markahang pagsusulit.
2. Hindi nanalo sa paligsahan sa pagsayaw ang iyong kaibigan.
3. Gusto ng tumigil sa pag-aaral ng iyong kaklase dahil sa layo ng inyong
paaralan.
4. Hindi nakapasok sa eskwela ang iyong kaibigang may sakit.
5. Kinakabahan ang iyong kaklase na sasali sa quiz bee contest.

V. Takdang-Aralin

Paano nakatutulong ang pagbibigay ng pag-asa o lakas ng loob sa mga taong

dumadaan sa problema sa buhay?

Proficiency
Level
5 x _____ = ______
4 x _____ = ______
3 x _____ = ______
2 x _____ = ______
1 x _____ = ______
0 x _____ = ______
_____ = ______
PL =
 Edukasyon sa Pagpapakatao

III- Rizal 6:00 - 6:30

I. Layunin
Naipamamalas ang pagmamahal sa lahat ng nilikha ng Diyos at kanyang
mga biyaya sa pamamagitan ng :
 pagpapaki ta at pagpapadama ng kahalagahan ng pagbibigay ng pag-asa sa
iba
 Nakalalahok sa talakayan at pangkatang gawain.

II. Paksang Aralin

a. Paksa:Aralin 4: Ang Pag-asang Mayroon Ako, Ibinabahagi Ko sa Kapwa Ko
b. Kasanayan
Pagpapamalas ang pagmamahal sa lahat ng nilikha ng Diyos at kanyang
mga biyaya sa pamamagitan ng :
pagpapakita at pagpapadama ng kahalagahan ng pagbibigay ng pag-asa
sa iba
c. Konsepto : Maaari tayong makapagbigay ng pag-asa sa iba sa
pamamagitan ng paghikayat na magpatuloy magsikap na matupad ang
anumang pangarap sa buhay.
d. Kagamitan: larawan, comic strip ng iba’t ibang sitwasyon, tsart
e. Sanggunian:
K to 12 Basic Education Curriculum Guide
CODE: EsP3PD- IVc-i– 9
TG ph. 101
LM pp.225-232
f.Pagpapahalaga:
Pananampalataya sa Lumikha, Pag-asa , Pagmamahal
g. Integrasyon: A.P.

III. Pamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Pagwawasto ng takdang gawain
2. Balik- aral
Ano-ano kaya ang nararamdaman ng isang manlalaro kung may mga taong
naniniwala sa kanyang kakayahan?

B. Panlinang na Gawain
1. Pagganyak
Magpapakita ng larawan ng isang sikat na manlalaro.

Kung ikaw ay isang manlalaro, ano ang mararamdaman mo kung Makita

mo ang iyong mga kaibigan na sumusuporta sa iyo?

2. Paglalahad
Mag-isip ng isang karanasan kung saan ay makapagbigay ka ng pag-asa
sa iba. Ibahagi ito sa iyong kamag-aral. Para sa istilo ng pagbabahagian,
sundin ang sumusunod na hakbang:
 Hatiin ang klase sa dalawang pangkat.
  Ayusin sila sa dalawang bilog. Isang bilog ay nasa loob at ang isa ay
nasa labas.
 Sabihan ang mga nasa bilog sa loob na kapag narinig nila ang
tugtog sila ay lalakad pa-clock wise. Para naman sa nasa labas na
bilog, sila ay lalakad pa-counter clockwise.
 Kapag tumigil ang tugtog, titigil din sila at ibabahagi sa kanilang
katapat ang kanilang karanasan.
 Iproseso ang Gawain. Itanong sa mga bata kung ano ang kanilang
naramdaman sa kanilang ginawang pagbabahagian. Itanong rin sa kanila
kung ano-anong mga karanasan ang naibahagi sa kanila at kung ano ang
natutuhan nila sa gawain.
3. Pagtalakay
Base sa panayam na inyong isinagawa, ano-ano ang iyong nararamdaman
kung may magpapakitaat magpapadama sa iyo ng kahalagahan ng
pagbibgay ng pag-asa?

Kaya mo bang magpakita at magpadama ng pag-asa sa iba?

Sa iyong palagay, ano ang mangyayari kung ang lahat ng bagay ay ating
binibigyang halaga?

Sa paanong paraan ka makapagbigay ng pag-asa sa iba?

C. Pangwakas na Gawain
1. Paglalahat
Sa paanong paraan ka makapagbigay ng pag-asa sa iba?

Ang pag-asa ay maaaring maipakita o maipadama sa

kapwa sa iba’t ibang pagkakataon.

2. Paglalapat
Makapagbibigay kaba ng pag-asa kung wala ka nito sa sarili mo?
Kung kayo ay nasa paaralan, paano nyo maipakikita o maipadarama ang
pag-asa sa iyong mga kamag-aral?
IV. Pagtataya
Panuto: Lagyan ng tsek (/) kung ang pangungusap ay nagpapamalas ng pag-
asa at ekis (x) kung hindi.
1. “Kaya natin ito.”
2. “Mahirap na kalaban ang makakalaban mo, siguradong matatalo ka!”
3. “Habang may buhay may pag-asa.”
4. “Napakahirap ng pagsusulit sigurado hindi akomakakapasa.”
5. “Tutulungan ka ng Diyos na malampasan ang mga problema mo.”

V. Takdang-Aralin
Magtala ng limang (5) mga gawi kung paano mo maipakita at maipadama ang
pagbahagi ng pag-asa sa iba.

Proficiency Level

5 x _____ = ______

4 x _____ = ______

3 x _____ = ______

2 x _____ = ______

1 x _____ = ______

0 x _____ = ______

_____ = ______

PL =
 Edukasyon sa Pagpapakatao

III- Rizal 6:00 - 6:30

I. Layunin
Naipamamalas ang pagmamahal sa lahat ng nilikha ng Diyos at kanyang
mga biyaya sa pamamagitan ng :
 pagpapakita at pagpapadama ng kahalagahan ng pagbibigay ng pag-asa sa
iba
 Nakalalahok sa talakayan at pangkatang gawain.

II. Paksang Aralin

a. Paksa:Aralin 4: Ang Pag-asang Mayroon Ako, Ibinabahagi Ko sa Kapwa Ko
b. Kasanayan
Pagpapamalas ang pagmamahal sa lahat ng nilikha ng Diyos at kanyang
mga biyaya sa pamamagitan ng :
pagpapakita at pagpapadama ng kahalagahan ng pagbibigay ng pag-asa
sa iba
c. Konsepto : Maaari tayong makapagbigay ng pag-asa sa iba sa
pamamagitan ng paghikayat na magpatuloy magsikap na matupad ang
anumang pangarap sa buhay.
d. Kagamitan: larawan, comic strip ng iba’t ibang sitwasyon, tsart
e. Sanggunian:
K to 12 Basic Education Curriculum Guide
CODE: EsP3PD- IVc-i– 9
TG ph. 101
LM pp.225-232
f. Pagpapahalaga:
Pananampalataya sa Lumikha, Pag-asa , Pagmamahal
g. Integrasyon: A.P

III. Pamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Pagwawasto ng takdang gawain
2. Balik- aral
Paano mo ibabahagi ang pagkakaroon ng pag-asa sa iyong mga kaibigan,
kamag-aral, at mga kasama sa bahay?
B. Panlinang na Gawain
1. Pagganyak
Sino ang paborito ninyong superhero? Bakit mo siya naging paborito?
Ano-ano ang katangian ng paborito ninyong super hero?

2.Paglalahad

Basahin ang sitwasyon sa pahina 226-228 sa kagamitan ng mag-aaral

at sagutin ang mga kaugnay na tanong.

3. Pagtalakay
 Anong pagpapahalaga ang ipinakita ni Liwanag sa iba’t-ibang sitwasyon
sa komik strip?
 Alin sa mga sitwasyon ang naranasan mo narin tulad ni Liwanag?
 Gusto mo bang maging katulad ni Liwanag? Ipaliwanag ang iyong sagot.
 Sa iyong paraan, paano mo ibabahagi ang pagkakaroon ng pag-asa sa
 iyong kaibigan, kamag-aral at mga kasama sa bahay?
 C. Pangwakas na Gawain

1. Paglalahat

Nakapagbibigay tayo ng pag-asa sa iba sa pamamagitan ng pagbibigay sa

kanila ng lakas ng loob, suporta o tulong.

2. Paglalapat
Kung kayo ang nasa tahanan paano nyo maipakikita at maipadaramaang
pag-asa sa bawat miyembro ng inyong pamilya?
Gawain
Buuin mo ang liham na nagpapadama ng pag-asa para sa isang
kaibigan na nasa evacuation center.
November 20, 2013
Mahal kong _________,
Kumusta ka na? Sana ay ____________________ sa
evacuation center. Ang sabi ng Tita Irene ay
hindi_________________________________________________
Marami pa raw nakaharang sa daan papunta sa
inyong lugar. Huwag ka _________________________
_______________ magdasal. Huwag kang mawalan ng ________.
Baka sa susunod na Sabado ay__________
______________________ sa aking Nanay upang mabisita kita.

Ang iyong kaibigan,

Liwanag

3. Pagpapahalaga
Ang patuloy na pagpapakita at pagpapadama na pag-asa ay
kinalulugdan ng Diyos. Ito ay isang biyaya na dapat patuloy na ibinabahagi sa
kapwa.

IV. Pagtataya

Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Isulat ang iyong sagot sa
kwaderno.
1. Nawalan ng bahayang iyong pinsan sa probinsiya dahil nasira ng bagyo.
Paano mo siya mabibigyan ng pag-asa? Ipaliwanag.
2. Namatay ang mga magulang ng kaklase mo dahil sa aksidente ano ang
gagawin mo para di siya mawalan ng pag-asa?

Gamitan ng Rubrics
V. Takdang-Aralin

Mag-isip ng isang karanasan kung saan ay nakapagbigay ka ng pag-asa sa iba.

Proficiency Level
5 x _____ = ______
4 x _____ = ______
3 x _____ = ______
2 x _____ = ______
1 x _____ = ______
0 x _____ = ______
_____ = ______
PL =
 Edukasyon sa Pagpapakatao

III- Rizal 6:00 - 6:30

I. Layunin
Naipamamalas ang pagmamahal sa lahat ng nilikha ng Diyos at kanyang
mga biyaya sa pamamagitan ng :
 pagpapakita at pagpapadama ng kahalagahan ng pagbibigay ng pag-asa sa
iba
 Nakalalahok sa talakayan at pangkatang gawain.

II. Paksang Aralin

a. Paksa:Aralin 4: Ang Pag-asang Mayroon Ako, Ibinabahagi Ko sa Kapwa Ko
b. Kasanayan
Pagpapamalas ang pagmamahal sa lahat ng nilikha ng Diyos at kanyang
mga biyaya sa pamamagitan ng :
pagpapakita at pagpapadama ng kahalagahan ng pagbibigay ng pag-asa
sa iba
c. Konsepto : Maaari tayong makapagbigay ng pag-asa sa iba sa
pamamagitan ng paghikayat na magpatuloy magsikap na matupad ang
anumang pangarap sa buhay.
d. Kagamitan: larawan, comic strip ng iba’t ibang sitwasyon, tsart
e. Sanggunian:
K to 12 Basic Education Curriculum Guide
CODE: EsP3PD- IVc-i– 9
TG ph. 101
LM pp.225-232
f. Pagpapahalaga:
Pananampalataya sa Lumikha, Pag-asa , Pagmamahal
g. Integrasyon: A.P

III. Pamamaraan

A.Panimulang Gawain
1. Pagwawasto ng Takdang Aralin
2. Balik-Aral:
Paano mo ibabahagi ang pagkakaroon ng pag-asa sa iyong mga
kaibigan, kamag-aral, at mga kasama sa bahay?

B. Panlinang na Gawain
1. Pagganyak
Sino ang paborito ninyong superhero? Bakit mo siya naging paborito?
Ano-ano ang katangian ng paborito ninyong super hero?

2.Paglalahad
Gumuhit ng isang super hero. Tawagin natin siyang Pag-asa.
Sa palibot ng nabuo mong imahe, isulat ang kanyang mga katangian.

3. Pagtalakay
Sa paanong paraan tayo makakapagbigay ng pag-asa sa iba?
Kailan natin maipapadama ang pag-asa sa kapwa?
Magiging masaya k aba kung makapagbibigay ka ng pag-asa sa iba?
Ang pagbibigay ng pag-asa ba sa kapwa ay isang paraan ng
pagmamahal natin sa kanila?
Sa tingin nyo, kalulugdan ba tayo ng Diyos kung magpadama tayo ng
pag-asa sa ating kapwa?
 C. Pangwakas na Gawain
1. Paglalahat
Nakapagbibigay tayo ng pag-asa sa iba sa pamamagitan ng pagbibigay
sa kanila ng lakas ng loob, suporta o tulong.

2.Paglalapat
Ano ang dapat mong gawin kung hindi nakapasa sa pagsusulit ang matalik
mong kaibigan?

3. Pagpapahalaga

Ang patuloy na pagpapakita at pagpapadama na pag-asa ay

kinalulugdan ng Diyos. Ito ay isang biyaya na dapat patuloy na ibinabahagi sa
kapwa.

IV. Pagtataya

Panuto: Sabihin kung tama o mali ang bawat pangungusap. Isulat ang iyong sagot sa
kuwaderno.
1. Ang pag-asa ay nakapagpapalakas ng loob.
2. Maaari kang makapagbigay ng pag-asa kahit wala ka nito.
3. Ang pagbibigay ng pag-asa sa iba ay makapagpapasaya sa
taong nagbibigay nito.
4. Kahit ikaw ay bata pa ay kaya mo ring makapagbigay ng pag-
asa.
5. Ang pagbibigay ng pag-asa ay nararapat lamang na totoo sa
iyong kalooban.

V. Takdang-Aralin

Ano ang iyong sasabihin o gagawin na makapagbibigay ng pag-asa.

Isulat ang iyong sagot sa kuwaderno..

1. Kinakabahan ang iyong kapatid na kukuha ng markahang pagsusulit.

2. Nakita mong malungkot ang iyong Tatay dahil sa nasalanta ng bagyo ang inyong
pananim.
3.Matatagalan pa bago makalakad ang iyong kaibigan matapos siyang madulas sa
hagdan.
4. Hindi nanalo ang iyong mga kamag-aral sa paligsahan sa pagsasayaw.
5. Gusto nang tumigil sa pag-aaral ng iyong kamag-aral dahil sa layo ng inyong
paaralan.

Proficiency Level
5 x _____ = ______
4 x _____ = ______
3 x _____ = ______
2 x _____ = ______
1 x _____ = ______
0 x _____ = ______
_____ = ______
PL =
 Edukasyon sa Pagpapakatao

III- Rizal 6:00 - 6:30

I. Layunin
 Nakakukuha ng 75 % ng pagkaunawa at pagkatuto sa aralin
 Naipakikita ang katapatan sa pagkuha ng pagsusulit
 Naitatama ang mga pagkakamali sa pagsusulit

II. Nilalaman at Kagamitan

a. Paksa: Lingguhang Pagsusulit ukol sa Aralin 4 (Ikaapat na Markahan)
Ang Pag-asang Mayroon ako, Ibinabahagi ko sa Kapuwa Ko.
b. Kasanayan:
 Pagpapakita ng katapatan sa pagkuha ng pagsusulit.
 Pagtatama sa mga pagkakamali sa pagsusulit

c. Kagamitan: lapis at sagutang papel , test papers

d. Pagpapahalaga
Katapatan
e. Integrasyon: ESP

III. Pamamaraan
1. Pagwawasto ng takdang aralin.
2. Balik-aral
3. Paglalahad
Handa na ba kayo sa ating Maikling Pagsusulit?
4. Pagbibigay ng pamantayan
5. Pagbasa at pagpapaliwanag ng panuto
6. Pagkuha ng pagsusulit