SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO

EN TRABAJO INDUSTRIAL

MECATRÓNICA AUTOMOTRÍZ

“Año Del Buen Servicio Al Ciudadano”

Curso: Dispositivos De Seguridad

Profesor: Campos Wilson

Ciclo: IV

Seccion: 14AMCTE-402

Integrantes:
 Cruz Solano, Keyner
 Juarez Valles, Elar Jhon
 Julca Castillo, Alexander Leodán
 Quezada Maximiliano, Victor Efrain
 Rodriguez Gonzales, Kelvin
 Varas Arribasplata, Luis Felipe

2017
AGRADECEMOS PRIMERAMENTE A DIOS POR HABERNOS PERMITIDO
LLEGAR HASTA ESTE PUNTO Y HABERNOS DADO SALUD PARA SEGUIR
ADELANTE DÍA A DÍA Y LOGRAR NUESTROS OBJETIVOS.
A NUESTRAS MADRES POR HABERNOS APOYADO EN TODO MOMENTO,
POR SUS CONSEJOS, SUS VALORES, POR LA MOTIVACIÓN CONSTANTE
QUE NOS HA PERMITIDO SER UNAS PERSONAS DE BIEN, PERO MÁS QUE
NADA, POR SU AMOR. A NUESTROS PADRES POR EL EJEMPLO DE
PERSEVERANCIA QUE LOS CARACTERIZAN.
A NUESTRO INSTRUCTOR POR SU GRAN APOYO Y MOTIVACIÓN PARA
LA CULMINACIÓN DEL CUARTO SEMESTRE DE NUESTROS ESTUDIOS
PROFESIONALES, POR SU APOYO OFRECIDO EN ESTE TRABAJO, POR
HABERNOS TRANSMITIDO LOS CONOCIMIENTOS OBTENIDOS Y
HABERNOS LLEVADO PASÓ A PASO EN EL APRENDIZAJE.

GRACIAS
 INTRODUCCIÓN

El objetivo principal del siguiente informe es dar a conocer como hemos

realizado el proyecto “SENSOR MAGNETORESISTIVO” del curso
“DISPOSITIVOS DE SEGURIDAD” de la especialidad de “Mecatrónica
Automotriz”.
La realización de este proyecto fue aproximadamente 15 horas, en las cuales
hemos aplicado conocimientos técnicos, que han sido compartidos en aula
(teórico) y taller (practica) del Instituto de Educación Superior Tecnológico
“Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial”, ubicado en la
Esperanza-Parque Industrial (La Libertad-Perú).
 OBJETIVO GENERAL

 Realizar la fabricación del sensor magnetoresistivo, analizar y

comprender el principio de funcionamiento de este sensor con base de
los conocimientos adquiridos, las especificaciones técnicas, equipos y
herramientas, siguiendo las normas de seguridad ocupacional y
conservación del medio ambiente.

OBJETIVOS PARTICULARES

 Realizar el trabajo en equipo.

 Tener una visión emprendedora, tanto en el entorno social y profesional.
 SENSOR MAGNETORESISTIVO
Los sensores magnetoresistivos utilizan el efecto magneto-resistivo, que se basa
en la propiedad de un material que cambia su resistividad por la presencia de un
campo magnético externo. Este efecto se usa principalmente para la medición
angular y la velocidad rotacional.

APLICACIONES
El área de aplicación principal de los sensores magneto-resistivos es medida de
la velocidad de rotación en aplicaciones de automoción.
PRUEBAS DEL SENSOR:
 Comprobar si llega la alimentación
 Prueba de multímetro en estado de diodo
 Probar la señal(OSCILOSCOPIO)

FUNCIÓN:
A través de éste y gracias al procesamiento integrado de la información, los
sensores activos ofrecen una funcionalidad claramente superior al simple
registro de la velocidad de rotación.
• Reconocimiento de la dirección de giro.
• Reconocimiento de detención.
• Interfaz de corriente.
• Son sensores de alta sensibilidad.
• Son sensores más confiables
Como flexión de las líneas del campo magnético, se produce también cuando el
objetivo no se mueve, MR sensores pueden medir la rotación muy lenta, incluso
hasta 0 Hz
FUNCIONAMIENTO
El funcionamiento de este sensor se basa en la variación de resistencia interna
del material magneto resistivo al cambiar la polaridad e intensidad del campo
magnético que le afecta.
 FABRICACIÓN DEL
SENSOR
MAGNETORESISTIVO
MATERIALES
- Silicona
- Cablecillo - Interruptores
- Pistola de silicona - Mosfet IRF540
- Plumón - Potenciómetro: 20K, 1K.
- Lapiceros - LDR
- Placa tipo galleta - Diodos led
- Imanes - Batería 9v
- Auto de juguete - Regulador de voltaje: 5v, 9v
- CD - Relé: 12v
- Planchas de cartón - 74LS04
- Estaño - 74LS08
- Pasta para soldar - 74LS32
- Vela - 74LS47
- Resortes - 2N2222A
- Resistencias: 100 ohm, 1K, - Rodaje tipo agujas
10K, 100k, 220 ohm, - 555
- Resistencias calíbrables - Tubo
- Cajita de cartón
HERRAMIENTAS
- Destornillador estrella
- Tijera
- Pinza de corte
- Cautín
- Multímetro
- Cúter

SIMULACIÓN
1. Realizamos la simulación de todo el circuito que vamos a utilizar para
el proyecto.
FABRICACIÓN
1. ARMAR BASE: Para armar la base utilizamos planchas de cartón
y silicona para pegar estas.

2. ARMAR RUEDA MULTIPOLAR: Para armar la rueda

multipolar utilizamos dos CD, 4 imanes, un motoreductor, silicona y
tijera.

2.1 Cortamos los CD.

2.3 Cortamos el imán en 2 partes.

2.4 Armamos la rueda multipolar, fijamos los imames con silicona al CD,
Fijamos la rueda con los imanes al motoreductor luego pegamos el
cojinete tipo agujas a sobre el CD con imanes, finalmente fijamos la
rueda multipolar en la base.
3 ARMAR SENSOR: Para armar el sensor utilizamos dos resortes, tapa de
plumón, cablecillo, potenciómetro de 1K y un tubo.
3.1 Soldamos los cablecillos a los resortes.
-resorte-cablecillo rojo
-resorte-cablecillo negro

3.2 Insertamos los resortes dentro de la tapa de plumón, finamos el

sensor en una base de tubo cerca a la rueda multipolar finalmente
soldamos un potenciómetro de 1k en la linea positiva del
motoreductor.
4 LUCES DEL VEHÍCULO: soldamos las resistencias a los diodos
- Leds (luz alta).
Pata positiva soldar 4 resistencias de 220 ohm en serie

- Leds (luz baja).

Pata positiva soldar 1 resistencia de 220 ohm

4.1 Luego insertamos los leds de luz alta y baja en el carrito de juguete
4.2 Conexión de relé hacia las luces de alta y baja del vehículo:
- Del terminal 87 del relé conectamos hacía las luces altas del vehículo.
- Del terminal 87a a las luces bajas del vehículo.

5. CONEXIÓN DE DISPLAY (INDICADOR DE 0 Y 1) ÁNODO

COMÚN:
- Colocamos en la baquelita una compuerta lógica 74LS47 para alimentar
al display
- Realizamos las conexiones explicadas en el siguiente diagrama
6. MODULO DE CONTROL DEL SENSOR MRE:
Realizamos la conexión del módulo diseñado en proteus
Utilizamos dos potenciómetro, 3 2n2222, dos diodos led, relè,
dos reguladores de voltaje(5v,9v), 74ls08 74ls04, 74ls32.
Soldamos todos los componentes como indica el plano.
7 FABRICAMOS EL ALUMBRADO PÚBLICO Y
LA LUZ DIURNA
Utilizamos una caja de cartón pequeña dos lapiceros, cablecillo, pistola de
silicona, silicona, cautín, estaño, resistencias 220 ohm, interruptores, LED.

7.1 MONTAJE DEL CIRCUITO: Simulamos el circuito a montar, ya

echo el circuito lo montamos en la caja de cartón.
 7.2 Finalmente montamos la caja de alumbrado en la base.

8 FINALMENTE FIJAMOS, TODOS LOS

CIRCUITOS Y MAQUETAS EN LA BASE.