15/02/18

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO Industrial y de Servicios No. 41

“Belisario Dominguez”
Cosio Elenes Mario Alberto
González Campista Ana Vanessa
Robles Sandez Alexa Fernanda
6BM Programación
Actividad 1
Tema:Plataformas comerciales características, ventajas y desventajas.
Instrucciones: Elaborar una tabla con la información que se solicita, subir evidencia
a su portafolio digital en la entrada ACTIVIDADES-PARCIAL I- ACT. 1.

Plataforma Características Ventajas Desventajas

Blackboard •Enseñanza y •Flexibilidad: permite la •No tiene la posibilidad de
aprendizaje. integración de otros LMS a obtener una versión local del
•Construcción de la plataforma. curso.
comunidades. •Repositorio: para •Algunas definiciones se
•Manejo y almacenar objetos de deben hacer en código HTML,
colaboración de aprendizaje. por lo tanto se tiene que
contenidos. •Comunidades Virtuales: conocer los detalles básicos
•Experiencias Potencia la interacción y el sobre el mismo.
colaborativas. compartir contenidos. •La performance de la
•Compromiso de •Promueve la colaboración plataforma puede verse
mejora continúa. dentro y más allá del salón comprometida al configurar un
de clases. servidor con muchos usuarios.
•Su diseño está basado en •La interfaz necesita
los principios de fácil mejorarse para hacerla más
usabilidad, rápida sencilla.
adopción, flexibilidad •Tiene desventajas asociadas
pedagógica. a la seguridad.
•Cuenta con programas •Algunas actividades pueden
especiales para no resultar mecánicas.
videntes.

FirstClass •Funciona en la •El software cliente se •Alto costo.

nube. descarga e instala de •Requieren una infraestructura
•Conferencias manera rápida y sencilla. computacional sofisticada y
•Servidor de Blogs, •Escalabilidad (Open algunos son difíciles de
Podcast, BBS y University es una muestra operar.
Foros. de escalabilidad con
•Servicio de e-mail FirstClass, con un millón
privado. de alumnos en el mismo
•Herramienta de servidor)
contactos que
permite compartir
datos con otros
usuarios.
•Creación de perfil
personal.
•Mensajería
instantánea.
•Creación de web
personal sin tener
conocimientos de
 html

Almagesto •Aula virtual de •Código Abierto. •Puede requerir mucho tiempo

estudio. • Arquitectura flexible. a los tutores llegar a manejar
•Trabajo en grupo. •Escalabilidad. adecuadamente la amplia
•Aula de exámenes. •Elevado nivel de variedad de herramientas de
•Intercambio directo personalización. la plataforma.
con los profesores. •En caso que exista alguna
• Aula de deficiencia, ésta se trasladará
autoevaluaciones. inmediatamente a los
•Correo interno del usuarios.
campus.
•Listas de correo.
•Sistema de envío
de mensajería por el
correo interno
integrado a la base
de datos de la
gestión educativa.
•Soporte
administrativo.
•Encuestas
•Salas de debate.
•Integración con
redes sociales.
•Foros de debate
vinculados a los
cursos.
•Base de
conocimiento.
•Conferencias
emitidas en directo a
través de
videoconferencias.
• Videoteca.

Saba •Permite administrar •Ayuda a reducir los costos •La versión propietario
todos los procesos de aprendizaje. instalable para la empresa no
de capacitación que •Extensa y fácilmente es sencilla de implementar ni
se llevan a cabo en configurable. de utilizar. Suele ser un
una organización. •Funciona bajo sistema sistema robusto pero
•Incorporación de operativo Linux o Ms complejo.
alumnos en forma Windows. •Su costo tampoco es menor.
rápida y sencilla. •Permite la carga masiva
•Encuestas en de usuarios.
tiempo real con •Posee multidioma.
resultados •Creación automatizada de
instantáneos clases y programas.
•Audio/video.
•Herramienta para •Distribución automática de
levantar la mano y materiales de e-learning
hacer una pregunta
(en las clases
virtuales).
•Trabajos
colaborativos

Nixty •Se pueden dictar •Sencillez de la plataforma •En los foros, al responder a
tres tipos de cursos: y su uso. una participación, la respuesta
 los gratuitos, que •Contiene los se va hasta el final de la fila.
están abiertos al requerimientos mínimos de •Los elementos visuales
público; los tipo wiki, todo LMS. tardan en cargar y con
que son abiertos y •Facilidad para manejar los frecuencia se tienen fallos con
cualquier persona cursos y los grupos de los códigos HTML.
puede colaborar en alumnos. •Algunas secciones como el e-
ellos; y los Premium, portafolio (o las páginas de
que son privados y contenidos), solo aceptan
requieren una Word y DPF, pero una vez
invitación. subidos, los convierte a
•Nixty anuncia los formato flex paper y no se
cursos, direcciona pueden editar. Es necesario
clientes y ofrece una quitarlo y volver a subirlo.
forma sencilla de
procesar pagos con
tarjeta de crédito o
cheques
electrónicos.

Edu2.0 •Gratuito y fácil de •Tiene un diseño atractivo. •Los blogs y las wikis son un
utilizar. •Fácil de usar por cualquier punto débil.
•Centro Online. usuario. •No siempre funcionan las
•Cada organización •Puede utilizarse en invitaciones por email ya que
recibe un portal cualquier idioma. llegan sin el link para
propio para •Facilidad para el diseño registrarse en el sistema.
personalizar. de cursos. •No permite iniciar sesión en
•La interfaz moderna •Organización secuencial. más de un centro a la vez
y abierta es •No requiere instalación.
agradable. •Integración total de los
•Un conjunto integral recursos.
de funciones. •Se aceptan sugerencia de
•Se puede acceder los usuarios para futuras
desde cualquier actualizaciones.
dispositivo móvil.
•Disponible en más
de 10 idiomas.
•Gran capacidad de
evaluación.
•Permite incrustar
medios
audiovisuales dentro
de las clases,
incluso imágenes,
audio, videos,
presentaciones, etc.
•Hay soporte de
pago para las
principales tarjetas
de crédito y Paypal.

e-ducativa •Interactividad: el •La plataforma es amigable •Muy limitados los tipos de

acceso a la sección e intuitiva. preguntas de las evaluaciones
Contactos permite •No tiene límite de con imposibilidad de
enviarle un mensaje usuarios, el mismo corre incorporar objetos no
interno. por cuenta del textuales.
•Colaboración: todas dimensionamiento del •El soporte de video streaming
las secciones tienen servidor y la conexión a debe mejorar.
la posibilidad que Internet. •No tiene previstas funciones
cualquiera de los •Adapta su funcionamiento específicas de accesibilidad
integrantes del a condiciones mínimas de para personas con
grupo ingresen equipamiento e capacidades especiales.
contenido que infraestructura. •Se basa casi todo el sistema
consideren relevante •La administración es en la asincronía y carece de
para el mismo. extremadamente fácil. herramientas interactivas de
•Asincronismo: comunicación.
disponer del material
de estudio en
cualquier momento
hace del
asincronismo un
motivo para que
cada alumno
administre mejor sus
tiempos.
•Actualización
permanente de los
accesos realizados y
contenidos no
leídos.
•Permite la
realización de
autoevaluaciones.
•Permite la
elaboración de
trabajos individuales.