COLECTIVO DE INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN SOBRE

MICRO RADIALES/RADIO WEB

Contenidos: Enfoque pedagógico sobre el uso de Micro Radiales en las Instituciones Educativas
Plataforma: Sistema Operativo Linux
Modalidad Presencial
Duración: 8 horas diarias (Total: 16 horas)

Fecha Horario Actividades Metodología Recurso/Medio Responsable

 Lista de asistencia, Tutores CBIT
Actividad de Inicio  Pizarra acrílica,
 marcadores para
8:00 am Dinámica grupal El facilitador hará circular  pizarra acrílica de
a la lista  diferentes colores,
8:30 am De asistencia. Solicite a  hojas blancas,
las y los participantes que  lápices
escriban, con letra legible,  video Beam,
07/08/17 todos los datos  Portátil Canaima
Solicitados.  Audífono Micrófono
Presentación de El facilitador, a través de  Pizarra acrílica, Dos (02) docentes y
8:30 am metodología de trabajo la  marcadores para Dos (02)
a durante la jornada presentación electrónica,  pizarra acrílica de Tutores CBIT
10:00 am Presentación digital de permitirá la integración  diferentes colores,
radio web, radio escolar entre las  hojas blancas,
Orientaciones radio y los participantes con el  lápices

Elaborado por: Tutor Cbit Prof. Rosana Rangel Licdo. Pedro Simanca
 escolar Contenido presentado.
Reglamento general de las
Radio Web
Guion Radial
10:00 am
a REFRIGERIO
10:30 am
Explicar las teorías del Los participantes  Pizarra acrílica,
software de aplicación realizaran la observación  marcadores para
Audacity, en función de
10:00 am desarrollar conocimientos
del manejo de la  pizarra acrílica de
a teóricos – prácticos para herramienta Audacity  diferentes colores,
12:00 m aplicarlos en la creación y  hojas blancas,
edición de producciones  lápices
gráficas realizadas para  Equipos de
medios de comunicación.
Computación
 Dispositivos Móviles
de Alta Tecnología
Instrucciones y
12:00 m Cierre del Colectivo recomendaciones para la
a elaboración de micros
1:30 pm Radiales el siguiente día

Fecha Horario Actividades Metodología Recurso/Medio Responsable

 Lista de asistencia, Tutores CBIT
Actividad de Inicio  Pizarra acrílica,
 marcadores para
09/08/17 8:00 am Dinámica grupal El facilitador hará circular  pizarra acrílica de
a la lista  diferentes colores,
8:30 am De asistencia. Solicite a  hojas blancas,
las y los participantes que  lápices
escriban, con letra legible,  video Beam,

Elaborado por: Tutor Cbit Prof. Rosana Rangel Licdo. Pedro Simanca
 todos los datos  Portátil Canaima
Solicitados.  Audífono Micrófono

Elaboración de micro Los participantes crearan  Pizarra acrílica, Tutores CBIT

8:30 am radial, con previo el micro radial de acuerdo  marcadores para
a explicación por parte del a sus necesidades, de  pizarra acrílica
10:00 am facilitador manera textual y se de
relacionaran con la  diferentes
herramienta Audacity para colores,
comenzar a grabar el  hojas blancas,
mismo  lápices
 Portátil Canaima
 Audífono
Micrófono

10:00 am
a REFRIGERIO
10:30 am
Edición , corrección y Los participantes  Pizarra acrílica,
creación final del micro radial observación los aspectos a  marcadores para
10:00 am editar del micro creado y  pizarra acrílica de
a realizaran sus correcciones  diferentes colores,
12:00 m haciendo uso de la  hojas blancas,
herramienta Audacity  lápices
 Equipos de
Computación
Instrucciones y
12:00 m Cierre del Colectivo recomendaciones para la
a elaboración de micros
1:30 pm Radiales

Elaborado por: Tutor Cbit Prof. Rosana Rangel Licdo. Pedro Simanca
Elaborado por: Tutor Cbit Prof. Rosana Rangel Licdo. Pedro Simanca