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El texto psicología y ruralidad, describe que “Colombia requiere del compromiso de

todos sus ciudadanos para avanzar en la construcción social de la paz y la


Psicología asume al respecto, una gran responsabilidad, en donde el
fortalecimiento del mundo rural debe ser una de nuestras grandes prioridades”. En
este contexto la autora resalta que en especial se debe tener una responsabilidad
de:
Seleccione una:
a. Los campesinos como grupo base para acompañar la reforma rural integral.
b. Los psicólogos comprendiendo el marco ético de la práctica profesional en
Colombia.
c. Los encargados de establecer los criterios de la formación disciplinar del
psicólogo.
d. Los esfuerzos políticos focalizados en quienes habitan en los contextos urbanos

Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
Ante el enunciado descrito en el texto psicología y ruralidad : “Si la Psicología es
en esencia una “ciencia” social, encargada de estudiar y comprender el
comportamiento humano, tanto individual como colectivo, ¿por qué no ha
priorizado el estudio de lo rural?”. Landini expone que:
Seleccione una:
a. La Psicología demanda la posibilidad de poner en el centro de sus análisis,
modelos, métodos y estrategias de acompañamiento a los fenómenos sociales.
b. La exclusión de lo rural como un aspecto determinante para la disciplina
psicológica podría remontarse al origen de su perspectiva positivista experimental.
c. Lo rural debe comprenderse como un simple ámbito de aplicación de la
Psicología, o un área de especialización o una sub disciplina psicológica.
d. Los retos que asume la Psicología de cara al fortalecimiento de la vida rural, nos
involucran a todos los profesionales de ésta área.

Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
El texto cartografía de la psicología contemporánea desarrolla la idea de
subjetividad individual, comprendiendo que “las distintas perspectivas teóricas
buscarían aludir o establecer una relación de conocimiento con dicha subjetividad
que se configura, actúa y se transforma en el horizonte de la modernidad. Esta
definición da cuenta del criterio de:
Seleccione una:
a. Objetividad.
b. Unidad
c. Pluralidad.
d. Sistematicidad.

Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta
Con base al curso paradigmas de investigación en psicología, se puede entender
que acercarnos psicosocialmente a un problema presente en un contexto, región o
país conduce a comprender o explicar cómo se construye la realidad social de lo
cotidiano. Ese proceso de planeación, búsqueda de información y generación de
resultados para explicar o comprender las dinámicas de la realidad social se refiere
a:
Seleccione una:
a. La profesión
b. La investigación
c. La solución
d. La teoría

Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta
Teniendo en cuenta el texto cartografía de la psicología contemporánea;
entendemos que la psicología moderna se caracteriza por intentar construir un
saber racional sobre el sujeto, es importante entender dicha afirmación en tanto:
Seleccione una o más de una:
a. Los intereses sociales relativos a los procesos de modernización y construcción
de un nuevo orden social.
b. La experiencia de los sujetos enfatizando algunas de sus dimensiones
cognitivas, afectivas, conductuales o reflexivas.
c. La apertura de un campo de problemáticas que inaugura un conjunto de
debates y posiciones epistemológicas (muchas de ellas híbridas).
d. El desarrollo de las distintas tradiciones psicológicas respecto al modo adecuado
de construir un saber racional sobre la subjetividad.

Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta
El texto cartografía de la psicología contemporánea expone que “La realidad
científica contemporánea es el resultado ineludible de las categorías que usamos
para pensarla, de las técnicas y procedimientos que usamos para ponerla de
manifiesto y de las herramientas y modos de prueba que usamos para justificarla”.
Dicho lo anterior es posible plantear que la pluralidad de la disciplina psicológica se
explica (en parte) a partir del desarrollo de:
Seleccione una:
a. Las relaciones entre la configuración de la disciplina y el contexto socio
institucional de los intereses de los grupos sociales dominantes.
b. El conjunto de debates y posiciones epistemológicas tradicionales que se
expresan para entender un campo de problemáticas sociales.
c. Los distintos objetos teóricos y modelos conceptuales que buscan dar cuenta de
la subjetividad individual que emerge en las sociedades modernas.
d. Los métodos de estudio que construyen una cierta clase de mundo, un conjunto
de relaciones sociales y de modos de tratar y valorar a las demás personas.

Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta
El texto psicología y ruralidad expone que: “El crecimiento poblacional urbano se
incrementa de manera exorbitante y la inversión mundial se focaliza en las
grandes ciudades, mientras el contexto rural, el cuidado de los recursos naturales
y la agricultura a pequeña escala decrecen y cada vez reciben menor atención de
la humanidad “. Este abandono del mundo rural pareciera incomprensible teniendo
en cuenta que:
Seleccione una:
a. El crecimiento y el desarrollo debe focalizarse en el contexto de quienes habitan
en el contexto urbano.
b. En el mundo rural Yacen las bases para la vida como son el agua, aire,
alimentación; y de ello depende la vida humana.
c. Los indicadores de pobreza en Colombia son un claro reflejo de lo identificado
en el resto del mundo.
d. Lo rural, lo agrícola, el campo, son conceptos que en el mundo actual
comúnmente se relacionan con atraso.

Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta
En el texto cartografía de la psicología contemporánea, se expone que “la
generación de un conocimiento racional sobre el sujeto, más que un punto de
llegada instituye todo un horizonte de disputas epistemológicas que de Descartes
hasta nuestros días se interroga sobre el estatuto y la validación del conocimiento
que un sujeto o una comunidad hace del mundo, de los otros y de sí misma”. Para
el caso de la psicología, es importante tener presente el referente que, desde fines
del siglo XIX en el contexto del surgimiento de las ciencias sociales, se librará
entre el positivismo y la hermenéutica. Ahora, ese carácter conflictual de las
ciencias sociales se complejiza más al considerar una tercera tradición que suele
denominarse:
Seleccione una:
a. Conductual-mecanicista
b. Empírico- analítica.
c. Dialéctica-crítica.
d. Sistémico - holístico.

Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta
El curso paradigmas de investigación en psicología propone la estrategia de
aprendizaje basado en problemas como una didáctica para fomentar el análisis de
problemas reales y la capacidad de resolverlos de manera crítica y creativa; para
ello cumple uno de los pasos definidos como paso 7: obtención de información,
que consiste en ampliar la consulta a otras fuentes para profundizar los elementos
del problema. Dentro del curso a qué actividad corresponde el desarrollo del paso
7 de ABP:
Seleccione una:
a. Actividad 2
b. Actividad 4
c. Actividad 3
d. Actividad 5

Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta
El aprendizaje basado en problemas se fundamenta en una teoría constructivista
que conlleva a una aprendizaje significativo y relacionado con situaciones reales
del contexto; una de sus orientaciones establece que los estudiantes comprenden
mejor cuando están envueltos en tareas y temas que les son de su interés. Aquí
podemos hacer mención de que el estudiante puede apoyarse para su aprendizaje
en medios y recursos pedagógicos de mediación tecnológica, usados en
modalidades B-Learning, como son el correo electrónico o foros de discusión,
donde pueden proponer sus soluciones y puntos de vista, lo cual permite
descentralizar el conocimiento y hacerlo más plural y multidisciplinar. Esta
orientación se reconoce como:
Seleccione una:
a. De la coerción a la cooperación.
b. De la instrucción a la construcción.
c. Del refuerzo al interés.
d. De la obediencia a la autonomía.

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