Para la identificación de un grupo de competencias docentes básicas en los profesores que se

desempeñan en la licenciatura en medicina, se utilizaron métodos teóricos y empíricos. Se

aplicó una encuesta a una muestra seleccionada de docentes y alumnos. Se emplearon
procedimientos estadísticos para el análisis de los resultados y se elaboraron tablas. A partir
de la identificación de las necesidades de aprendizaje de los profesores estudiados, en
relación con la dirección del proceso enseñanza-aprendizaje y los referentes teóricos sobre el
tema, se realizó un análisis integrador para valorar los datos obtenidos, lo que permitió la
caracterización de los docentes objeto de investigación, en relación con las competencias
docentes básicas propias de una gestión formativa pertinente. Se tomaron en consideración los
principios metodológicos más actuales acerca de la formación de recursos humanos en la
educación superior en sentido general y en particular en la educación médica superior.

A partir de este resumen:

a. Define la población.

b. Define la muestra.

c. Define la(s) variable(s) aleatoria(s).

1 . Indica que v a r i a b l e s son c u a l i t a t i v a s y cuales c u a n t i t a t i v a s :

1 Comida Favorita.

2 Profesión que te gusta.

 3 Número de goles marcados por tu equipo favorito en la última temporada.

4 Número de alumnos de tu Instituto.

5 El color de los ojos de tus compañeros de clase.

6 Coeficiente intelectual de tus compañeros de clase.

2 . Las puntuaciones obtenidas por un grupo en una prueba han sido:

15, 20, 15, 18, 22, 13, 13, 16, 15, 19, 18, 15, 16, 20, 16, 15, 18, 16, 14, 13.

Construir la tabla de distribución de frecuencias y dibuja el gráfico más adecuado.

3 . El número de estrellas de los hoteles de una ciudad viene dado por la siguiente serie:

3, 3, 4, 3, 4, 3, 1, 3, 4, 3, 3, 3, 2, 1, 3, 3, 3, 2, 3, 2, 2, 3, 3, 3, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 2, 1, 1, 1, 2, 2, 4, 1.

Construir la tabla de distribución de frecuencias y dibuja el gráfico más adecuado.

4 . De esta distribución de frecuencias absolutas acumuladas, calcular:

8)

Edad Fi
[8,
40
10)
[0,
4
2)

[2,
11 1. Media aritmética y
4)
desviación típica.

2 . ¿Entre qué valores se

[4,
24 encuentran las 1 0 e d a d e s c e n t r a l e s ?
6)

3 . Representar el p o l í g o n o d e
34 frecuencias absolutas acumuladas.
[6,