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COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – ÁLGEBRA – 5TO.

AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 2 QUINTO AÑO

Algebraica
Fracción Algebraica
Fracción FRACCIONES
FRACCIONESALGEBRAICAS
ALGEBRAICAS

“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 124


COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – ÁLGEBRA – 5TO. AÑO

2 m1 10
 
3 6 n5
Ejercicios Resueltos I II III

De I y II:
1. Reducir: 2 m1
  m3
y2  1 3 6
y1 De I y III:
E 2 10
y1   n  20
1
2 3 n5
Piden calcular:
m – n = -17
Solución:
Usando Productos
Notables 3. Efectuar:
2y2  13y  15 y
( y  1)( y  1) 
2 y5
y  25
( y  1) Medios y
E
(2  y  1) Extremos
Solución:
2
2y -3
( y  1)2
Luego: E y -5
1y
2y2  13y  15 y

(1  y)(2) ( y  5)( y  5) y5
E 
(1  y) (2y  3)( y  5) y

E = -2 ( y  5)( y  5) y5
Simplificando queda:
2y  3 y

y5 y5
2y  3
y5 (2y  3)( y  5)

y ( y  5) y
Si la fracción: y5
ax2  bxy  cy 2 2y  3
F ( x; y )  Finalmente que:
y
nx2  mxy  py2
4. Efectuar:
Es independiente de “x” e “y” o tiene un valor
3 1 x  10
constante para todos los valores reales “x” e  
2x  4 x  2 2x2  8
“y”. Entonces: a b c
 
n m p
Solución:
La expresión dada se puede escribir en la forma:
2. Si la fracción: 3 1 x  10
 
2 2 2(x  2) x  2 2(x  2)(x  2)
2x  (m  1) xy  10 y
2
3x  6xy  (n  5) y2 El MCM es pues: 2(x - 2)(x + 2), de modo que se
puede escribir:
es independiente de “x” e “y”
Calcular: “m - n” 3(x  2)  2(x  2)  (x  10)
2(x  2)(x  2)
efectuando las operaciones indicadas en el
Solución:
numerador.
Utilizando el teorema se tiene:

125 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”


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3x  6  2x  4  x  10 (3x  1)(x  2)
2( x  2)( x  2) (2x  3)(3x  1)
0 x2
simplificada se convierte en:
2( x  2)( x  2) 2x  3
Luego la fracción es nula, es decir “0”.
6. Realizar la siguiente operación:
5. Hallar el resultado de: 1 2ab  a(1  ab)  1

x2 x1 4 x  6x  3 2 1 1  ( a  1)b
  1
3x  1 3  2x 6x2  11x  3 1
a
b

Solución:
La operación propuesta equivale a esta otra: Solución:
Transformando la fracción compleja, la
x2 x1 4 x2  6x  3
  operación se reduce a:
3x  1 2x  3 (2x  3)(3x  1)
ab  1 2ab  a(1  ab)  1
Dando un común denominador, se tiene: 
ab  b  1 1  ( a  1)b
( x  2)(2x  3)  ( x  1)(3x  1)  4 x2  6x  3
De la cual resulta:
(2x  3)(3x  1)
a( ab  b  1)
efectuando y reduciendo: 
ab  b  1
3x2  5x  2
Simplificando queda: -a
(2x  3)(3x  1)
factorizando el numerador:

EJERCICIOS
EJERCICIOS DE
DE APLICACIÓN
APLICACIÓN

1. Simplificar: x2 x2


2

a  ax 4 6
a2  x 2
x2 x  10
a) b) c)
a a 6 12
a) 1  b) 1  c)
x x 5x  4
a 2
ax x6 2x
d) e) 
d) 1 e) a + x 2 0,1

2. Efectuar: 4. Simplificar:
2
ab  b ab  b 2 x2  5x  6

ab  a2 a2  ab x2  2x  8

2b b b x1 x2 x3


a) b) c) a) b) c)
a 2a a x 1 x3 x4
d) b e) a d) x e) 1

3. Efectuar: 5. Reducir:

“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 126


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a2  5 a  6 a2  a  20 ( a 2  b 2 ) 1
 12. Si: M 
a2  a  2 a2  3a  4 ( a  1  b  1 ) 1

( a 1  b 1 ) 1
2 2 a2 N
a) b) c) ( a  2  b  2 ) 1
a1 a3 a1
d) 3 e) 2

6. Efectuar:
x2 2x3 x2
M  
x  1 x2  1 x  1

a) 0 b) 1 c) 2
x
d) x e)
2

x3 1 x2 1
7. Reducir:   
x 1 1 x x 1 1 x

2 2 2
a) x + 1 b) x + 2 c) x + 3
2 2
d) x + 4 e) x + 5

8. Simplificar:

 ab   b2 
 a  1  
 a  b   a2 

a) a – b b) a c) ab
2
d) a + b e) a + b

a3  a2b a3  b3
9. Efectuar: 
( a  b)2 a2  b2

a) –a b) –b c) a
d) b e) 1

3x  2 A B
10. Si:  
x2  x  20 x5 x4
Hallar: A + B

a) 8 b) 4 c) -6
d) 12 e) N.A.

2x  my
11. Si la fracción:
4 x  3y
es independiente de “x” e “y”, hallar “m”

1 3
a) 6 b) c)
6 2
d) 4 e) 1

127 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”


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Hallar: “MN” x y
a) b) c) y
y x
1 ab a2  b2 xy
a) 2 2 b) 2 2 c) d) 1 – x e)
b a a b ab y
ab ab
d) e)
ab a  ab 15. Calcular la suma de la serie de Stirling
mostrada:
13. Muestre el producto resultante: 1 1 1 1
   ... 
 1 1   1   1  2 6 12 n2  n
1   1   1   ...  1  
 x  x 1  x  2   x n
n n
a) b) c)
xn xn1 xn n 1 n1
a) b) c)
n x n n1
xn1 n2
d) e) N.A.
x n1
d) e) N.A.
n2
14. Reducir:
1
1
1
1
x
1
y

a 1
1. Calcular “ ”, si: bn
b 1
m
1
n
1 1
a m m
1 ...
n
1
m
1 n
n a) 1 b) c) n
...  m
m
d) m e)
n
“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 128
COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” III BIM – ÁLGEBRA – 5TO. AÑO

a) 3 b) 5 c) 7
2. Simplificar: d) 9 e) 12
2
 1x   3  3x 
   4 5. Simplificar la fracción:
 1  3x   1  3x 
2 2
 1x   13  13x   x  2a   x  2a 
3   4     2
 1  3x   1  3x  xa   xa 
f(x)   ; x  a
x  2a
2
a) 0 b) 1 c) x + 1 xa
d) x e) x + 2 Dar como resultado la suma de los términos
lineales del numerador y el denominador.

4 x2  2x  3
3. Si la fracción se transforma a) 2x b) 3x c) x
2x2  x  1
d) –x e) -3x
B C
en otra equivalente a: A  
x  1 2x  1 6. Si:
donde A, B, C son constantes reales.
 x1 x 1 
A      x2  1  
Calcular:   B  C
A   x 1 x1    2x 
3  
 x1  x 1   2a2  2b  a2  b 
 x  1 x  1 
a) -1 b) 1 c) 3
x 1
d) 1/3 e) 5/3 B
x2  2
( x  2) 
x2
4. Si se cumple que: x
x1
x2  y 2 y 2  z2 z 2  x2
a b c Hallar: A + B
x2  y 2 y2  z2 z 2  x2
Además:
1 1
a) b) x  c) x - 1
x4  y4 y4  z4 x4  z4 2 2
  4
( x 2  y 2 )2 ( y 2  z2 ) 2 ( x 2  z2 ) 2 1
d) x + 1 e) x 
2
Calcular: a + b + c
2 2 2

TAREA DOMICILIARIA Nº 2

ab  b2 ab 2b b b
1. Reducir:  a) b) c)
mb  nb 2 m  nb a 2a a
d) b e) N.A.
a) 1 b) 2 c) 0
d) 3 e) -1
2x2  10x x2  16x  15
3. Reducir: 
ab  b2 ab  b2 x2  25 x2  6x  5
2. Reducir: M  
ab  a2 a2  ab a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) N.A.

129 “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”


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2x  1 5x  7
2 2 a) b) c)
x  2x  3 x 4 x3 6(x  1)
4. Efectuar: 
2x2  x  1 2x2  5x  2 5x  7
6( x  1)
2x
a) b) 2 c) x x1
x 1 d) e) N.A.
d) 1 e) 0 x2

 x2  x  2   x2  7 x  12  12. Simplificar:
5. Reducir:  2  
  x2  6x  9 

x 1 x 1  x2  1 
 x  2x  3    f( x)      
 x1 x 1  2x2  2 
 
x5 x2
a) b) c) a) x – 1 b) x + 1 c) x
x3 x1
d) 1 e) 0
x3
x
a2  ab
d) x e) N.A. 13. Si: x 
a

 x  x b2  ab
6. Simplificar: E   1   1   y
 xa  a b
x
1 1 Hallar:
a) b) c) a y
a x
a) a – b b) b – a c) b/a
2
d) 1 e) d) -1 e) 1
a

7. Reducir: mx2  ny
14. Sea la fracción:
E
n
m3 m2 1 1 3x2  y
A    3
m 1 m 1 m 1 m1
Independiente de “x” e “y”. Hallar: “m”
2
a) m + 2 b) m + 2 c) m - 2
a) 1 b) 3 c) 9
2 2
d) m + 1 e) m d) 1/3 e) 1/9

1 (b 1)
b  1 
1  
8. Reducir: 1  1b 
1
1 15. Simplificar: A   1  b 
1b  
 1 
a) 0 b) 1 c) 2  1 b 
 
d) 3 e) 4
-2
5x  1 M N a) b b) 1/b c) b
9. Si:  
x2  x  2 x 2 x1 d) b – 1 e) 1 - b
Hallar: “M + N”
a) 1 b) -3 c) -2
d) 5 e) 3

mx  12 y
10. Si la fracción: F ( x, y) 
4 x  6y
es independiente de “x” e “y”. Calcular: “m”
a) 12 b) 8 c) -8
d) -6 e) -12

11. Reducir:
 1 1 1 
M      ( x  1)
3x  3 2x  2 2
 x 1

“SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” 130