Nombre del estudiante:

Jorge Sosa Torres

Matrícula:
040082865
Carrera On Line:
LX Online – Contabilidad y Finanzas
Sede o Campus:
Tlalpan
Materia:
Pronósticos Financieros
Nombre del trabajo:
Actividad 9 Ejercicios
Nombre del maestro:
Ericka Pérez Molina
Fecha de entrega:
14 Enero 2017
 Evaluación Formativa
Unidad 3 y 4

Los siguientes ejercicios se encuentran diseñados para valorar los aprendizajes

adquiridos en las Unidades 3 y 4, con la finalidad de verificar que se hayan asimilado
correctamente, si es el caso contrario, poder asesar y guiar al estudiante para
modificarlos.

Unidad 3. Predicción con modelos de regresión lineal múltiple

1. Utilizando el ejercicio hipotético de regresión lineal simple de la Unidad

2 de la relación entre ingreso y escolaridad, ahora se cree que el
ingreso está relacionado también con los años de experiencia laboral.
Los datos se muestran en la tabla siguiente:

(3)
(2) (3)
Ingreso
(1) Escolaridad Experiencia laboral
(miles USD
Persona (años) (años)
x AÑO)
X1 X2
Y
A 2 9 5.0
B 4 18 9.7
C 8 21 28.4
D 8 12 8.8
E 8 14 21.0
F 10 16 26.6
G 12 16 25.4
H 12 9 23.1
I 12 18 22.5
J 12 5 19.5
K 12 7 21.7
L 13 9 24.8
M 14 12 30.1
N 14 17 24.8
O 15 19 28.5
P 15 6 26.0
Q 16 17 38.9
R 16 1 22.1
S 17 10 33.1
T 21 17 48.3
a. Encuentra una ecuación que permita predecir el valor de una variable como es el
ingreso real “R” (variable dependiente), mediante el valor de otra variable (variable
independiente) en este caso, años de escolaridad “E”.

Se obtuvo la siguiente ecuación:

Y= -7.09685534591195 + 1.93339280968832 * X1 + 0.649365374637764 * X2

b. Pronostica con la recta obtenida el ingreso de personas con 11 años de

escolaridad y 20 de experiencia laboral.

Al sustituir los valores en la ecuación obtenida se obtiene que el ingreso es de 27.20

(1) (2) (3) (3)
Persona Escolaridad Experiencia laboral Ingreso (miles USD
(años) (años) x AÑO)
X1 X2 Y
U 11 20 27.2

c. Calcula los coeficientes de determinación y correlación e interpreta sus

resultados.

COEFICIENTE DE DETERMINACION = 2.614218645

COEFICIENTE DE CORRELACION = 0.919228567

Unidad 4. Violaciones de los supuestos del modelo de regresión lineal

general

2. Se agrega la variable de edad (ver tabla abajo) a los datos del ejercicio
anterior, y la recta de regresión múltiple es: Y = – 2.983 + 2.099 X1 + 1.197
X2 – 0.3107 X3.
 (2) (3) (4)
(4)
(1) Escolaridad Experiencia Ingreso
Edad (años)
laboral (miles USD x
Persona (años)
(años) AÑO)
X3
X1 X2 Y
A 2 9 29 5.0
B 4 18 50 9.7
C 8 21 41 28.4
D 8 12 55 8.8
E 8 14 34 21.0
F 10 16 36 26.6
G 12 16 61 25.4
H 12 9 29 23.1
I 12 18 64 22.5
J 12 5 30 19.5
K 12 7 28 21.7
L 13 9 29 24.8
M 14 12 35 30.1
N 14 17 59 24.8
O 15 19 65 28.5
P 15 6 30 26.0
Q 16 17 40 38.9
R 16 1 23 22.1
S 17 10 58 33.1
T 21 17 44 48.3

a. Interpreta qué significa cada coeficiente de la ecuación de regresión múltiple

b1, b2 y b3.
 b. Determina los errores estándar obtenidos en cada recta de regresión simple
y múltiple con los siguientes datos error estándar de la recta de regresión
simple = 5.377, error estándar de la recta de regresión múltiple para 2
variables independientes X1 y X2 = 4.079, y finalmente el error estándar de
la recta de regresión múltiple con tres variables X1, X2 y X3 = 2.505.

c. Realiza la prueba para determinar si existe o no multicolinealidad.

Se realzaron procedimientos para determinar si existen o no multicolinealidad, los

cuales de acuerdo a los resulta podemos de decir que no existe ya que e valor de VIF
(Inflación Varianza) esta por debajo de 10 y el R-Cuadrado alto con
0.934489100132642, por lo cual podemos argumentar que no existe la
multicolinealidad.
FUENTES DE CONSULTA:

Hanke, J. y Wichern, D. W. (2006). Pronósticos en los negocios. Ciudad de México, México: Pearson Educación.
Recuperado de http://www.bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/5006_1327205
Colección Bibliotechnia de Pórtico: Biblioteca Digital
Capítulo 7. Regresión lineal múltiple. Páginas 285 a 299