LA PSICOLOGÍA Y SU BREVE HISTORIA

En el último siglo la psicología ha luchado por independizarse y dejar ser una rama de la
filosofía, destacando su carácter experimental y basándose en los hechos observables y
comparables, Hoy ya se considera una ciencia independiente, a partir de ciertos sucesos
históricos:

Sócrates, con la frases frase «Conócete a ti mismo y conoce a los demás» y con otros
escritos. Desperto la inquietud y el interés de los filósofos de conocer las naturalezas del
ser humano y explicar su comportamiento.
Aristóteles, en su obra “Acera del Alma” que la escribe en el año 384 A.C escribe el
primer tratado de Psicología donde la define a la Psicología como el “Tratado del Alma”
y define al ser humano como una dualidad integrado por dos sustancias: la materia
o cuerpo y el espíritu o alma; independientes entre sí y que pueden existir
separadamente.

Como estos conceptos Psicología tuvieron origen con las reflexiones se Sócrates y
Aristóteles hubo la necesidad de remontarse a la etapa mitológica, del pensamiento y los
filósofos griegos
Es así como la Psicología se desarrolla con esa perspectiva siendo debatida durante siglos
de esta manera.

En la edad media surgieron más ideas y cuestionamientos uno de ellos decía que “entre
el cuerpo y el alma existe una relación muy estrecha pero que siguen siendo dos
realidades diferentes”, esto indujo a dar una definición del alma: sustancia espiritual e
inmortal, capaz de entender, sentir y decidir, susceptible de conocerla San Agustín llamó
introspección, procedimiento de auto- observación u observación interna de sí.

Al finalizar la edad media consideran que al alma hay que tratarla la Filosofía y la
Teología, no por la psicología, y esto ayudo a su paulatina autonomía,
Poco a poco el interés delo pensadores fue pasando del el alma a la mente, de sus
funciones a facultades mentales: : el pensamiento, el sentimiento, la voluntad; surge así
la Psicología sin alma, esto dio paso a las teorías de las Facultades y Asociacionista,
según las cuales exponen: la mente está estructurada por facultades y la actividad
mental es producto de la asociación de elementos psíquicos simples que dan lugar a
fenómenos psíquicos más complejos; como que las sensaciones visuales, auditivas,
olfativas, gustativas, táctiles (elementos simples), generan la idea o concepto de un
objeto (fenómeno psíquico complejo).

Posteriormente surgió la idea de que los fenómenos psíquicos, mentales o de conciencia,

constituían todos aquellos hechos del mundo interno del ser humano, que son
susceptibles y vivenciados, y que no se generan por simple asociación de
elementos y que se interrelacionan entre sí.

Con estos criterios surgió la necesidad de explicar también la relación de los diversos
órganos y sistemas / aparatos del cuerpo humano. El fisiólogo alemán Müller intento
relacionar la experiencia sensorial con la función del sistema nervioso y del entorno
físico de los organismos; dio inicio a la Psicología Científica.
Müller y especialmente a Wundt, son los iniciadores de la de la Psicología Científica
Contemporánea.
La psicología científica aparece con el primer laboratorio de psicología creado en 1.879
por Wilhem Wundt (1832-1920), un profesor de medicina y fisiología humana de la
Universidad alemana de Leipzig, Fue el fundador del Estructuralismo, primera escuela
psicológica definida como tal.

Médicos y otros científicos contribuyeron al desarrollo de las psicológia. Pero el más

conocido, es Sigmund Freud, quien al final del siglo XIX e inicios del XX, crea un
método de investigación y tratamiento de las enfermedades mentales; psicoanálisis,
EL PSICOANÁLISIS, es el fundamento del enfoque terapéutico psicoanalítico,
muy utilizado por la Psiquiatría y la Psicología Clínica

La Psicología en el siglo XX:

Hasta la década de 1.960 la Psicología era muy práctica, intentaron aplicarla

en ámbitos como la educación y los negocios interesándose muy poco por el estudio
de los procesos mentales, dando prioridad al estudio investigativo de la conducta
humana y animal, hecho que a inicios del siglo XX y con John Watson como su principal
mentalizador, diera paso al nacimiento de otra escuela psicológica: el
CONDUCTISMO, Segunda Fuerza de la Psicología que utilizó el método experimental
para lograr sus objetivos.

El siglo XX, se caracteriza por ser el siglo en el que la Psicología se desarrolla como
ciencia y da paso a diferentes escuelas psicológicas: ESTRUCTURALISMO,
FUNCIONALISMO, PSICOANALISIS, CONDUCTISMO, COGNITIVISMO,
GESTALT, PSICOLOGÍA HUMANÍSTICA Y TRANSPERSONAL
Conductismo y el Psicoanálisis se constituyeron en las dos primeras fuerzas de la
Psicología, con John Watson y Sigmund Freud como sus mentalizadores fundamentales.

En la segunda mitad del siglo XX surgen nuevos enfoques psicológicos que se van
constituyendo en la Tercera y Cuarta Fuerza de la Psicología: Las Psicologías
Humanística y Transpersonal.

En la época actual, parece que es mayor la tendencia al acercamiento entre escuelas

de Psicología Humanística la cual fue la base para que surgiera la Psicología
Transpersonal; las dos tienen como raíces filosóficas fundamentales al humanismo, al
existencialismo y a la fenomenología.

Con las bases científicas de la Psicología Humanística y Transpersonal, se establecen los

fundamentos teóricos y metodológicos de lo que es el desarrollo personal, interpersonal
y transpersonal, esencia del trabajo de un/una facilitadora del desarrollo humano.