Conservación de las especies en vía de extinción,

Descripción

Esta propuesta pedagógica tiene como objetivo concientizar al ser humano en general
sobre el cuidado del medio ambiente en toda su dimensión, promover la protección del
entorno, de nuestro hábitat natural, concientizar sobre las graves consecuencias del maltrato
y comercialización de los animales silvestres y salvajes. Contribuir a que la flora y la fauna
en general y especialmente la que está en vía de extinción perdure por mucho tiempo en
nuestro planeta y así conservar un equilibrio natural. Además de ser una propuesta del
cuidado de las especies, pretende educar y sensibilizar a todo ser humano implicado en la
investigación sobre la importancia de este equilibrio ambiental.

Objetivos

 Contribuir con la conservación de las especies animales que se encuentran en vía de

extinción, mediante la concientización, investigación de la población en peligro.

 Aplicar estrategias de comprensión e interpretación textual a partir de las TIC, con

relación a la extinción animales.

 Potenciar la Educación en Valores como base de la formación humana y social.

Duración

Sesión 1: - conservación de las especies en vía de extinción, propuesta pedagógica tiene

como objetivo concientizar al ser humano en general sobre el cuidado del medio ambiente
en toda su dimensión, promover la protección del entorno, de nuestro hábitat natural,
concientizar sobre las graves consecuencias del maltrato y comercialización de los animales
silvestres y salvajes. Contribuir a que la flora y la fauna en general y especialmente la que
está en vía de extinción perdure por mucho tiempo en nuestro planeta y así conservar un
equilibrio natural. Además de ser una propuesta del cuidado de las especies, pretende
educar y sensibilizar a todo ser humano implicado en la investigación sobre la importancia
de este equilibrio ambiental.

Recursos

Recursos didácticos:

Cámara fotográfica, binoculares, metro, lápiz, libreta de apuntes, nailo, malla para aves,
trampas en malla, regla, bolsa plástica, anillos plásticos para marcar Sp, atlas de animales,
balanza o un peso de marcador, guantes gruesos, madera tallada, marcadores, pintura,
encuestas.
Páginas web:

Offline: video, video beam, computadora, Gps

Online: páginas web, YouTube, Blog educativo

Requisitos

 Conocer las especies y su hábitat

 Reconocer su alimentación diaria

 Saber la importancia que tienen las especies en el ecosistema

 Relacionarse más con la naturaleza, protegiéndola de la destrucción

 El estudiantes deben saber utilizar el computador

 Utilización y manejo del paquete office

 Saber la utilización de la cámara fotográfica

Herramientas

Sistema Operativo Procesador de Texto Presentador Multimedia Internet - Información

Internet - Comunicación Manejo de ratón Editor de imágenes (Photoshop,
etc.)Fotografía/Video Otras

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

conservación de las especies en vía de extinción, propuesta pedagógica tiene como

objetivo concientizar al ser humano en general sobre el cuidado del medio ambiente en toda
su dimensión, promover la protección del entorno, de nuestro hábitat natural, concientizar
sobre las graves consecuencias del maltrato y comercialización de los animales silvestres y
salvajes. Contribuir a que la flora y la fauna en general y especialmente la que está en vía
de extinción perdure por mucho tiempo en nuestro planeta y así conservar un equilibrio
natural. Además de ser una propuesta del cuidado de las especies, pretende educar y
sensibilizar a todo ser humano implicado en la investigación sobre la importancia de este
equilibrio ambiental.

Duración

Actividad Docente

 concientizar a los alumnos de la importancia que tienen la conservación de las

especies que allí viven, por medio de charlas, videos, imágenes proyectadas,
diapositivas con información alusiva a la conservación y preservación de las
especies.

 identificación del hábitat de las especies de esta región, salidas de campo para la
exploración y recolección de muestras de los diferentes formas de alimentación de
los animales, reconocer cuales son las Sp que están desapareciendo y cuál es la
causa

 tomar las medidas del sitio donde se van a colocar las trampas con precaución
evitando levantar la vegetación y sin dejar huella humana para evitar que los
animales cambien de hábitat

 orientar a los estudiantes de como analizar y ubicar las especies que se encuentran
en esta región.

 tener conocimiento de los diferentes aspectos como son el hábitat, alimento y forma
de vida en general.

Actividad Estudiante

 Implementar el conocimiento frente a la conservación y prevención de las especies,

ayudando a evitar la caza indiscriminada de la comunidad.

 Dar charlas de la importancia que tienen las especies para mantener el equilibrio en
el ecosistema y así mismo ver las causas que trae consigo la extinción de ellos.

 El estudiante debe trasmitir los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del

proyecto a sus semejantes, desde el salón de clase como fuera de él.

 El estudiante debe conocer el lugar donde se pretende desarrollar dicho proyecto,

tener en cuenta, la distancia que tiene el terreno, colocar las diferentes formas de
captura de especies, e identificarlas con el nombre común de ellas, tomar todas las
notas posibles de que se pretende hacer con cada especie encontrada.
Evaluación

 Se pretende que la comunidad tome conciencia del gran error que cometen al cazar
las especies que allí conviven con ellos

 El interés de los estudiantes sobre la gran amenaza que hay en las especies que
tienden a desaparecer.

 Se tendrá en cuenta que los niños sean los que transmitan la información a sus
comunidades y de allí los padres de familia tendrán más cuidado con la naturaleza.

 La protección y respecto por todas las especies que viven en este sector, mantener
un ambiente sano de contaminación y destrucción de su entorno.

 Ayudar a cuidar las diferentes informaciones que se colocaran como forma de

llamar la atención del cuidado y manejo de la fauna silvestre