INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

UNIDAD ZACATENCO
ACADEMIA DE VÍAS TERRESTRES
TURNO MATUTINO

MATERIA: CAMINOS Y FERROCARRILES.

PRÁCTICA No. 2: EVALUÓ DEL TRÁNSITO.

CICLO ESCOLAR: UNIDAD: II DURACIÓN: 1.5 HRS.

OBJETIVO:

El alumno determinará la capacidad u oferta de las carreteras con el propósito de

conocer la calidad del servicio que presta, obteniendo las dimensiones y
características del camino proyectado.

NORMAS DE SEGURIDAD:

El alumno deberá mantener la disciplina en el aula de cómputo y trabajar en

forma adecuada el software de la PC.

MATERIAL Y EQUIPO:

Computadora
Datos de campo de los aforos realizados
Software adecuado para el manejo de la computadora.

PREPARACIÓN DE LA PRÁCTICA.

(Describir las actividades para lograr el objetivo)

Alumno:
1) Los alumnos realizarán una lectura previa de los apuntes los conceptos a
tratar, para tener un conocimiento previo de los mismos.
2) Participar con preguntas y respuestas sobre los temas en la practica.

Profesor:
1) Realizar la sesión por medio de una exposición abierta interactiva, de cada uno
de los temas. Considerando las fases del método expositivo y la utilización de
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diferentes recursos didácticos, para estimular diferentes canales sensoriales a la

vez.

ANTECEDENTES BÁSICOS:

Al analizar una zona, se requiere contar con diferente información relacionada ha lo

observado en la planeación y con las condiciones de la región obtenidas mediante
diferentes planos de apoyo, con esta información podremos conocer los siguientes
datos:

TIPO DE CARRETERAS SEGÚN EL TRANSITO ESPERADO.

a) CARRETERAS DE FUNCIÓN SOCIAL.
b) CARRETERAS DE PENETRACIÓN ECONÓMICA
c) CARRETERAS EN PLENO DESARROLLO.
CAPACIDAD DE LAS CARRETERAS
NIVELES DE SERVICIO

Por medio de la cual podremos obtener las dimensiones y características del camino
por desarrollar en la zona.

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
Con los datos obtenidos en la práctica 1, realizar los cálculos de cada uno de los anteriores
conceptos, (mencionados en antecedentes básicos), resaltando los que correspondan a la
zona en estudio y considerando los siguientes pasos:

 Los alumnos (as) procederán ha abrir el programa de Excel, existente en el software

de la PC.
 Insertar su memoria externa y generar una hoja de cálculo, con la cual realizarán las
formulas para calcular cada uno de los conceptos mencionados.
 Identificaran los conceptos que corresponden a la zona por la que pasa el camino en
análisis, resaltándolos para su proyecto.

RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS

 Apuntes del profesor.

 Secretaria de Comunicaciones y Transportes. (1995). Proyecto de Carreteras S. C.
T. México
 Cal y Mayor R. R., Cárdenas G. James (2007). . Ingeniería de transito fundamentos y
aplicación. 8ª Ed. Alfaomega. México.

INFORME ENTREGADO POR LOS ALUMNOS DE LA PRÁCTICA:

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Entrega en la siguiente práctica o en fecha por determinar por el profesor, por escrito y en forma
electrónica lo siguiente:

1) Informe escrito con:

1.1 Portada General con: Nombre de la institución; de la escuela; academia; turno; materia;
numero y nombre de la practica; nombre del alumno; nombre del profesor y fecha de
realización
1.2 Índice general del contenido.
1.3 Marco teórico de la practica (una plana mínimo)
1.4 Desarrollo de la practica (de acuerdo a los pasos realizados por el alumno)
1.5 Datos de gabinete (obtenidos al realizar la práctica).
1.6 Cálculos obtenidos y resultados
1.7 El siguiente Cuestionario:

1) ¿Para calcular el tipo de carretera, según el transito esperado que se

toma en cuenta?
2) ¿Cuál es el procedimiento para calcular el índice de servicio y el de
productividad?
3) ¿En que casos se debe calcular el índice de rentabilidad?
4) Explique en que casos se obtiene la capacidad de una carretera
5) Explique la diferencia entre capacidad y nivel de servicio de una
carretera
6) ¿Cuáles serian tus conclusiones del procedimiento que siguió para
conocer los diferentes vehículos?
1.8 Conclusiones
1.9 Bibliografía consultada por el alumno

2) Informe electrónico:
2.1 Los pasos 1.1 al 1.9, en carpeta correspondiente a su práctica.
2.2 La información obtenida y calculada, colocarla en donde corresponda de acuerdo a la lista
de cotejo del proyecto.