Activité de groupe

Document 1 : Public Débutants– niveau A1- Compréhension écrite

Support :
 Matériel : le document authentique– courte carte postale de type informatif (voir
page suivante)
 Méthode : conversation (jeu de Q-R); fiche de travail (résoudre des items); travail
par groupe

Compétences générales :
LIRE : Lire pour s’informer et discuter (CECR)
ÉCRIRE : Répondre aux questions

Compétences spécifiques :
- comprendre / repérer des informations utiles dans des cartes postales

Situations de communication :
- dégager le sens global d’un document
- découvrir des expressions françaises (un clin d’œil)
- situer dans le temps (les jours de la semaine, les mois de l’année, le moment)
- situer dans l’espace (l’adresse)

Critères d’évaluation :
- identifier globalement le document
- repérer les mots clés
- répondre aux questions

Temps
30 minutes – séquence supplémentaire pour les activités de production

Objectifs :
 Linguistiques (lexique – l’emploi du numéral / des chiffres, les antonymes
 Communicatifs (identifier des informations visuelles, nommer les informations
visuelles situer dans le temps – le moment, dans l’espace – l’adresse)
 Socio-culturels (loisirs, s`informer sur la carte postale, s’informer sur l’histoire d’une
ville portuaire)

Entraînement :
Comprendre le document
- identifier globalement le document
- lire pour comprendre le sens général du document / texte
- repérer les mots clés
- lire les questions

Savoir-faire : rédiger une carte postale

Critères d’évaluation :
 identifier la structure propre d’une carte postale
 rédiger une carte postale correctement organisée et articulée

Vous trouvez une carte postale. Regardez-la et répondez aux questions :

1 Cochez la bonne réponse :

Qui écrit la carte postale?
a. Annick
b. Karine
c. Aurélie
d. Jacques

Réponse : a, b, d

2 Choisissez la date d’expédition de la carte postale :

a. vingt-six octobre deux mil quatre
b. vingt-six avril deux mil dix
c. vingt-six mai deux mil dix
d. vingt-six mars deux mil dix
Réponse : b

3 Lisez attentivement le contenu de la carte postale et choisissez la bonne réponse.

La formule pour la fin de la carte postale c’est :
a. à bientôt
b. au revoir
c. bisous
d. à tout à l’heure

Réponse : c

4. Cochez la bonne réponse :

La ville de Saint Jean de Luz se trouve
a. dans le Pays Basque
b. en Normandie
c. en Bretagne
d. en Corse

Réponse : a

5. La carte postale a été expédiée de :

a. Montpellier
b. Saint Jean de Luz
c. Paris

Réponse : b

6. Trouvez la forme correcte (orthographe) :

• depart départ
• deja déja déjà
• Aurélie Aureli Aurelie

Réponse : départ, déjà, Aurélie

7. Quelle est l’adresse du destinataire?

L’adresse du destinataire est: ………………………………………………………………..
Réponse : 1576, Route de Mende, 34090 Montpellier

Et un peu de grammaire

1. Trouvez les chiffres écrites dans la carte postale et écrivez-les en français:

……………………………….
Réponses: 64 soixante, 22026 vingt-deux mil vingt-six, 26 vingt-six, 04, zéro-quatre, 10
dix, 1576 mil cinq cents soixante-seize, 34090 trente-quatre mil quatre-vingt-dix, 38 trente-
huit, 05 zéro-cinq, 59 cinquante-neuf, 23 vingt-trois, 17 dix-sept.

2 Trouvez l’antonyme du mot « départ »

a. sortie
b. arrivée
c. entrée

Réponse b.

3. Cochez la bonne réponse:

Avril est .......... mois de l’année.
a. le premier
b. le douzième
c. le troisième
d. le quatrième

Réponse d.