24/01/2018 Equação do Primeiro Grau - Toda Matéria

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MATEMÁTICA

Equação do Primeiro Grau

As equações de primeiro grau são equações matemáticas que estabelecem relações de
igualdade entre termos, representadas sob a forma:

ax+b = 0

Donde a e b são números racionais, sendo a um valor diferente de zero (a ≠ 0).

Note que a incógnita ou o termo variável designa o valor desconhecido. Assim, as

equações de primeiro grau podem apresentar mais de uma incógnita.

Os termos variáveis são expressos por uma letra qualquer, sendo que as mais utilizadas
são x, y, z, como observamos abaixo:

2x=4, nesse caso, a incógnita é o x:

2x=4
x=4/2
x=2

Como Resolver a Equação de Primeiro Grau

Para resolver a equação de primeiro grau é importante observar que seu objetivo
principal é o de descobrir o valor da incógnita na relação de igualdade estabelecida. É
por isso que é utilizado o sinal de igual.

Para encontrar o valor da incógnita, deve-se isolar o x, ou seja, separar os elementos

variáveis dos elementos constantes.

Sendo a e b as chamadas "constantes reais", (a diferente de 0) e o x, o elemento variável.

Entretanto, alguns conceitos matemáticos são primordiais para a resolução das equações.

Primeiramente, a expressão situada à esquerda da igualdade denomina-se 1º membro da

equação. Por outro lado, a expressão da direita do sinal de igual chama-se 2º membro da
equação.

Assim, ao isolar o x (incógnita), situada no primeiro membro da equação, para que os

elementos semelhantes fiquem juntos, inverte-se o sinal do termo.

Isso quer dizer que ao mudar os elementos para antes e depois do sinal de igual, devemos
alterar o sinal do termo (soma e subtração, multiplicação e divisão). Por exemplo:

8x-3=5
8x=5+3
8x=8
x=8/8
x=1

Observe que ao isolar o x de um lado, o número 3 mudou de sinal. O 8 que estava

multiplicado pelo x (8 * x) passou para o 2º membro da equação dividindo o termo.

Outra regra básica para o desenvolvimento das equações de primeiro grau determina o
seguinte:

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Se a parte da variável ou a incógnita da equação for negativa, devemos multiplicar todos

os membros da equação por –1. Por exemplo:

– 9x = – 90 (-1)
9x=90
X=10

Leia também Inequação.

Exercícios Resolvidos

Exercício 1

Ana nasceu 8 anos depois de sua irmã, Natália. Em determinado momento da vida,
Natália possuía o triplo da idade de Ana. Calcule a idade das duas nesse momento.

Para resolver esse tipo de problema, utiliza-se uma incógnita para estabelecer a relação
de igualdade.

Assim, denominemos a idade de Ana como o elemento x; sendo que se ela possui oito
anos a mais que Natália, logo: x+8

Por conseguinte, a idade de Natália vezes 3 será igual à idade de Ana: 3x=x+8

Estabelecida essas relações, ao subtrair o x dos dois lados, tem-se:

3x - x = x + 8 – x
2x=8
x=8/2
x=4

Portanto, como x é a idade de Ana, naquele momento ela terá 4 anos. Enquanto isso,
Natália terá 12 anos, o triplo da idade de Ana (8 anos a mais).

Exercício 2

Resolva as equações abaixo:

a) x-3=9
x=9+3
x=12

b) 4x – 9=1 – 2x
4x+2x=1+9
6x=10
x=10/6

c) x + 5=20-4x
x+4x = 20-5
5x=15
x=15/5
x=3

d) 9x-4x+10 =7x–30
9x-4x-7x=-10-30
-20x=-40 (-1) multiplica-se os termos por -1
20x=40
x=40/20
x=20

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Curiosidade

Do latim, a palavra “equação” é formada pelo prefixo “equa”, que significa “igual”.

VEJA TAMBÉM

Equação do Segundo Grau

Inequação

Função Quadrática

Fórmula de Bhaskara

Frações

Área e Perímetro

Expressões Numéricas

Regra de Três Simples e Composta

Artigo revisado em 21/04/17

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