Vous êtes sur la page 1sur 3

RED DE CONTENIDOS DE MATEMÁTICAS: 6° BÁSICO

MES HABILIDADES SEMANA CONTENIDO INDICADORES DE LOGRO


- Números naturales - Reconocer el conjunto de los
- Suma y resta de números naturales números naturales
29 de
- Problemas con suma y resta de números manifestando un estilo de
Febrero al
naturales trabajo de manera ordenada y
04 de Marzo
Conocimiento - Multiplicación de números naturales metódica.
Observar - División de números naturales
Identificar - Problemas con multiplicación y división - Identificar los múltiplos de un
07 al 11 de
de números naturales número, los factores de un
Marzo
Comprensión - Operaciones combinadas número, los números primos y
Ordenar 14 al 18 de - Repaso compuestos demostrando una
Comparar Marzo - Evaluación sumativa actitud de esfuerzo y
Interpretar - Múltiplos de un número perseverancia.
21 al 25 - Factores de un número
MARZO

Aplicación Marzo - Números primos y compuestos - Determinar los múltiplos y


Resolución del - Descomposición en factores primos factores de un número
proceso 28 de Marzo demostrando una actitud
- Mínimo común múltiplo ordenada y de perseverancia.
al 01 de
Análisis - Resolución de problemas
Abril
Justificación - Calcular el mínimo común
Clasificación múltiplo entre números
naturales manifestando un
Evaluación estilo de trabajo de manera
Pensamiento Estrategias de evaluación: ordenada y metódica.
metacognitivo Formativa: Guías de ejercicios, Trabajo individual y grupal.
Sumativa: Evaluación coeficiente 1 - Resolver problemas que
involucran factores y múltiplos
demostrando una actitud de
esfuerzo y perseverancia
- Fracciones propias y equivalentes a la
Conocimiento unidad
04 al 08 de - Resolver adiciones y
Identificar. - Fracciones impropias y números mixtos
Abril sustracciones de fracciones
- Equivalencia de fracciones
propias e impropias y números
Comprensión - Orden y comparación de fracciones
mixtos con numeradores y
Explicar 11 al 15 de - Repaso
denominadores de hasta dos
Abril - Evaluación sumativa
dígitos demostrando una actitud
Aplicación 18 al 22 de - Adición y sustracción de fracciones de esfuerzo y perseverancia.
ABRIL

Resolución del Abril - Problemas


proceso - Multiplicación de fracciones
25 al 29 de - Resolver problemas rutinarios y
- División de fracciones no rutinarios que involucre
Análisis Abril
- Problemas adiciones y sustracciones de
Clasificación.
fracciones propias, impropias,
Justificación
Estrategias de evaluación: números mixtos o decimales
Formativa: Guías de ejercicios, Trabajo individual y grupal. hasta la milésima trabajo de
Evaluación
Sumativa: Evaluación coeficiente 1 manera ordenada y metódica
Pensamiento
metacognitivo
02 al 06 de - Repaso - Resolver problemas relativos a
Mayo - Evaluación sumativa la identificación de fracciones y
- Número decimal números mixtos, así como la
- Transformar una fracción a número transformación demostrando
Conocimiento
decimal finito una actitud de esfuerzo y
Observar
- Transformar una fracción a número perseverancia.
Identificar.
09 al 13 de decimal finito
Mayo - Adición y sustracción de números - Representar de manera concreta
Aplicación
decimales y pictórica una razón,
Resolución del
- Multiplicación de un número natural por un identificando las razones
proceso
MAYO

número decimal equivalentes en la construcción


- Multiplicación de números decimales de una proporción y hallando el
Análisis
- División de un número decimal por un valor faltante utilizando el
Clasificación. 16 al 20 de
número natural teorema fundamental de las
Justificación Mayo
- División de números decimales proporciones en la resolución
23 al 27 de - Repaso de problemas trabajo de manera
Evaluación
Mayo - Evaluación sumativa ordenada y metódica.
Pensamiento
- Concepto de razón
metacognitivo
30 de Mayo - Representación de una razón - Representar porcentajes de
al 03 de - Concepto de proporción manera concreta y pictórica,
Junio - Teorema fundamental de las proporciones expresándolos como una
- Concepto de porcentaje fracción o número decimal para
- Representación del porcentaje como una resolver problemas en distintos
fracción contextos demostrando una
- Representación del porcentaje como actitud de esfuerzo y
número decimal perseverancia.
- Calculo de porcentajes
- Problemas de aplicación
Estrategias de evaluación:
Formativa: Interpretación de clases expositivas, Guías de
ejercicios, Trabajo individual y grupal.
Sumativa: Evaluación coeficiente 1
- Expresiones algebraicas - Identificar patrones en distintas
- Valorización de expresiones algebraica secuencias y tablas formulando
06 al 10 de Secuencias numéricas su regla en lenguaje matemático
Conocimiento
Junio - Secuencias de figuras demostrando una actitud de
Observar
- Secuencias en tablas esfuerzo y perseverancia.
Identificar.
- Cálculo de términos - Resolver ecuaciones de primer
- Ecuaciones de primer grado grado con una incógnita de
Comprensión 13 al 17 de
- Planteamiento de ecuaciones manera concreta y pictórica
Explicar Junio
- Situaciones problema hallando la pertinencia de la
20 al 24 de - Repaso solución en el contexto de
Aplicación
distintos problemas, trabajando
JUNIO

Resolución del Junio - Evaluación sumativa


- Ángulos y sus elementos de manera ordenada
proceso
27 de Junio - Medición de ángulos demostrando una actitud de
al 01 de - Clasificación de ángulos esfuerzo y perseverancia.
Análisis
Julio - Estimación de la medida de ángulos - Identificar y medir ángulos
Clasificación.
- Construcción de ángulos usando el transportador y
Justificación
expresando las mediciones en
grados demostrando una actitud
Evaluación Estrategias de evaluación: de esfuerzo y perseverancia.
Pensamiento Formativa: Interpretación de clases expositivas, Guías de - Construir distintos tipos de
metacognitivo ejercicios, Trabajo individual y grupal. ángulos y triángulos utilizando
Sumativa: Evaluación coeficiente 1 instrumentos geométricos
trabajando de manera ordenada.
- Complemento y suplemento de un ángulo
04 al 08 de - Ángulos opuestos por el vértice
Conocimiento Julio - Ángulos entre rectas paralelas intersectadas
Identificar. por una transversal
Comprensión
11 al 22 de - Reconocer los distintos ángulos
Explicar VACACIONES DE INVIERNO
Julio existentes en las rectas paralelas
Aplicación
- Repaso reconociendo las características
JULIO

Resolución del
25 al 29 de - Evaluación sumativa que tienen estos para estimar
proceso
Julio sus medidas demostrando una
Análisis
actitud de esfuerzo y
Clasificación.
perseverancia.
Evaluación
Pensamiento Estrategias de evaluación:
metacognitivo Formativa: Interpretación de clases expositivas, Guías de
ejercicios, Trabajo individual y grupal.
Sumativa: Evaluación coeficiente 1
- Polígonos regulares e irregulares.
- Triángulos.
01 al 05 de
- Ángulos en un triángulo.
Conocimiento Agosto
- Cuadriláteros.
Observar - Ángulos en un cuadrilátero. - Identificar los polígonos y su
Identificar.
- Construcción de triángulos según la medida clasificación de acuerdo al
08 al 12 de de sus lados. número de lados para
Comprensión
Agosto - Construcción de triángulos según la medida determinar los que son más
Explicar
de sus ángulos. idóneos para los distintos tipos
15 al 19 de - Repaso de potencias de teselación para su posterior
Aplicación
AGOSTO

Agosto - Evaluación Sumativa construcción, demostrando una


Resolución del
- Transformaciones isométricas actitud de perseverancia y
proceso
22 al 26 de - Traslación esfuerzo.
Agosto - Reflexión - Reconocer las distintas
Análisis
- Rotación transformaciones isométricas
Clasificación.
29 de - Teselaciones regulares para ser utilizadas en la
Justificación
Agosto al 02 - Teselaciones semirregulares e irregulares construcción de teselaciones
de trabajando con una actitud de
Evaluación
Septiembre perseverancia y esfuerzo.
Pensamiento
metacognitivo Estrategias de evaluación:
Formativa: Interpretación de clases expositivas, Guías de
ejercicios, Trabajo individual y grupal.
Sumativa: Evaluación coeficiente 1
05 al 09 de - Repaso de potencias - Identificar y construir las
Conocimiento Septiembre - Evaluación Sumativa distintas redes asociadas a
Observar - Prismas cubos y paralelepípedos,
Identificar. 12 al 16 de - Paralelepípedos identificando sus elementos y
Septiembre - Redes de construcción de un paralelepípedo características demostrando una
Comprensión - Unidades de superficie actitud de perseverancia y
Explicar 19 al 23 de - Área de un cubo esfuerzo.
SEPTIEMBRE

Aplicación Septiembre - Área de un paralelepípedo - Reconocer y calcular el área de


Resolución del 26 al 30 de - Unidades de medida de volumen una superficie, tanto para
proceso Septiembre - Volumen de cubos y paralelepípedos polígonos como para prismas,
expresando el resultado en cm2
Análisis y en m2, trabajando de manera
Clasificación. rigurosa y ordenada.
Justificación Estrategias de evaluación: - Reconocer y calcular el
Formativa: Interpretación de clases expositivas, Guías de
volumen de cubos y
ejercicios, Trabajo individual y grupal.
Evaluación paralelepípedos, expresando el
Pensamiento Sumativa: Evaluación coeficiente 1 resultado en cm3 y en m3,
metacognitivo trabajando de manera rigurosa y
ordenada.
03 al 07 de - Repaso
Octubre - Evaluación Sumativa
- Conceptos básicos de la estadística
- Tabla de frecuencias
Conocimiento - Frecuencia absoluta
Observar 10 al 14 de - Frecuencia absoluta acumulada - Leer e interpretar gráficos de
Identificar. Octubre - Frecuencia relativa barras simples, barras dobles y
- Frecuencia relativa acumulada circulares obteniendo distintas
Comprensión - Lectura e interpretación de gráfico de conclusiones las que debe
Explicar barras simples expresar de manera respetuosa
- Lectura e interpretación de gráfico de sistemática.
Aplicación barras dobles - Analizar y construir diagramas
Resolución del 17 al 21 de - Lectura e interpretación de gráficos de puntos y de tallos y hojas,
OCTUBRE
proceso Octubre circulares para obtener y comparar
- Diagrama de puntos distribuciones trabajando de
Análisis - Diagrama de tallo y hojas manera rigurosa y ordenada.
Clasificación. 24 al 28 de - Repaso de contenidos - Reconocer las distintas medidas
Justificación Octubre - Evaluación Sumativa de tendencia central para
31 de - Medidas de tendencia central utilizarlas en distintas muestras
Evaluación Octubre al - Media aritmética trabajando de manera consiente
Pensamiento 04 de - Moda y ordenada.
metacognitivo Noviembre - Mediana
Estrategias de evaluación:
Formativa: Interpretación de clases expositivas, Guías de
ejercicios, Trabajo individual y grupal.
Sumativa: Evaluación coeficiente 1
- Experimentos aleatorios y determinísticos
Conocimiento 07 al 11
- Frecuencia relativa asociada a un suceso
Observar Noviembre
- Probabilidad de ocurrencia de un suceso - Reconocer los experimentos
Identificar.
14 al 18 - Repaso de contenidos. aleatorios y determinísticos de
Noviembre - Evaluación sumativa. una población o muestra
Comprensión
NOVIEMBRE

21 al 25 - Repaso de contenidos. mostrando una actitud de


Explicar
Noviembre perseverancia y esfuerzo.
28 - Repaso de contenidos.
Aplicación
Noviembre - Identificar el concepto de
Resolución del
al 02 de probabilidad y utilizarlo en la
proceso
Diciembre estimación de un experimento
Estrategias de evaluación: aleatorio, trabajando de manera
Evaluación
Formativa: Interpretación de clases expositivas, Guías de ordenada y metódica.
Pensamiento
metacognitivo ejercicios, Trabajo individual y grupal.
Sumativa: Evaluación coeficiente 1
Conocimiento 05 al 09 de - Repaso de contenidos.
Identificar. Diciembre
DICIEMBRE

Aplicación
- Retroalimentar contenidos
Resolución del Estrategias de evaluación:
trabajando de forma ordenada y
proceso Formativa: Interpretación de clases expositivas, Guías de
metódica.
ejercicios, Trabajo individual y grupal.
Evaluación Sumativa: Evaluación coeficiente 1
Pensamiento
metacognitivo