Vous êtes sur la page 1sur 3

Planification annuelle

Manuel : Mes apprentissages en français. Niveau : 5ème A.E.P. Année scolaire :


2017/2018 Professeur : NANA MALIKA
Thèmes Sem Communication et Lecture Lecture Lexique Grammaire Conjugaison Orthographe Production Projet de
des unités Acte de langage diction de l’écrit classe

S 1 1 Evaluation diagnostique : passation et correction


E 2 Evaluation diagnostique : remédiation
M Se présenter, Présenter/ Les caractéristiques Le monde Les domaines Activités de langue
En avant 3 Parler de son école d’un texte : scolaire. d’activités de Réaliser
E La 5ème Au départ d’une Qu’est-ce langue
Ecrire et
le
exécuter des
course qu’un Les Les trois trombinoscope
S année ! 4 poème ? J’ai déterminants groupes du Les accents
consignes
de la classe
T Qu’est-ce que Les types de textes. Les lettres de
5 communiquer ?
vu le
l’alphabet
verbe
menuisier.
R
S’informer et informer Identifier et lire un L’utilisation Identifier la Temps
E 2 6 sur un lieu. texte informatif : du phrase sans terminaisons et a/à
Réaliser
1 7 La mosquée Lire un dictionnaire1 verbe personnes Rédiger un
une exposition
Hassan2 poème : texte
Personnalités S’informer sur une Identifier et lire un Tour Eiffel L’utilisation Le G.N.S. et le Le présent des informatif
murale sur les
et 8 personne célèbre. texte informatif : du GV verbes La ponctuation
personnalités
célèbres et les
monuments 9 Marie curie dictionnaire2
monuments
Evaluation et Evaluation et Evaluation/ Evaluation/ Evaluation/ Evaluation/ Evaluation/
10 consolidation consolidation : La remédiation remédiation remédiation remédiation remédiation
historiques

tour Hassan
Raconter des Lire un récit vécu : Les Les types de Le P C des Le participe
3 11 événements dans l’ordre Rachid le petit définitions phrases verbes du 1er passé en ‘’é’’
12 mécanicien. et du 2ème G Rédiger un
Exprimer des Lire un récit vécu : Villes, pays+ Le COD et Le présent et L’accord du texte narratif Réaliser un album
Enfants 13 sentiments Ali et la gazelle suffixes le COI l’imparfait participe passé de récits vécus
du 14 Lire un
Evaluation et Evaluation et poème : Evaluation/ Evaluation/ Evaluation/ Evaluation/ Evaluation/
monde 15 consolidation consolidation : Un Qui es-tu? remédiation remédiation remédiation remédiation remédiation
enfant sur six
travaille dans un
milieu nuisible.

Lire un texte Expansion et Le passé Les noms


S 4 16 Raconter les péripéties long : Lire un poème : Les familles réduction de composé féminins Ecrire la suite
E 17 d’un conte Un sauvetage au de sens la phrase (3ème G) en ( e ) d’un récit réel Ecrire
Sahara Joyeux ou imaginaire
M Soyons Lire un reçu anniversaire Le passé
Un conte

E 18
Solidaires ! Raconter les péripéties vécu : La synonymie La composé Tout, toute,
S 19 d’un conte Une bonne coordination (3ème G) tous, toutes
initiative
T 20 Evaluation et Evaluation et Evaluation/ Evaluation/ Evaluation/ Evaluation/ Evaluation/
consolidation consolidation : remédiation remédiation remédiation remédiation remédiation
R Unissez-vous…
E 5 21 Lire un texte Les verbes du L’accord de
Décrire un lieu descriptif : Les L’adjectif 3ème G au l’adjectif
2 22 Ouarzazate, Lire un poème : homonymes qualificatif présent qualificatif Rédiger un Réaliser une
joyau du Sud texte exposition
Maroc, Lire un texte Ah ! Que la Les verbes descriptif
23 de photos
mon pays Décrire un lieu descriptif : terre est belle ! Préfixes et L’adverbe de pronominaux Les mots Légendées
24 Marrakech, ville suffixes manière Au présent invariables de villes
de soleil marocaines
Evaluation et Evaluation et Evaluation/ Evaluation/ Evaluation/ Evaluation/ Evaluation/
25 consolidation consolidation : remédiation remédiation remédiation remédiation remédiation
Tanger
Identifier et lire
6 26 Décrire et informer un texte Les familles La phrase L’imparfait des Les mots en
Respectons 27 informatif : de mots interrogative verbes ( œR ) Elaborer un
La pollution des Dire un poème pronominaux Ecrire un reportage
notre Océans avec texte pour sur
environnement 28 Lire un expression : décrire et l’environne-
Décrire des actions questionnaire : Les Les pronoms Le futur de Pronoms et informer ment
29 Est-ce que tu L’arbre. antonymes démonstratifs l’indicatif déterminants
penses à ton et possessifs
environnement ?
Evaluation et Evaluation et Evaluation/ Evaluation/ Evaluation/ Evaluation/ Evaluation/
30 consolidation consolidation : remédiation remédiation remédiation remédiation remédiation
le feu
Le Professeur : Mr le Directeur : Mr l’inspecteur :