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Objetivos I. Prover técnicas para a produção de documentos acadêmicos; II. Introduzir noções acerca
das atividades científicas e filosóficas; III. Discutir a questão da contribuição teórica entre filosofia e
ciência.
Metodologia As aulas serão desenvolvidas a partir dos textos indicados abaixo. É necessária a leitura
prévia dos textos e a discussão em sala de aula. Aulas expositivas com utilização de multimídia.
Trabalhos em grupos objetivando socializar os conhecimentos já adquiridos. Estimular a escrita como
elemento constitutivo da produção e expressão do conhecimento. Seminário de leituras e análise de
textos (aspectos estruturais).
Avaliação O corpo discente será avaliado quanto ao desempenho nos seguintes aspectos: (i)
capacidade de relacionar teoria e prática na realização dos exercícios; (ii) capacidade de argumentação
e sistematização de ideias e técnicas; (iii) participação e interesse nas atividades, bem como
assiduidade e pontualidade; (iv) elaboração de papers e seminários; (v) 3 avaliações (datas conforme
calendário disponibilizado no sistema on line da instituição).
Conteúdo programático:
Teórico – problemas e formas de conhecimento: senso comum, mito, filosofia e ciência; origem e
evolução da ciência e o método científico.
Plano de Aulas
9 de março – O que é ciência? O que é pesquisa? O que é método científico? Estudo, documentação
e trabalho acadêmico; origem e desenvolvimento da ciência e do método científico.
Texto: DOMINGUES, Ivan. O grau zero do conhecimento. São Paulo: Loyola, 1991, p. 13-125.
Textos: CHALMERS, A.F. O que é ciência, afinal? São Paulo: Brasiliense, 1993, p. 23-108; 137-150.
Textos: MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica. São Paulo: Atlas, 2008, p. 5-100.
Texto: MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica. São Paulo: Atlas, 2008, p. 101-122.
GARCIA, Othon. Comunicação em prosa moderna. Rio de Janeiro: FGV, 2002, p. 337-360.
Textos: MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica. São Paulo: Atlas, 2008, p. 123-144.
Textos: MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica. São Paulo: Atlas, 2008, p. 145-166.
LÉTOURNEAU, Jocelyn. Ferramentas para o pesquisador iniciante. São Paulo: Martins Fontes,
2001, p. 19-36.
4 de maio - Paráfrase, citações e notas de rodapé; Regras para formatação e revisão textual
Textos: MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica. São Paulo: Atlas, 2008, p. 189-202.
Textos: MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica. São Paulo: Atlas, 2008, p. 203-216.
LAKATOS, Maria. Metodologia Científica. São Paulo: Atlas, 2003, p. 228-233; 234-264.
Textos: MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica. São Paulo: Atlas, 2008, p. 217-244.
LAKATOS, Maria. Metodologia Científica. São Paulo: Atlas, 2003, p. 228-233; 234-264.
Bibliografia Geral
MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica. A prática de Fichamentos, resumos e resenhas. São Paulo:
Atlas, 2010.
LAKATOS, Maria; MARCONI, Marina. Metodologia Científica. São Paulo: Atlas, 2003.
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2000.
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