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Centro Preuniversitario UNSM-T Seminario de Algebra

1. Determinar:
x x−2
3 −3 =216
A) 6 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
SOLUCIÓN:
3 x −3x . 3−2=216
3 x ( 1−3−2) =216
216∗9
3x=
8
x=5
RPTA: (E)
2. Calcular el valor de:
−3 0.5

[( ) ( ) ( ) ]
−2 −2
1 1 1
+2 +
2 3 3

A) 1 B) 2 C) 7 D) 4 E) 5

SOLUCIÓN:
[4+18+ 27]0.5
1
[49] 2 =7
RPTA: (C)
n+1 n+3 n +5
2 +2 +2
3. Simplificar:
2n

A) 1 B) 42 C) 23 D) 4 E) 5

SOLUCION:

2 n(2+ 23+ 25)


=42
2n
RPTA: (B)


n n
2n 80 +16
4. Simplificar: n n
20 + 4

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

SOLUCION
2n

√ 4 n (20n + 4n )
20n + 4n
= 2n
√ 22 n =2

RPTA: (B)

M ( x)  x.m x 2 .3 x
5.-Calcular el valor de “m” para que la expresión: sea
de cuarto grado.
A) 1/2 B) 1/3 C) 3 D) - 1/3 E) 2
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Solución

√ √ m
M ( x )= x . x 2 . √ x=x
De donde:
3 1 /2 +1/ m+1 /6 m

1 1 1
+ + =4 →m=1/3
2 m 6m
x 5 n−12 − y 4 m
1. Si la siguiente división: origina un cociente notable: ¿Cuál es el valor
x n− y m
de “n”?
A) 1 B) 12 C) 3 D) 14
E) 5
Solución:
5 n−12 4 m 5 n−12
=  =4  n=12
n m n
Rpta: (B)

x 1+a y 2−b
5. Calcular “a – b” en el monomio P(x, y) = sabiendo que si G.A.(P) = 30 y
x 1−b y 2−a
G.R(y) = 10
A) 2 B) 5 C) 7 D) 9 E) 11
Solución:
1+a 2−b
x y
P(x, y) = 1−b 2−a  P(x, y) = xa + b ya – b de donde se tiene:
x y
G.A. (P) = 18  (a + b) + (a – b) = 30  a = 15
G.R (y) = 10  a – b = 5

1. Después de simplificar P(x, y) =


√9 x 17 y 22 , indicar el grado absoluto de la
√3 x 2 y . √3 x 2 y
expresión:
B) 1 B) 2 C) 7 D) 4 E) 3
SOLUCIÓN:
√9 x 17 y 22 =√9 x 9 y 18=x y 2 G.A(P) = 3
√9 x8 y 4
RPTA: (E)

2. Si P(x, y) = 4x m + 3y2n + 1 – 5xm – 1y3n + 1, es homogéneo y la relación de los exponentes


de x en sus dos términos es como 3 a 1, el valor de ( m + n) es:
1
A) 17 B) 7 C) 1 D) 4 E)
2
SOLUCIÓN:
m+ 2 n+ 4=m+3 n
n=4
m+3 3
Relación: =
m−1 1
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m=3 m+n=7
RPTA: (A)
2 2
6. Si: a + b = √ 5 y ab = 1 Calcular: W = a + b
A) 1 B) 3 C) 5 D) 2 E) 4
Solución:
Busquemos alguna identidad que involucre únicamente a: “a + b”; “ab” y “a2 +
b2”
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2 Reemplazando valores se tendrá:
( √ 5 )2 = W + 2(1)  W = 3
Rpta: (B)
a +b2 + c2
2
3 3 3
3. Si: a +b + c =3 abc .Hallar el valor mínimo que puede adoptar: E=
ab +bc+ ac
B) 6 B) – 2 C) 3 D) 4 E)
7
Solución:
Para que a3 +b 3+ c 3=3 abc cumple la condición de: a+b +c=0
2 2 2
∴ a + b +c =−2(ab +bc+ ac) Reemplazando
−2(ab+ bc+ ac)
E= =−2
ab+bc +ac
Rpta: (B)

-3
Sabiendo que: x - 4 x  -1 , hallar: x + x
2 3
1.
A) 51 B) 52 C) 42 D) 50 E)
47
Solución:
De la condición del problema: x + 1  4 x
2

1
x+  4
Dividiendo entre “x” tenemos: x
3
� 1�
�x + � ( 4 )
3

Elevando al cubo en ambos miembros tenemos: � x �


x 3 + x -3  52
Desarrollando se tiene:
Rpta: (B)

6 x 5 +5 x 4−4 x 2−8 x 3−6 x +4


7. Hallar el resto de: 3 2 e indicar el residuo
2 x +3 x −1
A) - 4x2 – 8x + 3 B) 2x2 + 8x + 3 C) 4x2 – 8x + 2 D) x2 – 8x + 3 E) - 4x2 – 8x –
3
Solución:
Aplicando el criterio de Horner:
2 6 5 -8 -4 -6 4
-3 -9 0 3
0 6 0 -2
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1 3 0 -1
3 -2 -1 -4 -8 3
Luego R(x) = - 4x – 8x + 3
2

Rpta: (A)
4 2
x + 7 x +ax +16
8. Calcular “a”, sabiendo que la división es exacta
x +2
A) 20 B) 30 C) – 7 D) 0 E)
31
Solución:
Utilizando el teorema del resto: El divisor: x + 2 = 0  x = - 2
Reemplazando este valor en el dividendo: R(x) = (-2)4 +7(-2)2 + a (-2) +16  R(x) =
30
Rpta: (B)
9. Sea 2x3 + 10x2 – 14x – 3, ¿cuánto hay que aumentarle al coeficiente dex2 para que la
división entre (x – 3) sea exacta?
A) 11 B) – 10 C) 12 D) – 11 E) – 12
Solución:
3 2
2 x + 10 x – 14 x – 3
Del enunciado es exacta, entonces R(x) = 0, por el teorema
x−3
del resto:
El divisor: x – 3 = 0  x = 3
R(x) = 2(3)3 + (10 + a) (32) – 14(3) – 3 = 0  a = - 11
Rpta: (D)
10. Indicar el valor numérico de uno de los factores de la expresión algebraica:
P(x, y) = 3x2 – 2xy – 2y2 + 3xy, para x = 2  y = 3
A) 1 B) 4 C) 5 D) 6 E) 8
Solución:
Agrupando convenientemente:
P(x, y) = 3x(x + y) – 2y(x + y)  P(x, y) = (x + y) (3x– 2y)
Luego: V.N. del factor (x + y) es 2 + 3 = 5
Rpta: (C)
11. Factorizar: P(x) = x2 + 2x – 3 e indicar uno de sus factores:
A) x – 1 B) x + 1 C) x – 2 D) x – 3 E) x +
4
Solución:
Escribiendo el trinomio en la forma: P(x) = (x2 + 2x + 1) – 4
P(x) = (x + 1)2 – 22
P(x) = (x + 1 + 2) (x + 1 – 2)  P(x) = (x + 3) (x – 1)

Rpta: (A)
12. Factorizar: P(x) = x5 + x + 1, e indicar el factor de mayor grado
A) x2 + x + 1 B) x2 – x + 1 C) x3 + x – 1 D) x3 + x2 + 1 E) x3 – x2 + 1
Solución:
Procuremos formar suma o diferencia de cubos: (Sumando y restando x2)
P(x) = x5 – x2 + x2 +x + 1
P(x) = x2(x3 – 1) + (x2 + x + 1)
P(x) = x2(x – 1) (x2 + x + 1) + (x2 + x + 1)
P(x) = (x2 + x + 1)(x3 – x2 + 1)
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Rpta: (E)
13. Luego de factorizar el polinomio P(x) = x3 + x2 – x – 1 en indicar la suma de
coeficientes de un factor primo:
A) 3 B) 2 C) 4 D) – 1 E)
1
Solución:
Agrupando y factorizando: P(x) = x2(x + 1) - (x + 1)
P(x) = x + 1) (x + 1) (x – 1)  P(x) = (x + 1)2(x – 1)
La suma de coeficientes de un factor es: 1 + 1 = 2
Rpta: (B)
14. Después de factorizar la expresión: E = x5 + x3 + x2 + 2x + 1. Hallar el valor numérico
del factor de mayor grado para x = 3.
A) 25 B)2 4 C) 23 D) 22 E)
21
Solución:
Descomponiendo: 2x = x + x, entonces la expresión queda de la forma:
E = x5 + x3 + x2 + x + x + 1 Agrupando convenientemente
4 2
x +x +1
E = (x + x + x) + (x + x + 1)  E = x ( ¿ ¿⏟
5 3 2
+ (x2 + x + 1)
ARGAND
E = x(x2 + x + 1) (x2 – x + 1) + (x2 + x + 1) Factor común polinomio
E = (x2 + x + 1) (x3 – x2 + x + 1), el factor de mayor grado es: x3 – x2 + x + 1
Luego el valor numérico para x = 3 es:
V.N. = 27 – 9 + 3+ 1 = 22

Rpta: (D)
3
x+ 2¿ . x !
15. Simplificar: ¿
¿
W =¿
A) x + 2 B) x C) 1 D) 2 E) 4
Solución:
x+2¿ 3 x ! x+ 2¿ 3
Degradando: ¿  ¿  W =x +2
¿ ¿
W =¿ W =¿
Rpta: (A)

2. Resolver: ( x+ 5 )( x−3 )−x ( x +2 ) =5 x


A) 1 B) 7 C) 6 D) 0 E)
–3
Solución:
Efectuando las operaciones:
2 2
x −3 x+5 x−15−x −2 x =5 x
x=−3
Rpta: (E)
3. Resolver:
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2 x +2 x−2 x +4
2
− 2 = 2
9 x −4 9 x + 12 x +4 9 x −4
A) 2 B) 3 C) 4 D) 1 E) 0
Solución:
Agrupando en un solo término:
x−2 x−2
2
= 2
9 x −4 9 x + 12 x +4
Si eliminamos (x−2) ; hacemos:
x−2=0→ x=2
2 2
Pero: 9 x −4 ≠ 0 → x=±
3
−2
Luego: 9 x 2+12 x+4=9 x 2−4 → x=
3
∴C . S=2
Rpta: (A)
4. Calcular el valor de “n” si el discriminante de la ecuación cuadrática:
2
3 x +2 x+ n=5 es igual a 12.
13
B) 1 B) 2 C) 3 D)
3
E) 5
Solución:
3 x2 +2 x+(n−5)=0
2
∆=b −4 ac
2
12=2 −4 (3)(n−5)
13
n=
3
Rpta: (D)

11. Si en la ecuación: x2 – 5ax + 3a = 0; una de las raíces es 2. Indicar el valor que


adopta “a”.
A) – 5
B) 5
C) – 4/3
D) 4/7
E) – 4/7
Solución:
Por propiedad de las raíces:
x1 + x2  5a
x1.x2  3a
x1  2
Pero:
Entonces tenemos:
x2  5a - 2
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3a
x2 
2
4
a
Igualando y resolviendo tenemos que: 7
Rpta: (D)
x - ( m + n ) x + 2m + 2  0
2
x1  2 x2  3
12. En la ecuación: ; tiene por raíces a y
Hallar: " m - n "
A) – 1
B) - 2
C) 1
D) 3
E) 2
Solución:
m + n  x1 + x2 � m+n 5
2m + 2  x1.x2 � 2m + 2  6
m2 y n3 � m - n  -1
Resolviendo las ecuaciones tenemos que:

Rpta: (A)

16. Resolver la siguiente inecuación: x3 – 4x ≥ 0 e indicar uno de los intervalos del


conjunto solución:
A) 2, + ∞  B) 1, + ∞  C) - 2, + ∞  D) - 5, ∞ 
E) - ∞ , 2
Solución:
Factorizando: x3 – 4x ≥ 0  x(x + 2) (x – 2) ≥ 0

+ + IR
C.S. = - 2, 0 U 2, + ∞ 
Rpta: (A)
17. Resolver la inecuación: √ 5−x ≥3
A) IR B) – ∞ , - 4 C) – 2, 3 D) - 2, 2 y 2 E) –
22 y 4
Solución:
Restricción: 5 – x ≥ 0  x ≤ 5 Luego: C.V.A. = - ∞ , 5
Elevando al cuadrado: 5 – x ≥ 9  x ≤ - 4
Por tanto: C. S. = x - ∞ , - 4
Rpta: (B)
18. ¿Cuál es el menor número real que satisface la siguiente inecuación?
5 5(1−x)
x− ≥ ?
3 4
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33 35 7
A) 1 B) C) D)
7 7 34
9
E)
17
Solución:
MCM = 12
35
12x – 20 ≥ 15 – 15x  x ≥
7
Rpta: (C)
19. Determinar el dominio de la función: f(x) = √ x −1 2

A) - ∞ , - 1 U 1, + ∞ B) 0, + 5 C 0, +∞  D) 0, 1


E) IR
Solución:
Como y = √ x2−1 analizando los valores que puede tomar “x” para que “y” sea
otro número real; es decir:  x  IR  x2 – 1 ≥ 0 resolviendo se tiene:
Dom (f) = x  - ∞ , - 1 U 1, + ∞
Rpta: (A)
20. Dada la función: f(x) = mx + b, ∀ x  IR, si se sabe que f (5) = 25; f (- 5) = 17.
Hallar m +b.
28 78 8 79
A) B) C) D)
5 5 5 5
11
E)
5
Solución:
Calculamos los valores de m y b

{
−1
{ f ( 5 )=5 m+b=15
f (−5 )=−5 m+ b=17

m=
5
b=16
 m+b=
79
5
Rpta: (D)
R  co log 5 0, 04 + anti log 5 2
3
13. Calcular el valor de:
A) 2
B) 4
C) 3
D) 5
E) 1
Solución:
�4 �
R  3 co log 5 � �+ 52
100 �

�1 �
R  3 - log5 � �+ 52
�25 �
R  3 log 5 52 + 52
R  3 2 + 25
R3
Rpta: (C)
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x +4
¿
11. Calcular: ¿
log 2 ¿
B) 3 B) 4 C) 1 D) 5 E) 2
Solución:
log b a=x b x =a
x+ 4=23 x =4
Rpta: (B)
12. Hallar: colog 2 anti log √ 2 32
A) 5 B) 8 C) 10 D) – 16 E) 1
Solución:
32 16
−log 2 √ 2 = −log 2 2 = −16
Rpta: (D)
13. Evaluar x de: 5log (5 x−1) =2 x +9
5

B) 6 B) 9 C) 3 D) 2 E) 4
Solución:
5 x−1=2 x+11
3 x=12 x=4
Rpta: (E)
14. Simplificar: R=log 15 3+ log 15 15+ log15 5
C) 14 B) 6 C) 5 D) 2 E) 7
Solución:
K=log 15 ( 3.15 .5 )=log 15 225=2
Rpta: (D)

21. Resolver la ecuación: | | | |


x 1
4 x
+
x 0
1 4
+8 ¿0
A) – 2 B) 3 C) 0 D) – 1 E) 7
Desarrollando los determinantes se tiene: (x2 – 4) + (4x – 0) + 8 = 0
De donde: x2 + 4x + 4 = 0  (x + 2)2 = 0  x = - 2

Rpta: (A)

22. Determine todos los valores de “k” para que det(A) = 0, siendo |
k −1 −2
1 k −4 |
A) 2 ó 4 B) 3 ó 7 C) 2 ó 3 D) 7 ó 1 E) 3 ó 4
Solución:
Desarrollando el determinante: (k – 1) (k – 4) + 2 = 0 efectuando se tiene: k 2 – 5k + 6
=0
Factorizando: (k – 2)(k – 3) = 0 de donde se tiene: k = 2 ó k = 3
Rpta: (C)

23. Desarrollar: A = |m+1 m2+ m+1


m−1 m2 −m+ 1 |
A) 1
B) 2
C) m
D) 2m
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E) m2
Solución:
A = (m + 1)( m 2−m+1 ) – (m – 1) ( m 2+ m+1 )
A = m3 + 1 – m3 + 1
A=2
Rpta: (B)
x +1 7 5x 6

24. Resolver la ecuación:
x - 2 4 2x 3
A) 2
B) 3
C) 4
D) 6
E) 1
Solución
4 ( x + 1) - 7 ( x - 2 )  3 ( 5 x ) - 6 ( 2 x )
Multiplicando y simplificando tenemos que:
x3

9. Calcular “m”, si: | |


2 3 =0
m 12
B) 8 B) 7 C) 6 D) 5
E) 4
Solución:
La matriz es nula:
(2) (12) - (m) (3) = 0
3m = 24  m = 8
Rpta: (A)

10. Resolver: |x +1 −3 =8+ x


1 2 |
B) 1 B) 2 C) 3 D) 4
E) 0
Solución:
(x + 1)(2) - (1) (- 3) = 8 + x  x = 3
Rpta: (C)

| |
3 −2 1
11. Resolver: 1 x −2 =2
−1 2 −1
A) 9 B) 1 C) 0 D) 3
E) – 3
Solución:
(- 3x + 2 – 4) - (- x + 2 – 12) = 2
- 3x – 2 + x + 10 = 2  x = 3
Rpta: (D)

[ ]
1 1 1
12. Calcular el determinante de A= 3 4 5
9 16 25
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A) 0 B)1 C)2 D)3


E)4
Solución:
El determinante se puede escribir así:

[ ]
1 1 1
| A|= 3 4 5
32 4 2 52
(Determinante de vandermonde)
| A|=( 4−3 )( 5−3 ) ( 5−4 ) =2
Rpta: (C)
( x +9 ) ! ( x+ 7 ) !
25. Calcular “x” en: =14 !
( x +8 ) !+ ( x +7 ) !
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10
Solución:
Descomponiendo y factorizando el denominador:
( x+ 9 ) ! ( x+7 ) ! ( x +9 ) ! ( x +7 ) !
=14 !  =14 ! Simplificando
( x +7 ) ! ( x +8 ) + ( x +7 ) ! ( x +7 ) ! x +8+1
( x +9 ) ! ( x +8 ) ! ( x+ 9)
=14 ! Nuevamente descomponiendo =14 ! De
( x+ 9) (x +9)
donde se tiene (x + 8)! = 14! Luego x + 8 = 14  x = 6
Rpta: (C)
x=log 2 ( √ )
2
26. Calcular “x” en:
2
A) 2 B) – 2 C) √2 D) – 1 E) –
1/2
Solución:
Aplicando definición de logaritmo:
2x = √
2
 2x (2) = 21/ 2  2 x + 1 = 2
1/ 2
Aplicando la propiedad: ax = by
2
x=y
1 −1
X+1=  x=
2 2

Rpta: (E)

6. Calcular el número de cuadraditos de la siguiente figura:


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A) 30 B) 32 C) 35 D) 18 E) 25

Solución:

N° de cuadrados = 3x6+2x5+1x4= 32 Rpta (B)

7. Calcular la suma de:

A) 130 B) 140 C) 150 D) 125 E) 170

Solución:

q: 1/ 5 q: 1/5

S=100/(1-1/5) = 125 Rpta (D)


8. Dada la sucesión de términos, determine la suma de todos ellos:
S= 4 + 9 +14 + 19 +……….69 + 74
A) 585 B) 584 C) 589 D) 586 E) 583
Solución:
S= ((4+74)/2)15 =585 Rpta (A)

9. Calcular el número de triángulos de la siguiente figura:

A) 280 B) 284 C) 288 D) 230 E) 250

Solución:
N° de triángulos = (8x8x9)/2 =288 Rpta (C)
RAZONAMIENTO MATEMATICO

1. Se define: , hallar “a” en:

A) 5 B) 2 C) 3/2 D) 4 E) 1
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Solución:

4a + 14 - 1 = 19

4a = 6

a = 3/2 Rpta (E)

2. Si , hallar el valor de “N” (en los reales)

Sabiendo que:

A) 1y2 B) 2y3 C) 1y 3 D) 4y1 E) 5y8

Solución:

√1 =±1

N-2 = 1

N=3

N -2 = -1

N =1 Rpta (C)

3. Si “∆” es un operador tal que, a∆b = a2-a-1, calcular: S = 3∆(3∆(3∆(3∆(…..))))))))


A) 1 B) 7 C) 3 D) 4 E) 5

Solución:

S = 3∆(X)

S = 32-3-1

S=5 Rpta. (E)


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2
4. Si el operador: a%b = a −2 a−1 ; calcular (4%(5%(6%(…%(100%(101%102)))
…)

A) 2 B) 6 C) 11 D) 9 E) 7

Solución:

42-2(4)-1= 7 Rpta (E)

1. En qué sistema de numeración el mayor número de 3 cifras diferentes es igual a


207.
A) 8 B) 7 C) 5 D) 9 E) 6
Solución:

´ ) (n−3)
( n−1 )( n−2 n = 207

n2(n-1)+n(n-2)+(n-3) = 207

n.(n2-1)=210

n=6 Rpta (E)

2. ¿Cuántos números de 3 cifras, existen en el sistema octal?


A) 294 B) 300 C) 343 D) 252 E) 448
Solución:

´
abc

7.8.8 =448 #s Rpta (E)

3. Convertir: 0,528 a base 5


A) 0,232 B) 0,234 C) 0,321 D) 0,324 E) 0,231
Solución:

0 528x5
2 640x5
3 200x5
1 000

Luego; 0,528 =0,231(5) Rpta (E)

4. La media aritmética de 2 números es 5 y la media armónica 24/5, calcular dichos


números.
A) 4 y 2 B) 6 y 4 C) 3 y 2 D) 5 y 3 E) 4 y 5
Solución:

M.H (a, b) = (2a.b)/a+b=24/5


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a.b= 24

M.A= (a+b)/2

A +b=10 a=6 y b= 4 Rpta (B).

5. Calcular el promedio de la sucesión: 1, 2, 3, 4, …….20


A) 10,5 B) 12,5 C) 11,5D) 13,5 E) N.A
Solución:

M.A= (1+2+3+…20)/20=10,5

6. Si la media armónica de ay b es a la media geométrica de a y b como 12 es 13


encontrar la razón (a/b).
A) 4/5 B) 4/7 C) 5 /7 D) 4/9 E) 7/9
Solución:

(2a.b)/(a+b) = 12/13
a.b
a.b =6/13
a+b
a/b = 4/9 Rpta (D)

7. Tres números son entre sí como 2,5 y 7 si la suma de estos números es 420, hallar
el mayor de ellos.
A) 200 B) 210 C) 340 D) 30 E) 130

Solución:
a/2 = b/5 = c/7 =k
a+b+c=420
(a+b+c)/(2+5+7) = K
K=30 Rpta (B)

8. Dos números son entre sí como 7 es 12 si al menor se le aumenta 70, para que el
valor de la razón no se altera el valor del otro número debe triplicarse, hallar el
mayor número.

A) 35 B) 60 C) 120 D) 230 E) 80

Solución:

A=7b/12 , (a+70)/3b=7/12

12a+840=21b

B=60 y A= 35 Rpta (B)

a b 24 e
9. Si:
3
= c
= d
= f
=2, además, a+b=24, 3+f=c+d, calcular (b+d+f).
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A) 49 B) 50 C) 48 D) 90 E) 100
Solución:

a 24
=2 a=6 ۸ =2 d=12
3 d

6+b=24 b=18 c=9

3+f=9+12 f=18

b+d+f=48 Rpta(C).

a0 b( 7)=b 0 a( 11)
10. Hallar el valor de “a + b” si:

A) 5 B) 7 C) 12 D) 9 E) 4
Solución
a(7 ) +0(7)+b=b (11)2 +0(11)+a
2

2 a=5 b a=5 ∧ b=2


a+b=7 Rpta: (B)

11. El promedio de las edades de 5 hermanos es 28 años. Si las edades de 3


de ellos hacen un promedio de 30 años, ¿cuál es el promedio de las edades de los
otros dos?
A) 18 B) 20 C) 21 D) 24 E) 25

Solución:
MA(5) = 26  S(5) = 5(28) = 140 y MA(3) = 30  S(3) = 3(30) = 90  S(2) = 50
 MA = 50/2 = 25 Rpta: (E)

12. Dos números son entre sí como 5 es a 7. Si la suma de sus cuadrados es


2664, entonces el menor es:

A) 24 B) 30 C) 38 D) 40 E) 46

Solución:
A = 5k, B = 7k
A2 + B2 = 3816  74k2 = 2664  k = 6
 A = 5k = 30 Rpta: (B)

13. Si la media geométrica de dos números es 4 y la media armónica es 32/17,


¿cuál es el menor número?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 9 E) 12

Solución:
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Mg(a, b)=4 → √a . b =4 →a.b=16


32 2 ab 32
Mh(a, b)= → = → a+b = 17
17 a+b 17
→a=16 y b=1 Rpta(A)

1. En el triángulo equilátero, calcular el porcentaje de la región sombreada.

A) 6% B) 6,25% C) 3,25% D) 5% E) 7%

Solución:

Rpta:. (B)

2. Un comerciante invierte un capital en su negocio, si en una compra pierde 1/3 de su


capital, luego pierde ¼ del resto y finalmente 1/6 del nuevo resto quedándose con s. /
1250 ¿Cuánto era el capital inicial?
A) 2400 B) 3000 C) 3500 D) 1200 E) 3600

Solución:

2 3 5
. . . X =1250
3 4 6

X =s . /3000
Rpta :. (B)

3. Rosa hace un trabajo en 12 días y María lo hace en 4 días, si trabajan juntas en cuantos
días lo harían.
A) 3 días B) 5 días C) 6 días D) 4 días E) 7 días

Solución:

1 día = (1/12 +1/4) obra

3 días = obra

4. Dos aumentos sucesivos del 20% y el 30%, a que aumento único equivale.
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A) 23% B) 50% C) 56% D) 25% E) 55%

Solución:

120 130
Au = −100 =156 -100% = 56%
100 100
Rpta:. (C)

5. Que parte representa el área sombreada de la figura.

A) 1/32 B) ½ C) ¾ D) 1/16 E) 1/64

Solución:

F=parte/todo =1/64
Rpta:. (E)

6. Que parte es el área sombreada del área no sombreada.

A) 1/3 B) ½ C) ¾ D) 1/5 E) 2/5

Solución:

F= (1/4)/(3/4) = 1/3
Rpta:.(A)

7. Un cartero deja 1/5 de las cartas que lleva en su oficina, los 3/8 en un banco; si aún le
quedan 34 cartas para distribuir ¿Cuántas cartas tenia para distribuir?
A) 80 B) 160 C) 40 D) 90 E) 30

Solución:

x 3X
+ +34=X
5 8

17 X
=34
40
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X =80
Rpta :.(A)

8. Una fuente contiene 48 litros de agua, se retiran 3/8 del contenido, luego los 2/3 del
resto y por último los 3/5 del nuevo resto ¿Cuántos litros quedan?
A) 2 B) 3 C) 8 D) 4 E) 10

Solución:

5 1 2
. . .48=4
8 3 5
Rpta :. (D)

9. Cuál es la fracción que resulta triplicada cuando a sus dos términos se le agrega el
denominador.
A) ¼ B) 1/5 C) 3/5 D) ¾ E) ½

Solución:

a+b a
=3.
b+b b

5 a=b

a 1
=
b 5
Rpta :. (B)

10. Si transcurrió los 3/5 de lo que falta transcurrir de un día ¿Qué parte de lo que ya
transcurrió representa el exceso de lo que falta transcurrir sobre lo ya transcurrido?
A) 2/3 B) 2/5 C) 3/7 D) 2/7 E) 1/7

Solución:

5−3 2
=fraccion :.
3 3
Rpta :. (A)

11. Después de haber perdido sucesivamente los 3/8 de su fortuna, un 1/9 del resto y los
5/12 del nuevo resto, Carlos hereda 60800 soles y de éste modo la pérdida se halla
reducida a la mitad de la fortuna primitiva. ¿Cuál era aquella fortuna?

A) 543400 B) 444500 C) 356800 D) 846700 E) 345600


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Solución:
Fortuna: F
Pierde le queda
3/8 5/8
1/9 8/9
5/12 7/12
Dato: queda + gana = tiene

5
8 [
8
9 (127 F ) ]
F
+ 60800 = F - 2
Pérdida final
35F F
108 + 60800= 2
F = 345600
Rpta:. (E)

12. La cuarta parte del día el profesor Ulises emplea su tiempo en dictar clases en el CPU,
la sexta parte en hacer ejercicios para mantener su físico en forma y la novena en ver
su programa favorito. ¿Qué parte del día le queda libre?

A) 19/7 B) 17/36 C) 13/17 D) 19/36 E) 15/8

Solución:

 Dictar clase: 1/4


 Hace ejercicios: 1/6
 Ver su programa: 1/9
 Total empleado: 1/4 + 1/6 + 1/9 = 19/36
 Resta del día: 1 – 19/36 = 17/36
Rpta:. (B)

13. Un depósito contiene 30 litros de vino, el cual se extrae 1/5 de su contenido y se


reemplaza totalmente por agua. Enseguida se extrae ¼ de la mezcla y también se
reemplaza por agua; por último se extrae 1/3 de la nueva mezcla y también se
reemplaza totalmente por agua. ¿Cuántos litros de vino queda ahora en el depósito?

A) 12 B) 13 C) 15 D) 10 E) 30

Solución:

 Contenido: 30 litros
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 1ra extracción: 1/5 Queda: 4/5


 2da extracción: 1/4 Queda: 3/4
 3ra extracción: 1/3 Queda: 2/3

Luego queda: (4/5)(3/4)(2/3) = 2/5 de 30 litros = 12 litros


Rpta:. (A)

14. Se vende un lapicero en 680 soles perdiendo el 15% del costo ¿A cómo se debe vender
para ganar el 9%?

A) 724 B) 936 C) 827 D) 872 E) 836


Solución:
Pv = Pc – P
 680 = Pc – 15% Pc ⇒ Pc = 800
Pv = Pc + G
Pv = 800 + 9% (800) = 872
Rpta:. (D)
15. Un cartero dejó 1/5 de las cartas que lleva en una oficina, los 3/8 en un Banco; si aún le
quedaban 34 cartas por distribuir. ¿Cuántas cartas tenía para distribuir?

A) 60 B) 70 C) 80 D) 90 E) 85
Solución:
Sea ”x” # de cartas que tenía recuerde que la suma de las partes es igual al todo;
luego:
Oficina banco quedaban todo

↓ ↓ ↓ ↓
x 3x
5 + 8 + 34 = x
8x + 15x + 1360 = 40x

1360 = 17 x ⇒ x= 80
Rpta: (C)
16. Gasté los 3/5 de lo que no gasté y aún me quedan 60 soles más de lo que gasté.
¿Cuánto tenía?
A) 150 B) 190 C) 200 D) 250 E) 240

Solución:

No gasté: x
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3x 3x 8x
Gasté : 5 ⇒ Tenía : x + 5 = 5

3x
Dato: x = 5 + 60
Resolviendo: x = 150

8
∴ Tenía: = 5 (150) = S/. 240
Rpta: (E)
17. El precio de un reloj se incrementó en un 60%, para volverlo el precio original ¿En qué
porcentaje se debe disminuir el nuevo precio?.
A) 40% B) 37,5% C) 42,6% D) 25,3% E) 30%

Solución:
Precio original: 100
Nuevo precio: 100 + 60% (100) = 160
Incremento: 60
Luego: 160 – α% (160)= 100

α% (160) = 60 ⇒ α = 37,5%
Rpta: (B)

18. En una campaña salen de paseo el 30% de los hombres con el 20% de las mujeres si
los hombres representan el 40% del total de los trabajadores de la empresa. ¿Qué
porcentaje de empleados de dicha empresa salió de paseo?
A) 40% B) 50% C) 28% D) 24% E) 50%
Solución:
Sea:
Al paseo=30%(40)=12
Hombres: 40
(40% . 100) No fueron = 70%(40)=28
Total
100
Mujeres =60
(60% . 100) Al paseo = 20%(60)=12
No fueron= 80%(60)=48

∴ Salieron de paseo: 12 + 12 = 24%


Rpta:(D)
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19. ¿Cuántas fracciones de la forma n/144, n IN tal que sea mayor que 1/2 y menor que
5/3?

A) 201 B) 181 C) 180 D) 191 E) 167


Solución:
1 n 5
Si 2 < 144 < 3  72 < n < 240
# n = (239 – 73) + 1 = 167
Rpta: (E)

1. En un corral habitan cuyes y gallinas que en total son 23 cabezas y 62 patas


¿Cuántas gallinas hay en el corral?
A) 15 B) 18 C) 23 D) 20 E) 12

Solución:

Rpta:. (A)

2. Si pago S/. 12 a cada uno de mis empleados me faltan S/. 340, pero si les pago S/:
4 me sobrarían S/. 100¿Cuántos empleados tengo?
A) 50 B) 45 C) 69 D) 78 E) 55

Solución:

Rpta:. (E)
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3. Para comprar 16 televisores me faltan “2n” soles, pero si compro 10 me sobrarían


“n” soles ¿Cuántos soles tengo?
A) 2n B) 4n C) 6n D) 8n E) 5n

Solución:

Rpta:. (C)

4. Con tres desarmadores se obtienen 1 alicate, con 3 alicates 1 martillo ¿Cuántos


martillos se obtendrán con 117 desarmadores?
A) 11 B) 12 C) 10 D) 13 E) 15

Solución:

3 d ˂˃ 1al
3al ˂˃ 1m
X m ˂˃ 117d
3.3.X = 117 ∴ X= 13 Rpta:. (D)

5. Al multiplicar por 25 un número, este aumenta en 192 unidades ¿Cuál es el


número?
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 10

Solución:

25(n) – n = 192

n=8 Rpta:. (D)

6. La suma de tres números impares consecutivos es igual a 99. Halle la suma de los
dos números mayores.
A) 68 B) 60 C) 69 D) 79 E) 100

Solución:

(x-2) + x + (x+2) = 99

∴ X = 33 →∑2 mayores = 2x+2= 68 Rpta:. (A)

7. Estoy leyendo un libro de 450 hojas. Si lo que he leído es la tercera parte de lo que
me falta por leer ¿Cuál es la siguiente página que leeré?
A) 225 B) 226 C) 227 D) 228 E) 300

Solución:
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Rpta:. (B)

8. El doble de mi edad, aumentado en su mitad en sus 2/5 partes en sus 3/10 y en 40;
suma 200 años ¿Cuántos años tendré dentro de 20 años?
A) 40 B) 65 C) 50 D) 70 E) 75

Solución:

Edad = “X” años

X 2X 3X
2 X+ + + +40=200
2 5 10

X =50 , Años, dentro de 20 años tendrá =70 años Rpta:. (D)

9. Para ganar 50 soles en la rifa de un reloj, se hicieron 150 boletos, se vendieron 120
boletos originándose una pérdida de 40 soles. ¿Cuánto vale el reloj?
A) 350 B) 250 C) 430 D) 450 E) 400

Solución:

50+40
Precio boleto= =3 soles
150−120

El reloj vale=150 ( 3 )−50=400 Rpta:. (E)

10. En el salón de clase el peso promedio de cada alumno es de 75 kg y de cada


alumna 60 kg, si el peso total de todos es de 4020 kg. ¿En cuánto excede el
número de mujeres al de los varones, si en total son 60?

A) 28 B) 28 C) 4 D) 5 E) 8

Solución:
Las operaciones efectuadas en la solución de este problema se pueden
resumir en:

75
x -
60 - 4020
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60

60 x 75−4020
N Alumnas = 75−60 = 32

N de alumnos = 60 – 32 = 28
  = 32 – 28 = 4 Rpta:.(C)

11. A una reunión bailable asistieron 120 personas, si todos bailan a excepción de 26
mujeres, ¿cuántas mujeres hay en total?

A) 26 B) 37 C) 83 D) 91 E) 73
Solución:
Si no bailan 26 mujeres  están bailando: 120 – 26 = 94 personas
 Están bailando 47 mujeres
 Total de mujeres: 26 + 47 = 73 Rpta:.(E)

12. Dos secretarias tienen que escribir 600 cartas cada una. La primera escribe 15
cartas por hora y la segunda 13 cartas por hora. Cuando la primera haya terminado
su tarea, ¿cuántas cartas le faltarán escribir a la segunda?

A) 20 B) 80 C) 60 D) 40 E) 60
Solución:
La primera secretaria termina de escribir sus cartas en: 600  15 = 40 horas
La segunda secretaria avanzó en escribir: 40 x 13 = 520 cartas
 A la segunda secretaria le falta escribir: 600 – 520 = 80 cartas.
Rpta:.(B)
13. En un corral donde hay gallinas y conejos, el número de cabezas es 48 y el número
de patas 122. ¿Cuántas gallinas y conejos hay en dicho corral?

A) 13 y 35 B) 26 y 22 C) 35 y 13 D) 28 y 20 E) 32 y 16
Solución:
G:2
48 x 4−122 70
48 122 Gallinas = 4−2 = 2 = 35

C:4
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Conejos = 48 – 35 = 13

Rpta:.(C)

1. Tú tenías la mitad de la edad que tienes, pero cuando tengas el triple de tu edad
tendrás 60 años, ¿En qué año naciste? Año actual 2012
A) 1952 B) 1652 C) 1958 D) 1982 E) 1992

Solución:

6X= 60

X=10 , 2012- 20 = 1992 Rpta:(E)

2. El 30% menos de tu edad es 7 años ¿Cuál es tu edad si hubieras nacido 7 años


antes?
A) 0 B) 14 C) 10 D) 20 E) 17

Solución:

(70/100)X= 7 , X= 10 entonces X+ 7 = 17 años Rpta: ( E)

3. Si el triple de las horas transcurridas en un día es igual al quíntuplo de las que


faltan para terminar el día. ¿Qué hora será dentro de 3 horas?
A) 15 h B) 18 h C) 20 h D) 24 h E) 12 h
Solución:
3x = 5(24 –x)
X = 15 h ∴→dentro de 3h = 18h Rpta: (B)

4. Un reloj se adelanta 1 minuto cada 600 segundos, si ahora marca las 5: 40 y hace
5 h que se adelanta ¿Cuál es la hora correcta?
A) 5:50 B) 5:30 C) 5: 20 D) 5:10 E) 5: 05
Solución:
Adelanta
1 min 1/6 h
X min 5h
X = 30 min ∴HR = 5: 40 – 30 = 5: 10 Rpta: (C)

5. Un reloj que se atraza 3 minutos cada hora es sincronizado a las 12 pm ¿Qué


tiempo como mínimo deberá transcurrir para que vuelva a marcar la hora exacta?
A) 12 días B) 11 días C) 14 días D) 10 días E) 20 días
Solución:
Atraza
3 min 1h
720 min xh
3x = 720
X = 240 h = 10 días Rpta: (D)
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6. Cuál es el ángulo que forman las manecillas de un reloj a las 21: 32.
A) 100° B) 89° C) 94° D) 120° E) 55°
Solución:
Ɵ° = 9(30) – (11/2)(32) = 94° Rpta: (C)

7. Un boxeador da 9 golpes en 7 segundos, cuanto tiempo demoraría en dar 41


golpes?
A) 15 seg B) 35 seg C) 40 seg D) 45 seg E) 55 seg
Solución:
8 -------- 7 seg
40-------- x seg
X = 35 seg Rpta: (B)

8. Un reloj se atrasa ½ hora cada 2 días ¿cada cuánto tiempo vuelve a marcar la
hora exacta?
A) 40 días B) 48 C) 50 D) 45 E) 52

Solución:

30´atrasa------2 días

720´………… X

X=48dias Rpta (B)

9. En cada día un reloj se atrasa 3 minutos y otro se adelanta 2 minutos ¿cada


cuánto tiempo vuelve a marcar la misma hora?
A) 122 días B) 134 C) 144 D) 150 E) 120

Solución:

5´ diferencia……….1 día

720´……………….X

X=144dias Rpta (C)

6. Se mezcla 20 lt. De alcohol de 40° con 60 lt. Alcohol de 60° y 20 lt. de agua ¿Hallar la
concentración de la mezcla?
A) 34° B) 44° C) 55° D) 66° E) 50°

Solución:

20(40/100) + 60(60/100) = 100(x/100)

X = 44° Rpta.: (B)

7. Si el radio de una esfera aumenta en su 20%. ¿En qué porcentaje aumenta el área de la
superficie esférica?
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A) 20% B) 40% C) 60% D) 64% E) 44%

SOLUCION
Por falsa suposición:
Área de una circunferencia: 4πR2
 Ro= 10 → Ao = 102 = 100
 Rf = 10 + 20% 10 = 12 → Af = 122 = 144
El área aumenta en : 44% Rpta : E

1. Hace 10 años la edad de un padre era el doble de su hijo, pero dentro de 20 años la
relación de sus edades será de 4 a 3. Hallar la edad actual del padre.

A) 15años B) 25 C) 30 D) 35 E) 40

Solución:

Edad actual padre: 2(15) +10 = 40 años Rpta :. (E)

2. Dentro de 10 años tendré en edad el cuádruple de lo que tenía hace 8 años ¿cuál era
mi edad dentro de 15 años?
A) 19 B) 29 C) 6 D) 14 E) 20

Solución:

Dentro de 15 años = 14 +15 = 29 años Rpta :. (B)


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3. Cuando transcurran a partir de hoy tantos años como los años que pasaron desde que
nací hasta hace 30 años, tendré el quíntuplo de la edad que tenía en ese entonces
¿ hace cuantos años nací?
A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 50

Solución:

Nac pasado present futuro

0 X x+30 2X+30

2x+30 = 5x

X= 10 yo nací: 10+30 = 40años Rpta:. (C)

4. Tú tienes 30 años actualmente, yo tengo el triple de la edad que tu tenías cuando yo


tenía la quinta parte de lo que tú tienes ¿Qué edad tengo?
A) 17 B) 9 C) 28 D) 27 E) 30

Solución:

Mi edad actual = 9(3) 27 años

Rpta :. (D)

6.-Marta tiene 15 años, que es la tercera parte de la edad de su madre. ¿Qué edad tiene
la madre de Marta?
A) 35 B) 15 C) 25 D) 30 E) 45

Solución:

Llamamos “x” a la edad de la madre.

La tercera parte de la edad de la madre es la misma que la de Marta, es decir, 15.

x/3 = 15
Por tanto, la edad de la madre es x = 45. Repta: E
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7.-El padre de Ana tiene 5 años menos que su madre y la mitad de la edad de la madre es
23. ¿Qué edad tiene el padre de Ana?

A) 41 B) 28 C) 45 D) 24 E) 15

Solución:

x = edad de la madre de Ana

La mitad de la edad de la madre es 23, por tanto, x/2 = 23. La solución es x = 46.

El padre de Ana tiene 5 años menos que su madre, es decir, el padre tiene 46-5=41.
Repta: A
10. Dos trenes de 100 y 200m de longitud se acercan con velocidades constantes de
70 y 80 m/s respectivamente ¿calcular cuánto tardan en cruzarse totalmente?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 6
Solución:
100+200
tiempo de cruce= =2 seg . Rpta.: (B)
70+80

11. Un móvil va de una ciudad a 40km/h y el regreso a 60km/h ¿Cuál es su


rapidez promedio en el viaje de ida y de vuelta?
A) 50 B) 45 C) 42 D) 48 E) 55
Solución:
2 (40)(60)
velocidad promedio= =48 km/h Rpta.: (D)
40+60

12. ¿Qué parte del día ha transcurrido a las 3 pm?


A) 2/3 B) 5/8 C) 5/12 D) 4 / 2 5 E) 3 / 7

Solución
Tiempo transcurrido: 15h
Parte transcurrida: 15/24 <>5/8

Rpta:(B)

10 .-La edad de Elsa es la mitad de la de Pablo; la edad de José es el triple de la edad de


Elsa y la edad de Andrea es el doble de la de José. Si las cuatro edades suman 132
años, ¿cuál es la edad de la persona mayor?

A) 33 B) 66 C) 44 D) 88 E)56

Solución:

Edad de Elsa: x
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Edad de Pablo: 2x

Edad de José: 3x

Edad de Andrea: 6x ………. 12x=132 , luego x =11 edad del mayor: 66 Repta: B
1. 12 obreros hacen una obra en 28 días, si aumentan 8 su rendimiento en un 60%. ¿Qué
tiempo emplearan en hacer la misma obra?

A) 16 B) 18 C) 20 D) 24 E) 30
Solución:
12 obreros→ 28 días 20x+64x = 5.12.28
(4+160%.8)→ X X = 20 Rpta:. (C)
1. Hace 4 horas que escapo un ladrón con una velocidad de 10km/h. Cuando sale en
su búsqueda un policía a 12km/h. ¿Al cabo de cuánto tiempo la policía atrapará al
ladrón?

A) 20 B) 22 C) 30 D) 28 E)19

Solución:
En 4 h, el ladrón avanzó 4(10) = 40 km
40 40
Luego el tiempo de alcance es: ta = 12−10 = 2 = 20h  Rpta: A

2. Dos ciclistas parten al mismo tiempo de un punto con velocidades de 9m/s y 16m/s.
¿Al cabo de cuánto tiempo uno estará 280m delante del otro?

A) 19s B) 35s C) 40s D) 50s E) 10s

Solución:
Distancia de separación: 280 m
280 280
Luego el tiempo de alcance es: ta = 16−9 = 7 = 40 seg.  Rpta: C

1. Calcular “X” en :

A) 30º B) 15º C) 10º D) 12º E) 20º

Solución:

X= (60-30)/2 = 15º Rpta (B)

2. Calcular “X” en la siguiente figura:


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A) 50,5º B) 60º C) 40,5º D) 70º E) 53,3º

Solución:

80º= (2x+x)/2 = 53,3º Rpta (E)

4. Calcular el área de la región sombreada.

A) (8π -16)m2B) (4π-8)m2 C) 4πm2 D) 10m2 E) 5m2

Solución:

Área de la hoja= (π42/4) – 4.4/2 =4π-8

A.S= 2(4π-8)= (8π-16)m2 Rpta(A)

5. Hallar el área sombreada:

A) 6m2 B) 4m2 C) 3m2 D) 2m2 E) 12m2

Solución:

A.S = (4.3)/2 = 6m2 Rpta(A)

6. Calcular “x” si “T” es punto de tangencia.


T x
a) 4
4
b) 5
c) 6
d) 8 5
e) 9

Solución:
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X2 = 4 . 9
X=6 Rpta:C

7. Calcular la relación entre las áreas de las regiones sombreadas y no sombreadas.

A) 3 B) 2 C) 1 D) 4 E) 6
Solución:
Por propiedad de la mediana:
area sombreada 8
= =2 Rpta: B
areano sombreada 4
8. Si M y N son punto medios, calcular el área de la figura sombreada.

a2
A) 2 B) a2 C) 2a2 D) a2 (Π – 2) E) a2 (Π – 4)

Solución:
Por traslado queda la figura de un cuadrado de lado “a” Rpta: B

1. Si: cos θ=1/3 y 0°<θ<90°; Calcular: P = tgθ + 3senθ

A) 4 √2 B) 7 √2 C) 5 √ 2 D) 4 √5
E) 4 √ 3

SOLUCION:

3 1 cat . ady .
Cosθ = = =
9 3 hipot .

3
x
θ
1
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32=12 +x 2 → x = 2 √ 2

Luego:

2√ 2 2√ 2
P ¿ +3( ¿ → P = 4 √2
1 3

RESPUESTA: (A)

senα+ cosα
2. Si: tg α =0,75 y α es un ⦟agudo. Calcular:
cscα−ctgα

A) 3/13 B) 42/5 C) 21/5 D) 6/5 E)


5/12

SOLUCIÓN:

3 cat . op .
Tg α = 0,75 = =
4 cat . ady .

X=5
3
α

3 4 4
+
5 5 21
M= → M=
5 4 5

3 3

RESPUESTA: (C)

5 x +2
3. Resolver: (tg37º + tg53º)tg45º =
4x

A) 1.4 B) 0.24 C) 0.6 D) 0.2 E)


1.5

SOLUCION:

3 4 5 x +2
( + ¿ .1 ¿
4 3 4x
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25 5 x +2
=
12 4x

De donde: x = 0,6

RESPUESTA: (C)

4
4. Si :tanθ= ; calcular el valor de:
3
E=4 cscθ−3 secθ

A) 1 B) 3 C) 4 D) 5 E) 0

SOLUCION:

5 5
E=4 −3 =0
4 3

RPTA: (E)
5
5. Si : secθ= ; calcular el valor de :
4
M =sen2 θ−cos 2 θ

A) -7/25 B) -1/35 C) -1/45 D) -7/5 E)


0

SOLUCION:
2 2
3 4 9 16 −7
M= () ()
5

5
= − =
25 25 25

2
6. Si: cosα= ; calcular el valor de :
3
M =√ 5 ( 4 tanα +6 senα )

A) 10 B) 12 C) 15 D) 20
E) 2

SOLUCION:

M =√ 5(4 √ +6 √ )
5 5
2 3

M =√ 5 ( 2 √5+2 √ 5 )=10+10=20

RPTA: (D)
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1. Pedro se encuentra a 10m de un poste y observa su parte más alta con un ángulo
de elevación α y alejándose 10m más el ángulo de elevación es el complemento
de α. Calcula tan α
√7 √5
A) √2 B)
2
C) √3 D)
2

E)
√3
2

SOLUCION:
h
tgα =
10
20
h ctg (90-α) =
h
sabemos que: tgα = ctg(90-α)
α 90-α h 20
= → h2 = 200 → h = 10√2
10m 10m 10 h
h 10 √RESPUESTA
2 (A)
tgα = = → tgα = √ 2
2. Una persona ve un monumento bajo un ángulo de 30°. 10 Si se traslada
10 a 2m mas
cerca del monumento, este se ve bajo un ángulo de 45°. ¿Cuál es la altura “H” del
monumento?

A ¿ √ 5−1 B) √ 3−1 C) √ 3+1 D) √ 5+1


E) √ 2−1

SOLUCION:

H H
Tg45 = ; 1= ; H=h
h h
H

30 45 H √3 H
h Tg30 = ; = ; H=
2 2+ h 3 2+ h
√ 3+1 RESPUESTA (C)

3. Un misil se encuentra a una altura H, el cual cae a tierra, siguiendo una trayectoria
recta que hace un ángulo con respecto a la horizontal de 45°; además, un soldado
en tierra observa al misil con un ángulo de 37°. Calcular la distancia del impacto
con respecto al soldado.
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5H 16 H 7H
A¿ B) C) D)
28 3 3
H 9H
E)
28 28

SOLUCION:

H Ctg 37° + Hctg 45°


soldado
H
impacto 4 7H
H ( +1) →
37° 45° 3 3
Hctg37° Hctg45°
RESPUESTA (C)

1. Obtener el valor de la siguiente expresión:


sec ( 360 ° )+ tan 2 ( 0 ° )
k=
cos 2 ( 0° ) −cos ⁡( 180 °)

A ¿ 3 B ¿−1/2C ¿ 1 D ¿−2 /3 E ¿ 0

SOLUCION:

1+0
K= =−1/2
1+1

RPTA: (B)

sen 270 0+ cos 900 −tan 00


2. Reducir: M=
1+ sen 180 0+ cos 900

A) 0 B) 1 C) -1 D) 2 E) 3

Resolución:
(−1 ) + ( 0 )+(0)
M= =−1
1+ ( 0 ) + ( 0 )

RESPUESTA: C
0 0 0
3. Calcular X, si: sen 90 +cos 180 +1=xsen 270

A) 1 B) 3 C) 0 D) -1 E) 2
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Resolución:
Reemplazando: ( 1 ) + (−1 )+1=x (−1)
⇒ 1=x (−1 ) ∴ x =−1

RESPUESTA: D

0
tg (270 + x)
4. Simplificar: E=
ctg ⁡( 1800 + x)

A) 2 B) 3 C) 4 D) -1 E) 0

Resolución:
tg(2700 + x) −ctgx
E= = =−1
ctg ⁡( 1800 + x) ctgx

RESPUESTA: D

cosα
1. SimplificarE= +tanα
1+ senα

A) cosα B) senα C) tanα D) secα E) cscα

SOLUCIÓN:

cosα senα
E= +
1+ senα cosα

cos2 α + ( 1+ senα ) senα


E=
( 1+senα ) cosα

1+ senα 1
E= = =secα
(1+ senα ) cosα cosα

RESPUESTA: (D)

2. SimplificarL= (senα +cosα )2 + (senα −cosα)2

A)1 B)-1 C)2 D)-2 E)0

SOLUCIÓN:
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L=sen2α+cos2α+2senαcosα+sen2α+cos2α-2senαcosα
L=2
RESPUESTA: (C)
3. Calcular S=ctgx(tanx+senx)-cosx

A)1 B)2 C)3 D)4 E)5

SOLUCIÓN:

S=ctgxtanx+ctgxsenx-cosx
S=1+cosx-cosx
S=1
RESPUESTA: (A)

4. Calcular k en la sgte identidad: cos 4 x −sen 4 x=k cos 2 x−1


A)3 B)2 C)1 D)0 E)-2

SOLUCIÓN:

cos
(¿ ¿ 2 x+ sen x )(cos x −sen 2 x)=k cos2 x−1
2 2

¿
(cos x−sen x)=k cos2 x −1
2 2

2 2 2
(1−sen x)=k cos x−cos x
cos 2 x=cos 2 x (k −1)
1=k −1
2=k

RESPUESTA: B

1. Señalar la variación de: C = 2senx + 3

A). C ∈[1 ;4 ] B). C ∈[1 ; 2] C). C ∈[1 ; 5] D). C ∈[1 ;7] E).
C ∈[1 ; 3]

SOLUCIÓN.

En este caso notamos que X€R: -1≤senx≤1


Tratemos de formar la expresión: C = 2senx + 3

Como: -1≤senx≤1 (multiplicando por 2)


-2≤2senx≤2 (sumando 3)
1≤senx+3≤5
C
1≤C≤5 Δ C ∈[1 ; 5]

RESPUESTA: C
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2. Señalar la extensión de: C = 4 – 3cosβ

A). C ∈[1 ;7] B). C ∈[1 ; 2] C). C ∈[1 ; 5] D). C ∈[1 ;4 ] E).
C ∈[1 ; 3]

SOLUCIÓN.

En la expresión: C = -3cosβ + 4

Como: -1≤cosβ≤1 (multiplicando por -3)


3≥-3cosβ≥-3 (sumando 4)
7≥-3cosβ+4≥1
C
7≥C≥1 Δ C ∈[1 ; 7]

RESPUESTA: A
3. En la CT mostrada, hallar el área de la región sombreada en función de θ

y
B¨^
^[[ˆ
�¨^
^[[ˆ
A
´¨^^[ x
A¨^
^[[ˆ
CT¨^
^[[ˆ^`
B
´¨^^[

A). cos θ B). senθ C). tgθ D). ctg θ E). secθ

SOLUCIÓN
y
B
¨ M
^ ¨
^ ^ �
A [ S ^ �
¨
´¨ [ [[ ^ x
^ P ˆ A
1 ˆ ^
^[ ¨ ^ ¨ [
¨ ^ 1
[ˆ ^ ` ^ [
^ ` ¨ ˆ
^` ^ Ñ ^
^ BÑ ^ ^
Ñ [ Ñ [
[ ´¨Ñ ^ `
Ñ [ ñ [
^ñ [ Ñ
[
^ ^
^ [ˆ¨ ˆ ´
` `
` ^` ^ ¨
Ñ Ñ
Ñ Ñ 67 `
Centro Preuniversitario UNSM-T Ñ Ñ Seminario de Algebra
ÑÑ Ñ
ñ ñ
ññ Ñ
´ ´
´ ´¨ ñ
¨ ¨
¨ ´
¨

A´A = 2

S = (A´A x MP)/2; MP = ¿ senθ /¿ MP = senθ

Reemplazamos: S = 2 senθ /2

S= senθ

4. Hallar el valor de la región sombreada.



¨
^ x
^
[
CT [
¨^ ˆ
^[[ ^
`
ˆ^ Ñ
`Ñ Ñ
Ñ ñ
´
A). sen θ cosñ θ B). sen θ cos θ/3 C). sen θ sec θ D). ¨ sen θ csc θ
´¨ θ cos θ/2
E). sen

Solución

senθ

cosθ
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Si el area:

A = B x H/2

A= senθcosθ /2

RESPUESTA: E

1. Simplificar:

sen(180−x) sen (360−x )


E ¿ +
cos( 90+ x) cos(270−x)

A)1 B)-1 C)0 D)-2 E)2


SOLUCIÓN:

Sen(180-x) = senx
Sen(360-x) = -senx
Cos(90+x) = -senx
Cos(270-x) = -senx

Reemplazando en E se obtendrá:

senx −senx
E ¿ +
−senx −senx

E ¿−1+1=0

RESPUESTA: C
sen 240
5. Calcular: C ¿
cos 120

B)2 C)2 D) E)
√3
A)1/2 √3 √3 2

SOLUCIÓN:

Sen240 = -sen60= -
√3
2
Cos120 = -cos60 = -1/2
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−√ 3
2
C ¿ =√ 3
−1
2
RESPUE
STA: D

6. Calcular:

E=3csc150°+tan225°-sec300°

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

SOLUCIÓN:

E=3csc(180-150)+ tan(270-225) – sec(360-300)

E=3csc30 + ctg45 – sec60

E=6+1-2=5

RESPUESTA: (E)
1. De la figura que se muestra, calcular el valor de “x” en el sistema radial.

3x
-x

A) -20º B) 20º C) -18º D) 18º E) 9º

SOLUCION:

De la figura cambiando el sentido de ”x”

x+3x+x=90º

x=18º

RESPUESTA (D)

2. Del Grafico hallar “x”


B

90º
10º-x A

-x-10º

C
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A) -200º B) 120º C) -148º D) 150º E) -135º

SOLUCION:

De la figura:

90º+10º-x+(-x-10º)=360º

x=-135º

RESPUESTA (E)

3. E=
√ C+ S

πC+20 R Reducir la expresión:
2 S−C πS−20 R

A) 0.001 B) 0.01 C) 0.1 D) 1 E) 10

SOLUCION:


π
π ( 10 K ) +20(K)
10 K + 9 K 20
E= −
2(9 K )−10 K π
π (9 K )−20( K )
20

E=
√ 19 K 11 πK
8K

8 πK

E=
√ 19 11
8
− =1
8

RESPUESTA (D)

4. C=√ x −1−3 Hallar la medida de un ángulo en el sistema radial, si se sabe que S y C son los
números de grados sexagesimales y centesimales del ángulo.

S= √ x−1−5

A) π/6 B) π/10 C) π/15 D) π/30 E) π/45


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SOLUCION:

√ x−1−5 = √ x−1−3
9 10

10 √ x−1−50=9 √ x−1−27

S=23−5=18° √ x−1=23

π 18 20 R
R= = Entonces:
10 9 π

Luego:

RESPUESTA (B)

5. Hallar el valor de R en:

π π
A) B) π C) 3π D) E)
3 2

SOLUCION
180 R 200 R
+ + R=380+π
π π

(380+ π ) R
=380+ π
π

R=π

RESPUESTA (B)

RESPUESTA (A)

6. Hallar R en :

A) π B) 2π C) 3π D) 4π E) 5π
SOLUCION


3

2
( 180π R )( 200π R ) R = 60π
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√3 63 10 3 R3 = 60π
60 R=60 π
R= π

RESPUESTA (A)

7. Hallar el número de vueltas y el ángulo girado por la rueda, al rodar de A hacia B


sin resbalar.

30m

A 30 B
A) 7; 10 π B) 5; 10 π B C) 5; 12 π D) 6; 13 π
E) 25; 30 π

SOLUCIÓN:

lc 300 π m
nv(AB) = ( )=
2 πr 2 π (30 m)

nv = 5v

⦟ girado= ( lcr ) rad=( 30030πmm )rad


∴⦟ girado=10 π rad

RPTA: (B)

8. Calcula el área sombreada de la circunferencia:


4θ 4θ
5m
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A) 19π/2 B) 34π/2 C) 21π/2 D) 35π/6 E) 23π/2

SOLUCION:

4 θ +7 θ+4 θ=π

15 θ=π

θ=π /15

Convirtiendo a radianes:
A=
2
7θ R
=
7 ( 15π ) 25 =35 π /6
2 2

RPTA: (D)

6. Hallar “n”:

sen 20 ° . sec 3 n=cos 70° . csc ⁡( n+10)

A) 10° B) 20° C) 25° D) 15° E) 30°

SOLUCION:

Como: sen 20 ° =cos 70 °

Entonces:
sen 20 ° . sec 3 n=sen 20 ° . csc ⁡( n+10)

sec 3 n=csc ⁡( n+10)

Debe cumplir que: 3 n+n+10=90 °

n=20°

RPTA: (B)
7. Si: cos ( 2 α +7 +β )=sen(3 α +8−β) , hallar el valor de:

N=cos 4 α +tg 3 α

A) 1/4 B) 3/4 C) 5/4 D) 3/2 E) 1/2

SOLUCIÓN:

Del dato: cos ( 2 α +7 + β )=sen(3 α +8−β) tenemos:

2 α +7+ β+3 α +8−β=90 °


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5 α +15=90 °

α =15 °

Luego: N=cos 4 (15 °)+tg 3 ( 15 ° )

N=cos 60°+tg 45 °

1
N= +1=3/2
2

RPTA: (D)

1. Sabiendo que:

sec(2x-190y-120°).cos(5x-190y-150)=1

Calcular el valor de “2x”

A) 10° B) 15° C) 20° D) 25° E) 30°

SOLUCION:

sec(2x-190y-120°).cos(5x-190y-150)=1
sec(2x-190y-120°) =1/ cos(5x-190y-150)
sec(2x-190y-120°) = sec(5x-190y-150)
2x-190y-120° = 5x-190y-150
30° = 3x
x= 10°
2x=20º

RPTA: (C)

4. Dos vectores tienen una resultante máxima cuyo módulo es 14 u y una resultante
mínima cuyo módulo es 2u. Determine el módulo de la resultante de los vectores
cuando son perpendiculares entre si.

A) 12 u B) 14 u C) 20 u D) 10 u E) 15 u

RESOLUCIÓN
→ →
Supongamos que sean dos vectores A y B , entonces según lo afirmado en el
problema.
→ → → →
14u=| A |+|B | ;
2u=| A |−|B |
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→ →
Resolvemos y encontramos los módulos de los vectores A y B .

→ →
| A |=8u |B |=6u
→ →
Calculamos el módulo de los vectores A y B usando la fórmula [1], cuando los
vectores son perpendiculares ( = 90°).
→ →
| A +B |=√ 8 2+62 + 2 (8)(6) Cos 90°
→ →
| A +B |=10 u
RPTA.: D

1. Sabiendo que: A = (13; 11) y B = (7; 3); hallar el módulo de: A – B.

A) 10 B) 20 C) 34 D) 15 E) 25

RESOLUCIÓN:

Ordenando los vectores minuendo y sustraendo:

A = (13; 11)
B = (7; 3)
A – B = (13–7; 11–3) =D

D = (6; 8)

El módulo del vector diferencia se obtiene aplicando el teorema de Pitágoras:

D= √ 62 +8 2=10 RESPUESTA: (A)

3.-En el sistema vectorial mostrado, determinar el módulo del vector


resultante. Cada cuadrito tiene un área de 1m 2

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) N.A
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RESOLUCIÓN

Construimos el polígono vectorial.

R= √32 + 42=5 RESPUESTA: (D)

4.-Dos vectores concurrentes tienen módulos de 3 y 5 unidades. Si el


módulo del vector resultante es 7, determinar el ángulo que forman los
vectores.

A) 30° B) 45° C) 53° D) 60°


E) 90°

RESOLUCIÓN:

mediante la ley del paralelogramo:

R=7 2=32 +4 2 +2 ( 3 )( 4 ) cos θ


49−9−25=30 cos θ

1
=cos θ
2
θ=60°
RESPUESTA: (D)
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5.-Cuál es la magnitud de la fuerza resultante aplicada a un cuerpo, si


ejercen en él dos fuerzas: F1= (30 N, 90º ) y F2 = (40 N, 0º).

A) 65 B) 22 C) 49 D) 28 E) 50

RESOLUCIÓN:

El ángulo que se forma entre los vectores es de 90º; por lo tanto se aplica
Teorema de Pitágoras para encontrar la resultante.

R= √( F 1 ) + ( F 2 ) =√ (30 ) + ( 40 ) =50 N
2 2 2 2
RESPUESTA: (E)

7.-La resultante minina de dos vectores es 6 y la máxima 10. ¿Cuál es el


valor de la resultante si estos son perpendiculares?

A) 5 B) 6 C) 10 D) 12 E)
15

RESOLUCIÓN:
Rmax = A + B =10
Rmin = A – B = 6
_____________________
Sumar : 2A = 16
Entonces: A=8 y B=6
Si son Perpendiculares:

RESPUESTA: (C)
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8.-Se muestra un cuadrado de 4 m de lado dividido uniformemente en 16


cuadraditos. Hallar el vector resultante y su respectivo módulo.

a) (3;6); 3 √5

b) (2;4); 3 √2

c) (3;5); √5

d) (2;6); 2 √5

e) (-3;6); 3 √ 3

RESOLUCIÓN:

Para cada vector, considerar el ORIGEN DE


COORDENADAS, en el origen de cada uno de
ellos.

A⃗ = ( 2 ; 1 ) B⃗ = (−1 ; 3 ) C=⃗ (2 ; 2)
Sumando : ⃗A + ⃗B + C= ⃗ (3 ; 6 )
Módulo : | ⃗A + B⃗ + C
RESPUESTA: (A) ⃗ |=√ 32 +62 =√ 45=3 √5

Dos vectores tienen una resultante mínima que vale 2 y una resultante máxima que es igual a 8.
¿Cuál es la resultante de estos vectores cuando formen 60°?

A) 3 B) 6 C) 7 D) 9 E) 12

Sol
⃗a + ⃗b = 8 ∧ ⃗a − ⃗b = 2
Resolviendo : ⃗a = 5 ∧ ⃗b = 3
⇒ R = √ 52 + 32 + 2 x 3 x 5 Cos60°
R= 7
RPTA: C
4.-roca se deja caer desde un risco de 100m de alto ¿cuánto tiempo tarda en caer a
los primeros 50m.

A) 10 B) 20 C) √10 D) √20 E)
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2√10

RESOLUCIÓN:

d=x−x o =v o t + ( 12 ) at 2

t=
√ 2d
a

t1 =
√ 2(50 )
10
=√ 10 seg

RESPUESTA: (C)

Si el sistema se encuentra en reposo y la tensión en la cuerda “1” es de 40 Newton;


determinar en Kg la masa de la barra homogénea. Considere: g = 10 m/s2

6a

Q
Q

A) 10 Kg B) 8 Kg C) 7 Kg D) 6 Kg E)
16 Kg

RESOLUCIÓN:
40 Q
Por 1ra. condición equilibrio : 40 + Q = m g = 10 m ⋯ (1)
3a 3a
Por 2da. condición equilibrio: O

∑ Mo=0
−40 (3a) + Q (3a) =0 ⇒ Q = 40 N ; 1 K ⃗g = 10 N mg
Q = 4 K ⃗g
Valor de Q en (1): 40 + 40 = 10 m → m=8Kg
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RESPUESTA: (B

Hallar la tensión en la cuerda “1” del sistema de bloques mostrado, (m A=6kg;


mB=4Kg).

1 A)100 N
B) 80 N
A C) 70 N
D) 60 N
E) 50 N

RESOLUCIÓN:

Para “A”:
T1
ΣFY= 0
T1 – 60 – 40 = 0
A
T1 = 100N

60 N 40 N RESPUESTA: (A)

Calcule la aceleración en el siguiente sistema si las masas de los cuerpos son:


m1 = 15 Kg., m2 = 25 Kg. y m3 = 10 Kg. Respectivamente.

1 2 3
F = 100 N
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A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
E) 5

RESOLUCIÓN:

Por la segunda ley de newton:

∑ F X =mt × a

100=( m1 +m2 +m3 ) × a

100=(15+25+10)×a
100
a= =2 m/ s 2
50

RESPUESTA: (B)
Se tira de un cajón de 100 kg con una fuerza constante de 300 N paralela al
suelo. el cajón se mueve con movimiento rectilíneo uniformemente
acelerado, con una aceleración de 2 m/s 2. Calcula la fuerza de rozamiento.

A) 100 N B) 200 N C) 300 N D) 400 N E)


500 N

RESOLUCIÓN:

m= 100kg
∑ F X =mt × a
F−f =mt ×a
F=300N
300−f =100 × 2
a= 2 m/s2
f =100 N
f=?

RESPUESTA: (A)

Cuantas horas dura un viaje hasta una ciudad sureña


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ubicado a 540 km, si el bus marcha a razón de 45 km/h?

a)10 h b) 11 h c)12 h d)13 h e)14 h

Solución:

dvt 540 45t

t 12horas

Un cuerpo de masa “m” es empujado con una fuerza “F” (ver figura) sobre una
superficie horizontal lisa. Si θ=arc.tg 0,75 ; la magnitud de la reacción normal
está dado por:

θ
m

A) – mg B) F Cos53° - mg C) mg D) F Sen37° + mg E) – 2 mg

Sol
F Sen 37°
mg
θ=arc Tg 0,75=arc Tg (3/4)
θ=37°
F Cos 37°

N
RPTA: D
2.-Considere el sistema de la figura sin roce, determine la fuerza F necesaria para
sostener el peso W.
a)w b)w/2 c)w/3 d) w/4 e)w/5
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Solución. La tensión en la cuerda es T y el peso W está equilibrado por


2T, es decir
2T − W = 0,
de donde
F = T =W/2

5.-Calcular la masa de un cuerpo que al recibir una fuerza de 20 N adquiere una


aceleración de 5 m/s2.
a)1 Kg b) 2 Kg c)3 Kg d) 4 Kg e) 5 Kg
Solución
F =20 N
m=
a=5 m/s2.
F= ma
m=F/a = 20/5 = 4 Kg.

6.-Calcular la masa de un cuerpo que aumenta su velocidad en 1,8 Km/h en cada


segundo cuando se aplica una fuerza de 600 N. .
a)1200 Kg b) 1300 Kg c) 1400 Kg d)1500 Kg e) 1600 Kg

Solución
∆V =1,8 m/s =0,5 m/s
t=1 s
F = 600 N
F =m∆V/t
m =600/0,5 = 1200Kg

7.-Un elevador de 2000Kg de masa , sube con una aceleración de 1 m/s 2 . ¿Cuál
es la tensión del cable que lo soporta.
a)20000 N b)21000 N c) 22000N d)23000N e) 24000N
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Solución:
m = 2000Kg
a =1m/s2
T=
T – mg =ma
T = mg +ma
T = 2000(10) + 2000(1)
T = 22000N

2. En el sistema que se muestra en la figura,


2
F = 200N. Calcular la aceleración (en m/s ) de los bloques si no hay rozamiento. m
= 10kg.

A) 9 B) 8 C) 6 D) 7 E) 4

Solución

Fcos37º = (m + m)a;

200(4/5) = (10 + 10)a; a = 160/20;

a = 8m/s2

3. En la figura, la barra es homogénea y pesa 100N. Calcular la tensión (en N) del


cable.

A)75 B)50 C)100 D)60 E)40

Solución
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∑ M =0; → T ( 12 )8=100 ( 4 ) ;
o

T = 100N

.-¿A qué altura se encuentra una paloma en reposo que tiene una masa 0.5 kg y
cuya energía potencial es de 500 J?

A) 100m B) 80 m C) 70 m D) 60 m E) 50
m

RESOLUCIÓN:
Ep=mgh

Datos: h= Ep
m∗g
m = 0.5 kg
500
h=
Ep = 500 J 0 . 5∗10

g = 10 m/s h = 100m

RESPUESTA: (A)

El profesor de física puede alcanzar una velocidad de 10m/s. Si su masa es de


60 kg. ¿Cuál es su energía cinética en (J)?

A) 1000 B) 2000 C) 3000 D) 40000


E) 5000

RESOLUCIÓN:
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Datos:
m = 60kg 1
Ec= mv 2
2

1
Ec= ∗60∗102
v = 10m/s 2
1
Ec= ∗6000
2

Ec = 3000 J

RESPUESTA: (C)

¿En cuánto tiempo se desarrolla un trabajo de 2400 J, con un motor de 800 watts
de potencia?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
E) 5

RESOLUCIÓN:

T
t=
P
Datos:
2400
T =2400 J
t=
800
P = 800 watts t=3 s

RESPUESTA: (C)
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Un remolcador ejerce una fuerza constante de 5000 Newton sobre un barco


que se mueve con rapidez constante a través de una bahía. Cuanto trabajo
hace el remolcador sobre el barco en una distancia de 3 km.
A)15000 J B)16000 J C)17000 J D)18000 J
E)19000 J

RESOLUCIÓN:

W = F * d = 5000 * 3 = 15000 Newton * metro


W = 15000 J

RESPUESTA: (A)

7.-Un remolcador ejerce una fuerza constante de 5000 Newton sobre un barco
que se mueve con rapidez constante a través de una bahía. Cuanto trabajo
hace el remolcador sobre el barco en una distancia de 3 km.

A)15000 J B)16000 J C)17000 J D)18000 J


E)19000 J

RESOLUCIÓN:

W = F * d = 5000 * 3 = 15000 Newton * metro


W = 15000 J

RESPUESTA: (A)

8.-¿Qué energía cinética tiene un automóvil cuya masa es de 1 Tn. y se


mueve a 90 km/h?.

A)312,5 KJ B)313,5 KJ C)314,5 KJ D)315,5 KJ


E)316,5 KJ

RESOLUCIÓN:
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m v2
E K=
2

1T =1000Kg

90 Km/h =25 m/s

100 0 x 252
E K=
2

EK = 312500 J

EK = 312,5 KJ

RESPUESTA: (A)

Un cajón de 5 kg se encuentra inicialmente detenido en un piso horizontal

áspero con un coeficiente de fricción ( . De pronto es


afectado por una fuerza constante F=50N que logra ponerle en movimiento.
Calcular el trabajo neto para desplazarlo 7,5 m

F
37°

A) 200 J B) 225 J C) 300 J D) 400 J E) 480 J


Sol.
N
50 Sen 37°=30 ∑ Fy = 0 → N = 50 − 30 = 20 Newton
f = μ N = 0,5 x 20 = 10 Newton
50 Cos 37°=40
W NETO = ( 40 − 10 ) Newton x 7,5 m = 225 J

µN
50

RPTA. B
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. Determinar el trabajo (en J) de la fuerza de rozamiento, cuando el bloque de


100N de peso que se muestra en la figura, es llevado hasta la pared. µ k = 0,5

A) 100 B) -200 C) 200 D) -300 E) 300

Solución

Por definición, y teniendo en cuenta la figura: W = -f r x (1)

En (1): fr = µN = µmg; → W = - µmg x (2)

Reemp. datos en (2):

W = - 0,5(100)(6); W = -300J

7. Una caja de 2kg se suelta sobre un plano inclinado rugoso (µ = 0,4) que

hace 37º con la horizontal. Encuentre el trabajo total (en J) sobre la caja, cada vez
que se desplace 10m sobre el plano.

A) 36 B)40 C)50 D)56 E) 46

Solución

De la figura: W = (mgsen37º - fr) (10)

W = (mgsen37º - µmgcos37º) (10);

W = [20(3/5) – (2/5)20(4/5)] (10);


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W = [12 – 6,4] (10) = 56J

5. Hallar la presión en N/m2


F=100 N

30º
Aa
Area= 100 cm2

A) 2000 B) 3000 C) 4000 D) 5000 E) 6000

Sol. Fuerza 100 N sen 30 º 50 N


Pr esión = = = =5000 N /m 2
Area 1m 2
0, 01m 2
100 cm 2 x 2
10000 cm

RPTA.: D

1. Una piedra pesa 125 g en el aire y 75 g en el agua; el volumen de la piedra es:

A) 45 cm3 B) 50 cm3 C) 58 cm3 D) 60 cm3 E) 70 cm3

RESOLUCIÓN:

E: Empuje hidrostático
E = Peso en el aire – Peso en el agua
entonces: E=125 g – 75 g = 50 g
Pero:
E = Densidad H2O x Volumen objeto Densidad H2O=1g/cm3
E = Dx Vo
50g = 1g/cm3 x Vo
Vo= 50 cm3

RESPUESTA: (B)
2. ¿Qué peso (en N) se podrá levantar con la prensa hidráulica que se muestra
en la figura, si en el embolo menor se aplica una fuerza F = 80N? Los diàmetros de los
émbolos son 2cm y 10cm.
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A) 2000 B) 2500 C) 3000 D) 3500 E) 4000

RESOLUCION:

F F1 A
Sabemos que: = ; F 1= 2 F ;
A 1 A2 A1
A1 y A2 son las areas de los émbolos menor y mayor respectivamente. Entonces:
π (5 cm)2
F2 = 80=2000 N
π (1 cm)2

RESPUESTA: (A)

3. Para el sistema que se muestra en la figura, hallar la tensión en la cuerda ingrávida que une al
bloque de 700g y 2000cm3 con el fondo del cilindro.

A) 10 N B) 11 N C) 12 N D) 13 N E) 14 N

RESOLUCION:
Sobre el bloque:

E = T + mg;
ρgV = T + mg;

T = 103(10)(2x10-3) – 0,7(10);
T = 20 – 7 = 13N
RESPUESTA: (D)

5.-Un tubo en U de igual sección transversal contiene mercurio. Si por una de las ramas
se agrega un líquido desconocido hasta lograr la situación que muestra la figura, calcular
la densidad del líquido desconocido (en x103kg/m3).
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A) 10 B) 9 C) 8 D) 7 E) 6

RESOLUCIÓN:

Dxgh1=DHggh2
Dx(10)(34)=(13.6)(10)(25)
Dx=10 g/cc= 10×103Kg/m3

RESPUESTA: (A)
6,.La figura muestra una esfera de volumen 2 litros y densidad 400 kg/m 3 sumergido total
mente en el agua por acción de la cuerda AB. Determinar la tensión (en N) en la cuerda.

A) 10 B) 13 C) 11 D) 14 E) 12

RESOLUCIÓN:

Sobre la esfera:
E

E = T + mg;
T+mg ρgV = T + mg;
ρgV = T + ρVg

T = 103(10)(2x10-3) – (400)(10)( 2x10-3);


T = 20 – 8 = 12N
RESPUESTA: (E)

7.-En el sistema mostrado se pide averiguar la presión hidrostática en la interfase del agua
y el aceite y en el fondo. Daceite=800Kg/m3; Dagua=1000 Kg/m3

aceite

A
agua
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a) 14; 20 KPa b) 24; 44KPa c) 34; 21 KPa d) 25; 12 KPa e) 45; 35 KPa

PA = ρ1gh1 = 800(10)(3) = 24000 Pa = 24KPa

PT = ρ1gh1 + ρ2gh2;
= 800(10)(3) + 1000(10)(2);
PT = 44000 Pa = 44 KPa
RESPUESTA: (B)

.-¿Qué cantidad de calor necesita absorber un trozo de cobre cuya masa es 25g si se
encuentra a una temperatura de 8ºC y se desea que alcance una temperatura final de
20ºC? ce = 0,093cal/ ºC g
A)28 Cal B) 29 cal C) 30 Cal D) 31 Cal E) 32 Cal

Solución:
Datos:
Q=x
m = 25g
ce = 0,093cal/ºC g
tº inicial = 8ºC
tº final = 20ºC _tº = 20ºC − 8ºC = 12ºC
Aplicando la fórmula: Q = c _tº m
Reemplazando: Q = 25g · 12ºC · 0,093cal
ºC g
Q = 27,9 calorías
2.-¿Cuánto calor necesitan 250cc de agua para llegar a una temperatu−ra de 100ºC, es
decir, para convertirse en vapor, si se encuentra a una temperatura de 20ºC?
A)15 Kcal B) 20 Kcal C) 25 Kcal D) 30 Kcal E) 35 Kcal

Solución
Datos:
Q=x
m = 255cc = 255g
ce = 1cal
ºC g
tº inicial = 20ºC
tº final = 100ºC _tº = 100ºC − 20ºC = 80ºC
Aplicando la fórmula: Q = c _tº m
Reemplazando: Q = 255g · 80ºC · 1cal/ºC g
Q = 20.000 calorías

Un termómetro registra 210ºF para el agua hirviendo y 10ºF para la temperatura de fusión del
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hielo. Cuando este termómetro registra 110ºF ¿Cuál será la temperatura verdadera?

A) 129ºF B) 90ºF C) 31ºF D) 122ºF E) 203ºF

Bueno Malo
Sol.

Tº F

RPTA: D

1. Se tiene 4 moles de gas helio contenidos en un cilindro de acero inoxidable a


una temperatura de 27 ºC, el sistema se calienta a volumen constante hasta una
temperatura de 227 ºC. ¿Qué cantidad de calor ha transferido al gas para
incrementar su temperatura? ( CV = 12,5 J/mol )

A) 3 5 00 J B) 5 000 J C) 7 500 J
D) 9 500 J E) 10 000 J

RESOLUCIÓN
Q  m Cv  T
J
Q  4 mol �12,5 ( 227 - 27 ) k
mol gk
Q = 10 000 J
RPTA.: E

2. Calcular el trabajo realizado por 1 moles de un gas ideal que se mantiene a 27,0 ºC
durante una expansión de 3,0 litros a 12,0 litros. (Ln 2 = 0,7)

A) 1 446 J B) 1 745 J C) 2 700 J


D) 3 490 J E) 5 235 J

RESOLUCIÓN
�v �
W  m gR gT Ln � 2 �
�v1 �
�12 �
W  1mol �8,31 gJ / mol gk g300Ln � �
�3 �
W = 3 490 J
RPTA.: D
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