CIENCIA

Según Mario Bunge (Flores, 2015)Es conocimiento racional, sistemático, exacto,

verificable y por ende falible. Por medio de la investigación científica el hombre ha

alcanzado la reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda

y exacta.

Según Mario Tamayo y Tamayo (Flores, 2015) La ciencia es "el conjunto de

conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, mediante la

sistematización y la verificación y que hacen referencia a objetos de la misma naturaleza”.

(Flores, Blogspot.pe, 2010)Ciencia es teoría y práctica , eso quiere decir que lo que

se aplica en la realidad luego se recoge las experiencias y se eleva a un nivel teórico y se

analice cuáles son los pro y los contra de la aplicación y luego se reformule a nivel teórico

pero a un nivel más complejo y analizar lo que se debe de mejorar y nuevamente regrese

a la práctica en una versión mejorada o superior, eso es hacer ciencia ir de la práctica a la

teoría y de la teoría a la práctica nuevamente y eso no quiere decir que uno lea un manual

y luego lo pongan en la práctica para ganar dinero y ahí se estanque el proceso

CLASIFICACION DE LA CIENCIA

Según Rudolf Carnap (Hernandez, 2015)

Ciencias formales: estudian las formas validas de inferencia.

 Lógica-Matemática, por eso no tienen contenido concreto, esvaran contenido formal

en contraposición al resto de las ciencias.

Fácticas o empíricas:

 Ciencias naturales: en ellas se encuadran las ciencias naturales que tienen por objeto el

estudio de la naturaleza.

 ciencias sociales: son todas las disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano

cultura y sociedad como antropología, demografía, economía.

  Ciencias matemática: matemática practica y lógica matemática

ciencias matemáticas y tecnicismo: mecánica astronomía y fisicoquímico.

 Ciencias sociales: historia arqueología etnografía y política

se dividen en 2.

 naturales: fisiología biología y química

 culturales: psicología sociología economía e historia.

 ciencias formales: sus objetivos son ideales y su método es la deducción y todos sus

anuncios se deducen de postulados

CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA

Según Mario Bunge (Bunge, 1992)

1) El conocimiento científico es fáctico, parte de los hechos y siempre vuelve a

ellos.

2) El conocimiento científico trasciende los hechos, pues los descarta, produce

nuevos hechos y los explica.

3) La ciencia es analítica, pues la investigación científica aborda problemas

determinados uno por uno e intenta descomponerlos en elementos.

4) La investigación científica es especializada como consecuencia del enfoque

analítico de los problemas.

5) El conocimiento científico es claro y preciso, pues la ciencia constituye una

rebelión contra la superficialidad y vaguedad del sentido común.

6) El conocimiento científico es comunicable, puesto que el lenguaje científico

comunica información a quienes estén capacitados para entenderlo.

7) El conocimiento científico es verificable mediante la experiencia. Las hipótesis

se comprueban mediante experimentación, no obstante, los resultados experimentales

generalmente se pueden interpretar de diversas maneras.

 8) La investigación científica es metódica, pues los científicos formulan planes para

encontrar lo que buscan. No obstante, el planteamiento de la investigación no excluye el

azar, sino que en ocasiones le da un lugar al azar, para aprovecharlo, incluso el

investigador lo produce intencionalmente.

9) El conocimiento científico es sistemático, pues una ciencia es un sistema de ideas

conectadas lógicamente entre sí. La conexión entre estas ideas puede considerarse

orgánica en tanto la sustitución de cualquiera de sus hipótesis básicas puede producir un

cambio importante en la teoría o grupos de teorías que conforman.

10) El conocimiento científico es general, pues ubica hechos y enunciados

particulares en esquemas generales. La ciencia trata de descubrir lo que tienen en común

todos los singulares para exponer los universales, ya que el científico trata de exponer la

naturaleza esencia de las cosas humanas y naturales.

11) El conocimiento científico es legal, pues busca leyes y las aplica, insertando en

ellas hechos singulares. En este sentido, la ciencia es esencialista, pues intenta llegar a la

raíz de las cosas.

12) La ciencia es explicativa puesto que intenta explicar los hechos mediante leyes

y las leyes en términos de principios. Los científicos procuran obtener descripciones de

las cosas, pero también responder al por qué de las mismas.

13)El conocimiento científico es predictivo, pues la predicción representa una

forma eficaz de poner a prueba las hipótesis y es clave para el control y modificación del

curso de los acontecimientos.

14) La ciencia es abierta como sistema, ya que es falible y, por tanto, capaz de

progreso.

15) La ciencia es útil, pues busca la verdad y proporciona herramientas que pueden

usarse para bien o para mal.

 Bibliografía

Bunge, M. (1992). https://espejueloscientificos.weebly.com/la-ciencia-seguacuten-mario-

bunge.html. Barcelona: Ariel. Obtenido de https://espejueloscientificos.weebly.com/la-
ciencia-seguacuten-mario-bunge.html

Flores, J. V. (14 de Marzo de 2010). Blogspot.pe. Obtenido de Blogspot.pe:

http://cienciayfilosofiadelmundo.blogspot.pe/2010/02/importancia-de-la-filosofia-en-
la.html

Flores, J. V. (7 de Enero de 2015). Blogspot.pe. Obtenido de Blogspot.pe:

http://cienciayfilosofiadelmundo.blogspot.pe/2015/01/que-es-la-ciencia.html

Hernandez, L. (4 de Junio de 2015). Prezi. Obtenido de Prezi:

https://prezi.com/zup3st7zdw7h/clasificacion-de-las-ciencias-segun-rudolf-carnap/