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CPU UNSM-T – CICLO INTENSIVO 2018-I

PRÁCTICA DE HISTORIA (SEMANA 5 y 6)

1. Es considerado como el “Padre de la arqueología peruana”:


a) Julio César Tello
b) Max Uhle
c) Luis Guillermo Lumbreras
d) Ruth Shady
e) Augusto Cardich

2. Propuso la división en horizontes e intermedios de la historia del Perú antiguo:


a) Luis Guillermo Lumbreras
b) Julio César Tello
c) John Rowe
d) Ruth Shady
e) Federico Kauffmann Doig

3. Figuras geométricas halladas en huacos y tejidos que según Victoria de la Jara sería una
escritura:
a) Quellca
b) Quipu
c) Pallariforme
d) Tokapus
e) Códice

4. Cultura que sobresalió en la construcción de acueductos:


a) Mochica
b) Chimú
c) Nazca
d) Tiahuanaco
e) Lima

5. Los huacos sexuales moches representan:


a) Pornografía
b) Aberración de los moches
c) Costumbres de una sociedad corrupta
d) Culto al sexo
e) Culto de la fertilidad

6. El control vertical de los pisos ecológicos y la construcción de Waru Waru o camellones se dio
en la cultura:
a) Recuay
b) Lima
c) Tiahuanaco
d) Mochica
e) Nazca

7. Fundador del Estado Chimú y constructor del primer palacio de Chan Chan:
a) Naylamp
b) Tacaynamo
c) Guacricaur
d) Wiracocha
e) Minchan Caman

8. La Fortaleza de Kuélap fue edificada por los:


a) Chimú
b) Chavín
c) Inca
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d) Chincha
e) Chachapoyas

9. El Lanzón monolítico pertenece a la cultura:


a) Mochica
b) Chimú
c) Chincha
d) Paracas
e) Chavín

10. Cahuachi fue la capital de la cultura:


a) Mochica
b) Sicán
c) Nazca
d) Huari
e) Chimú

11. Las trepanaciones craneanas caracterizaron a la cultura:


a) Paracas
b) Nazca
c) Mochica
d) Chavín
e) Inca

12. Arqueólogo peruano que descubrió los restos fósiles del Señor de Sipán:
a) Walter Rosado
b) Jorge Ravines
c) Julio César Tello
d) Walter Alva
e) Jhon Rowe

13. Eran los mejores navegantes y comerciantes del Perú antiguo:


a) Mochica
b) Sicán
c) Chincha
d) Huari
e) Chimú

14. La capital de la cultura Chimú fue:


a) Cahuachi
b) Pacaicasa
c) Chan Chan
d) Chivateros
e) Chavín de Huántar

15. La cultura Paracas destaca fundamentalmente en:


a) Escultura
b) Arquitectura
c) Metalurgia
d) Textilería
e) Música

16. Son considerados los mejores arquitectos del Perú antiguo:


a) Chimú
b) Wari
c) Pacaicasa
d) Paracas
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e) Tiahuanaco

17. Son considerados los mejores ceramistas del Perú antiguo:


a) Mochica
b) Sicán
c) Chincha
d) Huari
e) Chimú

18. La tumba del Señor de Sipán fue encontrada en:


a) Ayacucho
b) Templo del Sol
c) Cahuachi
d) Huaca Rajada
e) Lauricocha

19. Son considerados los mejores pintores del Perú antiguo:


a) Lima
b) Chavín
c) Nazca
d) Paracas
e) Mochica

20. El cóndor, el jaguar y la serpiente representan la trilogía sagrada de la religión:


a) Mochica
b) Chavín
c) Chincha
d) Huari
e) Chimú

21. Son considerados como los mejores cirujanos del Perú antiguo:
a) Paracas
b) Mochica
c) Nazca
d) Chavín
e) Lima

22. Cuchillo ceremonial empleado en los ritos religiosos de sacrificios de animales y de hombres.
Los orfebres de Lambayeque los confeccionaron:
a) Tumi
b) Huaca
c) Chaquira
d) Kero
e) Alaec Pong

23. Los geoglifos de las pampas de Nazca guardan relación con la astronomía y la………, según
María Reiche:
a) Cerámica
b) Arquitectura
c) Meteorología
d) Numismática
e) Agricultura

24. La capital del imperio de los incas se ubicó en el:


a) Contisuyo
b) Antisuyo
c) Collasuyo
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d) Chinchaysuyo
e) Amarusuyo

25. En la leyenda de los orígenes de los incas, los hermanos Ayar salieron del cerro:
a) Misti
b) Maras
c) Tamputoco
d) Capac
e) Collcampata

26. No perteneció a la dinastía del Urín Cuzco:


a) Manco Cápac
b) Sinchi Roca
c) Lloque Yupanqui
d) Pachacútec
e) Mayta Cápac

27. Su nombre significaba cadena de oro, fue ejecutado en el río Andamarca para que no negocie
con los españoles:
a) Atahualpa
b) Manco Inca
c) Pachacútec
d) Huáscar
e) Huayna Cápac

28. Soberano inca que estableció Tumibamba como segunda capital del imperio:
a) Pachacútec
b) Huáscar
c) Atahualpa
d) Huayna Cápac
e) Wiracocha

29. Tahuantinsuyo significa:


a) Las cuatro regiones del sol
b) El ombligo del mundo
c) Tierra de palmeras
d) País de los templos y tumbas
e) Tierra negra

30. Gobernante inca que logró la máxima expansión del Tahuantinsuyo:


a) Pachacútec
b) Túpac Inca Yupanqui
c) Huayna Cápac
d) Manco Cápac
e) Wiracocha

31. Era la asamblea comunal democrática de los ayllus para elegir a las autoridades menores:
a) Apukuma
b) Pacarina
c) Coricancha
d) Camachicu
e) Quisnicancha

32. El sistema de los yanaconas fue creado durante el gobierno de:


a) Pachacútec
b) Atahualpa
c) Huáscar
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d) Huayna Cápac
e) Túpac Inca Yupanqui

33. En relación a las formas de trabajo existentes en el Tahuantinsuyo marque la alternativa que no
corresponde:
a) El Ayni – reciprocidad
b) La Minka – trabajo controlado por el Estado
c) La Minka – colectivismo
d) La Mita – trabajo para el Estado
e) La Mita – trabajo por turno no a perpetuidad

34. Eran los inspectores de la nobleza del Cuzco:


a) Apukuna
b) Tucuy Ricoq
c) Camachicu
d) Sinchi
e) Curaca

35. Los descendientes de cada inca, formaban:


a) Los capaccuna
b) Los Camachicu
c) Los yanacunas
d) Las panacas
e) Los mitmacuna

36. Eran las faenas colectivas en bienestar de toda la familia extensa:


a) Mita
b) Ayni
c) Chunka
d) Minga
e) Calpulli

37. Dios de la nobleza impuesto por Pachacútec:


a) Inti
b) Wiracocha
c) Illapa
d) Quilla
e) Pachamama

38. El idioma más hablado en el Tahuantinsuyo:


a) El Pukina
b) El Yunga
c) El Chanca
d) El Muchik
e) El Runa Simi

39. Fue el dios más popular y difundido:


a) Inti
b) Pachamama
c) Wiracocha
d) Cochi
e) Conopa

40. No es una característica de la organización política del Tahuantinsuyo:


a) Estado expansionista e imperial.
b) Buscó conquistar por el trato pacífico.
c) Aristocracia centralista y teocrática.
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d) El Sapa Inca es la autoridad suprema y absoluta.


e) Los incas de Urín poseen el poder político.

41. En la sociedad Inca, el ayni fue una forma de trabajo que se realizaba en las tierras:
a) Del Sol
b) Del Estado
c) Del Inca
d) De los curacas
e) De la comunidad

42. El incremento de la productividad agrícola durante el imperio incaico, se debió:


a) Al uso de las aguas subterráneas.
b) A la construcción de andenes.
c) A las celebraciones rituales propiciatorias.
d) A la construcción de acueductos.
e) Al uso de fertilizantes.

43. Característica principal de la educación incaica:


a) Igualitaria
b) Colectiva
c) Elitista
d) Popular
e) Equitativa

44. Respecto del sistema de explotación incaico denominado mita, éste consistió en el
aprovechamiento obligatorio y no remunerado del trabajo de:
a) Los piñas
b) Los yanayacos
c) Los ayllus
d) Los collanas
e) Los curacas

45. Por el Sur los límites del Tahuantinsuyo llegó:


a) Al río Maule (Chile)
b) Al río Ancasmayo (Colombia)
c) A la ceja de selva
d) Al océano pacífico
e) A Tucumán (Argentina)

46. Perteneció a la dinastía del Hanan Cuzco:


a) Manco Cápac
b) Sinchi Roca
c) Lloque Yupanqui
d) Pachacútec
e) Mayta Cápac

47. Su nombre significaba guerrero valiente y gobernaba cuando llegaron los españoles a
Cajamarca:
a) Atahualpa
b) Manco Inca
c) Pachacútec
d) Huáscar
e) Huayna Cápac

48. Sobre la economía de los incas, señale la alternativa incorrecta:


a) La agricultura fue la base de su economía
b) Cultivo intensivo de la tierra
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c) Construyeron andenes
d) Poca importancia a la ganadería
e) Construyeron acueductos

49. Inca que empezó la conquista de Quito:


a) Túpac Inca Yupanqui
b) Pachacútec
c) Wiracocha
d) Huayna Cápac
e) Lloque Yupanqui

50. Pueblo guerrero del Apurímac que se enfrentó a los incas, siendo derrotados por Pachacútec:
a) Huancas
b) Tambos
c) Chichas
d) Chancas
e) Lucanas

51. Trabajaban en el carguío de Guano y el cultivo de coca para el Estado inca en condiciones
infrahumanas:
a) Auqui
b) Mitahuarmis
c) Panacas
d) Piñas
e) Yanaconas

52. La Ñusta era:


a) La hija casada del inca
b) La esposa legítima del Inca
c) La sucesora en el trono
d) La hija soltera del soberano
e) La concubina del inca

53. Fue el Dios de las lluvias torrenciales generadoras de los terribles huaycos:
a) Quilla
b) Inti
c) Pachacamac
d) Wiracocha
e) Pariacaca

54. Era el jefe de una familia en el imperio de los incas:


a) Curaca
b) Sinchi
c) Auqui
d) Purej
e) Huaraca

55. Era la Casa del Saber en donde se educaban a los hijos de los nobles incas:
a) Acllahuasi
b) Aymoray
c) Yachayhuasi
d) Malquis
e) Pacarinas

56. Enseñaban a la nobleza inca la historia, la lengua, la religión y el manejo de los quipus:
a) Amautas
b) Acllas
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c) Chasquis
d) Curaca
e) Sinchi

57. Era el reloj solar en el imperio de los incas:


a) Quilla
b) Huata
c) Inti Watana
d) Malqui
e) Inti

58. En la moral incaica, significaba no robar:


a) Ama Llulla
b) Ama Kella
c) Ama Sipex
d) Ama Sua
e) Ama Mappa

59. Eran talleres estatales donde las mujeres producían tejidos, alimentos y bebidas, para
beneficio de los grupos dirigentes:
a) Yachayhuasi
b) Tambo
c) Colca
d) Acllahuasi
e) Pukincancha

60. Era la Diosa del mar durante el Tahuantinsuyo:


a) Pachamama
b) Illapa
c) Chiripa
d) Pachacamac
e) Mama Cocha

PRÁCTICA DE GEOGRAFÍA (SEMANA 5 y 6)

1. El Meridiano de Greenwich o Meridiano Cero divide a la esfera terrestre en dos hemisferios:


Occidental y Oriental. A cada uno de ellos le corresponde una gradación de:
A) 300°
B) 275°
C) 900°
D) 360°
E) 180°

2. La disminución de la temperatura terrestre desde el ecuador hacia los polos es una


consecuencia:
A) de la distribución de la masa de agua.
B) del movimiento de rotación.
C) del movimiento de traslación.
D) de la inclinación del eje terrestre.
E) de la redondez de la Tierra.

3. Los puntos de igual longitud geográfica y latitud opuesta son denominados:


A) isógonas.
B) periecos.
C) antípodas.
D) antecos.
E) coordenadas.
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4. La distancia que hay desde la línea ecuatorial a cualquier punto de la superficie terrestre se
denomina:
A) Paralelo.
B) Altitud.
C) Longitud.
D) Latitud.
E) Meridiano.
5. La Tierra es un sólido esferoidal debido a la siguiente causa principal.
A) Atracción gravitacional de la Luna
B) Atracción de los polos magnéticos
C) Rotación directa de la Tierra
D) Atracción gravitatoria del Sol
E) Altas mareas que experimentan los océanos.

6. Debido a la redondez terrestre existe:


A) potente campo gravitacional y magnético.
B) sucesión de días y noches.
C) desigual distribución de la energía solar.
D) variación en la duración de las estaciones.
E) deriva continental y tectónica de placas.

7. La variación angular de los rayos solares, perpendiculares sobre la franja ecuatorial y


tangenciales en las superficies polares, es básicamente una consecuencia de la:
A) redondez terrestre.
B) traslación terrestre.
C) distribución de los continentes.
D) posición del Sol.
E) interferencia atmosférica.

8. Desde la ciudad de Tarapoto vemos a la constelación Cruz del Sur 25° en el horizonte y otro
observador situado en la Antártida, lo ve a 90° respecto a su horizonte, entonces en base a esta
experiencia podemos afirmar lo siguiente:
A) las estrellas se mueven de Sur a Norte.
B) la Tierra se mueve de Oeste a Este.
C) la Tierra es un planeta con una superficie curva.
D) la constelación Cruz del Sur se mueve hacia el Polo Sur.
E) las constelaciones giran ángulos entre 25° y 90°.

9. En cuál de los siguientes países un observador no tendrá sombra al mediodía:


A) Colombia
B) Australia
C) Alemania
D) Canadá
E) Nueva Zelanda

10. La primera confirmación de la esfericidad terrestre, fue cuando:


A) Eratostenes midió la circunferencia polar
B) La expedición de Magallanes dio una vuelta al mundo.
C) Se lanzó al espacio transbordadores espaciales
D) La expedición de la Real Academia Francesa llegó a Laponia
E) Kremer hizo la primera triangulación geodésica de la superficie terrestre.

11. Durante el solsticio de Junio ¿En cuál de los siguientes lugares ocurre el sol de medianoche?
A) Groenlandia
B) California
C) Nueva Zelanda
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D) Tierra del fuego


E) España

12. ¿En qué consiste el efecto coriolis?


A) Es la desviación de la caída libre
B) Es el grado de achatamiento polar
C) Es el efecto de la fuerza centrífuga
D) Es la desviación inercial de los vientos y corrientes oceánicas
E) Es la intensificación de la velocidad de escape

13. La rotación terrestre, trae como consecuencia:


A) los eclipses solares.
B) la diversidad de climas.
C) las estaciones.
D) la caída vertical.
E) el efecto coriolis.

14. ¿En qué lugar del Perú ocurre el último atardecer?


A) Huancayo
B) Arequipa
C) Piura
D) Tacna
E) Puerto Maldonado

15. Cuando los rayos solares son perpendiculares al trópico de Capricornio ocurre:
A) afelio
B) equinoccio de primavera
C) un solsticio de Verano Austral
D) eclipses lunares
E) estaciones

16. ¿Cuál es el ángulo que gira la Tierra en 9 meses durante su movimiento de traslación?
A) 45°
B) 90°
C) 135°
D) 225°
E) 270°

17. Una de las consecuencias más importantes de la Traslación Terrestre, es la (el):


A) Sucesión de los solsticios y equinoccios
B) Oscilación de los péndulos
C) Ocaso del Sol por el Oeste
D) Sucesión de los días y noches
E) Existencia de la zonas geoclimáticas

18. Los equinoccios ocurren cada vez que la:


A) tierra se encuentra en su afelio
B) el Sol se ubica sobre los trópicos
C) luna entra en conjunción con la Tierra
D) se inician las estaciones extremas
E) el sol se ubica sobre la línea ecuatorial.

19. Cuando es solsticio de junio, en Alemania empieza:


A) el otoño boreal.
B) el invierno boreal.
C) la primavera austral.
D) el verano boreal.
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E) la primavera austral.

20. La inclinación de la Tierra respecto a la eclíptica, determina:


A) la duración de las estaciones.
B) la existencia de las estaciones.
C) la sucesión de las estaciones.
D) las características de las estaciones.
E) el cambio de las estaciones.

21. ¿En qué estación del año los rayos solares son oblicuos en todo el Perú?
A) Verano austral
B) Invierno austral
C) Otoño boreal
D) Primavera meridional
E) Primavera septentrional

22. Cuando la Tierra está en afelio:


A) el Sol aparece más pequeño en el horizonte.
B) aumenta su excentricidad orbital.
C) es invierno en toda la Tierra.
D) hay grandes glaciaciones.
E) se produce el eclipse solar.

22. El 21 de marzo, al medio día, los rayos solares caen perpendicularmente en el:
A) trópico de Capricornio
B) círculo polar antártico
C) trópico de cáncer
D) ecuador
E) círculo polar Ártico

Lic. M.Sc. Carlos Trigoso García

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