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UNIDAD EDUCATIVA “NUEVA CONCORDIA”

LA CONCORDIA – ECUADOR
Distrito 23D03-01 Código AMIE 08H01164
EXAMEN DEL 1er PARCIAL DEL 1er QUIMESTRE DE EMPRENDIMIENTO Y GESTION DE TERCERO DE
BACHILLERATO ESPECIALIDAD CONTABILIDAD Y PROD. AGROPECUARIAS

ESTUDIANTE:_________________________________________
Curso:______________________________________________

1.- Responda verdadero o falso según corresponda (2 puntos)

 Activo es todo lo que la empresa o persona tiene que prestar_____________


 El tamaño de la población es un factor a conocer para determinar las necesidades del
entorno________________
 Los Gastos son valores que no se pueden recuperar con facilidad______________
 Una computadora es un activo no corriente______________
 Se conoce como caja a los valores por cobrar que posee una empresa____________
 Competencia se refiere a la persona que le compramos la materia prima para producir
nuestro producto_______________
 La necesidad individual de autorrealización se basa en la respiración y
alimentación_________________
 El planteamiento del objetivo de una investigación siempre empieza con un verbo en
infinitivo____________

2.- Asigne el grupo contable correcto al que pertenecen las siguientes cuentas (ACTIVO-PASIVO-
PATRIMONIO-INGRESOS-GASTOS-COSTOS) (2 puntos)

Caja

Interés ganado

Reserva legal

Intereses por cobrar

Capital

Ganancia en venta de Vehículo

Ventas

Útiles de oficina
3.- Encierre que aspectos propone Michael Porter para delimitar el tema a investigar (2 puntos)

o Proveedores

o Comunidad

o Productos sustitutos

o Productos intercambiados

o Competencia

o Clientes

4.- Una con líneas según corresponda. Las necesidades individuales y comunitarias (2 puntos)

Amistad, afecto
Manejo de desechos
INDIVIDUALES Moralidad
COMUNITARIAS Reforestación
Alumbrado publico
Alimentación, salud

5.- Analice y determine tres productos sustitutivos y tres competencias que posea la empresa de
Yogurt Tony (2 puntos)

PRODUCTOS SUSTITUTIVOS COMPETENCIA


________________________ _________________________

________________________ __________________________

________________________ __________________________

Lic. Jessica Martínez


DOCENTE ESTUDIANTE
UNIDAD EDUCATIVA “NUEVA CONCORDIA”
LA CONCORDIA – ECUADOR
Distrito 23D03-01 Código AMIE 08H01164
EXAMEN DEL 2do PARCIAL DEL 1er QUIMESTRE DE EMPRENDIMIENTO Y GESTION DE TERCERO DE
BACHILLERATO ESPECIALIDAD CONTABILIDAD Y PROD. AGROPECUARIAS

ESTUDIANTE:_________________________________________
Curso:______________________________________________

1.- UNA CON LINEA SEGÚN CORRESPONDA LA CLASIFICACIÓN DE FUENTES DE DATOS PRIMARIA Y
SECUNDARIA (2 PUNTOS)

Analogías

Observación

Prensa FUENTE PRIMARIA

Entrevista FUENTE SECUNDARIA

Internet

Libros

2.- ESTABLEZCA UN EJEMPLO DE PREGUNTAS CERRADAS. (2 PUNTOS)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

3.- MEDIANTE EL SIGUIENTE EJEMPLO DETERMINE QUE TECNICA DE INVESTIGACION SERIA LA MAS
RECOMENDABLE. EXPLIQUE. (2 PUNTOS)

ANALISIS DEL TIPO DE SUELO PARA EL CULTIVO DE PIMIENTO.EN EL CANTON LA CONCORDIA

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

4.- COLOQUE EL ENUNCIADO CORRECTO SEGÚN: (2 PUNTOS)

 VENTAJAS DE LAS FUENTES PRIMARIAS DE DATOS. .


 DESVENTAJAS DE LAS FUENTES PRIMARIA DE DATOS.
 VENTAJAS DE LAS FUENTES SECUNDARIA DE DATOS.
 DESVENTAJAS DE LAS FUENTES SECUNDARIAS DE DATOS

 Los datos pueden estar desactualizados________________________________________

 Es desfavorable si no se hace una apreciación critica ______________________________


 Es información oportuna de primera mano______________________________________

 Ahorro de costo y tiempo____________________________________________________

5.- RESPONDA VERDADERO O FALSO SEGÚN CORRESPONDA (2 PUNTOS)

 Se conoce como datos externos de una investigación a los obtenidos dentro de la empresa

____________

 Fuentes especializadas es una técnica obtenida mediante la observación de la situación

investigada______________

 Las preguntas abiertas de una encuesta son fáciles de tabular_______________

 Los datos obtenidos en una entrevista pueden ser modificados a gusto del

entrevistador________________

ESTUDIANTE
UNIDAD EDUCATIVA “NUEVA CONCORDIA”
LA CONCORDIA – ECUADOR
Distrito 23D03-01 Código AMIE 08H01164
EXAMEN DEL 3er PARCIAL DEL 1er QUIMESTRE DE EMPRENDIMIENTO Y GESTION DE TERCERO DE
BACHILLERATO ESPECIALIDAD CONTABILIDAD Y PROD. AGROPECUARIAS

ESTUDIANTE:_________________________________________
Curso:______________________________________________

1.- SEGÚN LAS INVESTIGACIONES DE MERCADO ORDENE CORRECTAMENTE LOS PROCESOS

ESTADÍSTICOS A SEGUIR. (2 puntos)

---------- Interpretación y conclusión

---------- Representación grafica

---------- Tabulación de datos

---------- Agrupación de datos

---------- Obtención de resultados

2.- UNA CON LINEA LOS TERMINOS ESTADISTICOS CON SU RESPECTIVO CONCEPTO (2 puntos)

Variable Suposición realizada a partir de una hipótesis.

Hipótesis Factor modificable al ser aplicados.

3.- PINTE CUÁL DE LOS DOS CONCEPTOS CORRESPONDEN A LA DEFINICIÓN DE LA MUESTRA. (2

puntos)

 Corresponde a una parte representativa de un universo

 Corresponde de un todo del universo

4.- EXPLIQUE UN ERROR QUE SE PUEDE PRESENTAR EN LA RECOLECCIÓN DE DATOS. (2 puntos)

5.- RESPONDA VERDADERO O FALSO A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES. (2 puntos)


1. Tabulación de datos es la codificación y transcripción de los datos obtenidos en la
investigación_______________
2. La tabulación de las preguntas abiertas es mucho más fácil y directos que las preguntas
cerradas_______________

3. La estadística descriptiva es la presentación de datos por medio de tablas columnas,


pasteles_______________

4. .- El porcentaje de margen de error de una investigación no es necesario


siempre___________

ESTUDIANTE
UNIDAD EDUCATIVA “NUEVA CONCORDIA”
LA CONCORDIA – ECUADOR
Distrito 23D03-01 Código AMIE 08H01164

EXAMEN 1er QUIMESTRE DE EMPRENDIMIENTO Y GESTION DE TERCERO DE BACHILLERATO


ESPECIALIDAD CONTABILIDAD Y PROD. AGROPECUARIAS

ESTUDIANTE:_________________________________________
Curso:______________________________________________

1.- Analice y determine tres productos sustitutivos y tres competencias que posea La avena polaca
(1 puntos) 0.25 c/ítem

PRODUCTOS SUSTITUTIVOS COMPETENCIA


________________________ _________________________

________________________ __________________________

2.- PINTE CUÁL DE LOS DOS CONCEPTOS CORRESPONDEN A LA DEFINICIÓN DE LA MUESTRA. (1

PUNTO)

 Corresponde a una parte representativa de un universo

 Corresponde de un todo del universo

3.- SEGÚN LAS INVESTIGACIONES DE MERCADO ORDENE CORRECTAMENTE LOS PROCESOS

ESTADÍSTICOS A SEGUIR. (1 PUNTO) 0.20 c/ítem

 ---------- Interpretación y conclusión

 ---------- Representación grafica

 ---------- Tabulación de datos

 ---------- Agrupación de datos

 ---------- Obtención de resultados

4.- MEDIANTE EL SIGUIENTE EJEMPLO DETERMINE QUE TECNICA DE INVESTIGACION SERIA LA MAS
RECOMENDABLE. EXPLIQUE. (2 PUNTOS)
ESTUDIO DEL CONSUMO DE CARNE DE POLLO EN EL CANTON LA CONCORDIA

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

5.- Una con líneas según corresponda. Las necesidades individuales y comunitarias (1 puntos) 0.20
c/ítem

Amistad, afecto
Manejo de desechos
INDIVIDUALES Moralidad
COMUNITARIAS Reforestación
Alumbrado publico
Alimentación, salud
6.- UNA CON LINEA SEGÚN CORRESPONDA LA CLASIFICACIÓN DE FUENTES DE DATOS PRIMARIA Y
SECUNDARIA (1 PUNTOS) 0.17 c/ítem

Analogías

Observación

Prensa FUENTE PRIMARIA

Entrevista FUENTE SECUNDARIA

Internet

Libros

7.- Encierre que aspectos propone Michael Porter para delimitar el tema a investigar (1 puntos) 0.25
c/ítem

o Proveedores

o Comunidad

o Productos sustitutos

o Productos intercambiados

o Competencia

o Clientes
8.- RESPONDA VERDADERO O FALSO SEGÚN CORRESPONDA (2 PUNTOS) 0.33 c/ítem

1. Tabulación de datos es la codificación y transcripción de los datos obtenidos en la


investigación_______________
2. La tabulación de las preguntas abiertas es mucho más fácil y directos que las preguntas
cerradas_______________
3. Se conoce como datos externos de una investigación a los obtenidos dentro de la empresa
____________
4. Fuentes especializadas es una técnica obtenida mediante la observación de la situación
investigada______________
5. La necesidad individual de autorrealización se basa en la respiración y
alimentación_________________
6. El planteamiento del objetivo de una investigación siempre empieza con un verbo en
infinitivo____________

ESTUDIANTE

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