QUÍMICA CUANTITATIVA Y ORGÁNICA PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS UNIDAD DE APRENDIZAJE 1

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE AGUASCALIENTES

CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA
QUÍMICA CUANTITÁTIVA Y ORGÁNICA

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1
ESTEQUIOMETRÍA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

GRUPO:
FECHA DE ENTREGA:

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Portafolio tiene que tener lo siguiente:

1. Portada
2. Definición de Portafolio de Evidencias.
3. Definición de Química Cuantitativa.
4. Definición de Química Orgánica.
5. Bibliografía se coloca al final-
6. Reflexión sobre las actividades del portafolio

Su portafolio se presenten de la siguiente manera:

1. De manera Limpia
2. Si te pido una imagen y NO SABES DIBUJAR por favor
imprime o recorta la imagen.
3. Dejar espacio entre pregunta y pregunta
4. Utilizar regla si se requiere
5. Las respuestas de los problemas y del balanceo las QUIERO
CON ROJO, el procedimiento puede ser con lápiz.
6. TUS RESPUESTAS A CADA PREGUNTA CON PLUMA
7. Ser ordenados al momento de realizar sus tareas.

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Masa molecular
INSTRUCCIONES: Obtener la fórmula química de cada una de las siguientes sustancias y calcular de
manera ordenada su masa molecular colocando los resultados con rojo.

MASA
SUSTANCIA FÓRMULA CALCULOS
MOLECULAR

Colesterol

Cocaína

Sulfuro de Oro III

Nitrato Ferroso

Mol, masa molar y número de Avogadro

INSTRUCCIONES: Contestar los siguientes problemas en su portafolio de manera ordenada, subrayando la

respuesta con rojo
1-Se tiene una muestra de 67.5 gramos de Fe2(SO4)3 calcular.

a) El número de moles que hay en la muestra

b) El número de moléculas que hay en la muestra
c) El número de átomos totales que hay en la muestra
d) El número de átomos de azufre que hay en la muestra
.2.- En un experimento se obtuvieron 37.25 gramos de fosfato ácido de aluminio, calcular cuantas moles de
dicha sustancia se generaron
3.-Dos moles de trióxido de Azufre (SO3):
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a. ¿cuántas moléculas contienen?

b. ¿qué masa total tiene?

Composición porcentual, fórmula mínima y formula molecular

INSTRUCCIONES: Contestar los siguientes problemas en su portafolio de manera ordenada, subrayando la
respuesta con rojo.
1.- Los aminoácidos son la base de las proteínas. La lisina es un aminoácido esencial en el organismo humano
está formado por carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno. El análisis de una muestra de 2,175 g de lisina dio
como resultado 1,0745 g de carbono y 0,2100 g de hidrógeno. Otra muestra de lisina de 1,873 g se analizó y se
encontró que contenía 0,3592 de nitrógeno
.
a) Determine la composición porcentual de la lisina
b) Determine la fórmula empírica de la lisina
c) Determine la fórmula molecular si la masa molar de la lisina es 146 g/mol

2.- Determinar la composición porcentual de la Lidocaína. C14H22N2O. Explicar para qué sirve la Lidocaína

3.-La cafeína está formada por 48.98 % de C, 5.15 % H,28.87 % N y 16.49 % de O. Encuentra su fórmula
molecular o verdadera si su masa molar verdadera es de 166.166 gr\mol

TIPO DE REACCIONES QUÍMICAS

1.-INSTRUCCIONES: Completar, balancear por tanteo e indicar a qué tipo de reacción química y anota el
nombre de los reactivos y productos de los siguientes ejemplos..
a.-HgO Δ Hg + O2
Tipo de Reacción: __________________________
El triangulo en la flecha representa ________________________________________________________
b.- FeO + H2O → Fe(OH)2
Tipo de Reacción: ____________________
La flecha que indica____________________
El compuesto en negritas pertenece a la función llamada:_______________________________
c.- SO3 (g) + H2O(l) → H2SO4 (ac)
Nombres_____________________________________________________________________
Tipo de Reacción: _____________________
El gas SO3 (g) es un ejemplo de un compuesto que pertenece a la función llamada____________________
d) N2(g) + H2(g) → NH3(g) + ▲
Tipo de Reacción: _____________________
El triangulo que indica en esta reacción____________________

2.- La siguiente imagen representa una reacción química señala cada una de las partes que la conforman:
Consideremos inicialmente una mezcla de un pedazo de hierro y agua, la cual una vez sometida al calor
experimenta una reacción química formando nuevas sustancias, tal como muestra la figura:

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Tomando en cuenta la siguiente imagen:

a) Escribe la ecuación química
b) Señala los reactivos y los productos
c) A qué tipo de reacción química pertenece
d) La flecha que indica

3.- Da clic en el siguiente link y responde el crucigrama que se te presenta. Tendrás que copiar el crucigrama
como si fuera una foto (imp prit)
http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema6/actividades/reac_qca.htm

Balanceo Algebraico y Redox

1.- Completa el siguiente cuadro, indicando la definición de oxidación y reducción en base a lo que se indica:

OXIDACION REDUCCION

1.-Relacionada con electrones

2.-Relacionada con Hidrógenos

3.- Relacionada con oxígenos

4.- Número de oxidación

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3. - Balancear por el método de oxidación – reducción (redox), las siguientes ecuaciones químicas,
indicando lo que se te pide en cada caso.
a) SO2 + Na2Cr2O7 + H2 SO4  Na2 SO4 + Cr2 (SO4)3 + H2 O

b) CuS+ HNO3  Cu(NO3)2 +NO + S + H2 O

c)SbCl3+NaBrO3 +HCl  SbCl5 + NaBr+ H2O

3.- Balancear por el método algebraico las siguientes ecuaciones químicas en su portafolio de manera
ordenada
1. Ca3P2O8 + SiO2 + C → CaSiO3 + P4 + CO
2. HBr + Fe → FeBr3 + H2
3. H2S + HNO3 → S + NO + H2O
4. CaCO3 + HCl →CaCl2 + CO2 + H2O

4.-Realiza el siguiente experimento: ESTE EXPERIMENTO SE PUEDE HACER EN PAREJAS

a. Escribe la reacción química

b. Quien se oxida y quien se reduce
c. Balancéala
d. Muestra evidencia como una fotografía que lo realizaste
e. Te muestro un video de como lo puedes hacer

Los objetos de plata se oscurecen por culpa del sulfuro de plata que se forma en la superficie al reaccionar el
sulfuro de hidrógeno presente en el aire con la plata.
Para eliminar el sulfuro de la plata necesitamos una reacción química que invierta el proceso, es decir, que
transforma el sulfuro de plata en plata. Esto se puede lograr con el aluminio y la mezcla caliente de agua, sal y
bicarbonato.

El aluminio de la bandeja reacciona con el sulfuro de plata de la cadena liberando plata y produciendo sulfuro
de aluminio que queda en la bandeja.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=rONYJxUR054

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REACTIVO LIMITANTE Y REACTIVO EN EXCESO

1.-La combustión de 195.0 g de gas etano con oxígeno gaseoso en exceso produce anhídrido carbónico y agua
con base a la siguiente reacción

C2H6 + O2  CO2 + H2O

a) Balancear la ecuación por método algebraico

b) Calcular la cantidad en moles y gramos del CO2 que se obtiene

2.-Se deja reaccionar 186.5 gramos de estaño con ácido nítrico para producir dióxido de nitrógeno, vapor de
agua y óxido estánnico, a partir de la siguiente reacción:

Sn + HNO3 NO2 + H2O + SnO2

a) Balancear la ecuación por el método del número de oxidación

b) Calcular la cantidad de moles y gramos de dióxido de nitrógeno que se producen.

3.- Se colocan 168.6 gramos de aluminio en presencia de 190.0 gramos de ácido clorhídrico para producir
cloruro de aluminio e hidrógeno gaseoso, con base en la siguiente reacción:

Al + HCl  AlCl3 + H2

a) Balancear la ecuación por el método del número de oxidación

b) Determinar cuál sustancia es el reactivo limitante
c) Calcular la cantidad de moles y gramos de hidrógeno gaseoso (H2) que se producen.

GLOSARIO
1.-Como parte final de esta UNIDAD I, forma un GLOSARIO con 10 términos que tu creas hayas
aprendido durante toda la unidad

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REFLEXIONA SOBRE EL APRENDIZAJE DE LA ACTIVIDAD

EVALUACIÓN
PONDERACION
NDICADORES SI NO CALIFICACION
LIMPIEZA 0.5
ORDENADO\CLARIDAD 0.5
PROCEDIMIENTOS 0.5
BIBLIOGRAFÍA 0.5
RESPUESTAS 8.0
CALIFICACION FINAL DEL
PORTAFOLIO DE LA UNIDAD

NOMBRE DEL ESTUDIANTE QUE CALIFICO_________________________________

FECHA DE REVISION___________________________________________________

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