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Físico-Química – 9.º ano Teste de Avaliação n.

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1. Alguns materiais, como os metais e as ligas metálicas, conduzem facilmente a corrente elétrica. No entanto,
nem todos estes materiais conduzem igualmente bem a corrente elétrica, o que depende da sua resistência
elétrica.
1.1 Completa corretamente as frases que se seguem.
a) A resistência elétrica é uma propriedade dos materiais que se relaciona com a
(A)_______________ que oferecem ao movimento (B)_______________ de eletrões de
(C)_______________.
b) Esta grandeza física, que se representa por R, tem como unidade SI o (D)_______________,
símbolo (E)_______________.
c) A resistência elétrica pode medir-se diretamente com um (F)_______________.

1.2 Considera o circuito elétrico esquematizado na figura.

1.2.1 Seleciona a afirmação correta para este circuito.


 A – A corrente elétrica varia ao longo do circuito.
 B – A tensão entre os terminais do gerador é igual à tensão entre os terminais da resistência.
 C – Os aparelhos de medida estão incorretamente instalados.
 D – O valor da corrente elétrica aumenta se aumentar o valor da resistência elétrica colocada
no circuito.
1.2.2 Sabendo que a tensão criada pelo gerador é igual a 3 V e que o amperímetro regista o valor de
250 mA, calcula o valor da resistência.
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2. Com o objetivo de verificar se dois condutores elétricos, X e Y, eram ou não óhmicos, um grupo de alunos
aplicou diferentes tensões elétricas entre os terminais de cada um dos condutores e mediu os valores da
corrente elétrica correspondentes.
Os valores da tensão e da corrente elétrica permitiram construir os gráficos da figura.

2.1 Justifica a seguinte afirmação verdadeira.


Os condutores X e Y são óhmicos.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

2.2 Calcula o valor da resistência elétrica do condutor Y.

2.3 Sem efetuares cálculos, explica porque se pode afirmar que o condutor X tem maior resistência do que
o condutor Y.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

2.4 Completa corretamente a frase seguinte.


O condutor (A)______ conduz melhor a corrente elétrica do que o condutor (B)____.
2.5 Sabendo que a resistência dos condutores se relaciona com o seu comprimento, seleciona a opção que
completa sequencialmente de forma correta a frase seguinte.
Quanto maior for o comprimento de um condutor _______, será a sua resistência elétrica e esta relação
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está na base do funcionamento de aparelhos chamados _______.


 A – menor … reóstatos  C – menor … resistências fixas
 B – maior … resistências fixas  D – maior … reóstatos

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3. A passagem de corrente elétrica através de um material pode produzir diferentes efeitos, de que são
exemplos os efeitos térmico, magnético e químico.
3.1 Qual destes efeitos também pode chamar-se de efeito Joule?
________________________________________________________________________________
3.2 Dá dois exemplos de dispositivos elétricos onde o efeito de Joule é mais evidenciado.
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3.3 Nas imagens está evidenciado um dos efeitos da
corrente elétrica.
Interpreta estas imagens.

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4. Considera os eletrodomésticos representados na figura e os valores que os acompanham.

1400 W
600 W 1100 W

4.1 Classifica cada uma das afirmações seguintes como verdadeira (V) ou falsa (F).
a) O micro-ondas consome mais energia do que a torradeira, no mesmo tempo de funcionamento. ___
b) Os três aparelhos podem ligar-se simultaneamente numa habitação cuja potência contratada é de
3,4 KW. ___
c) Qualquer um dos aparelhos, se ligado à rede elétrica nacional, fica sujeito a uma tensão de
aproximadamente 0,0230 kV. ___
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d) Todos os aparelhos são percorridos pela mesma corrente elétrica, quando ligados às tomadas da
rede elétrica. ___
e) O aparelho que é percorrido por uma corrente elétrica de maior valor é a máquina de lavar roupa,
por ter a maior potência. ___

4.2 Considera que, durante um dia:

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• a torradeira é ligada durante 5 min;


• o micro-ondas é ligado durante 3 min;
• a máquina de lavar é ligada durante 2 h.
4.2.1 Qual dos eletrodomésticos, torradeira ou micro-ondas, tem um consumo energético diário
maior? Apresenta todos os cálculos necessários.

4.2.2 Calcula a quantidade de energia consumida num dia pela máquina de lavar, em kWh.

4.3 Um outro eletrodoméstico consome 75 kJ de energia elétrica em 10 min de funcionamento. Determina


a sua potência.

4.4 Sabendo que a tensão da rede elétrica nacional é de 230 V, calcula o valor da corrente elétrica que
percorre o circuito da torradeira.

4.5 Exprime a potência da torradeira em kW.

4.6 Seleciona a opção correta para o quilowatt-hora.


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 A – É uma unidade de energia.


 B – É uma unidade de potência elétrica.
 C – É a quantidade de energia que um aparelho gasta, por unidade de tempo.
 D – É o mesmo que 1000 watt.

4.7 Seleciona a opção que completa corretamente a frase seguinte.


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Para um determinado eletrodoméstico, quanto maior for o tempo de funcionamento…


 A – … maior a sua potência.
 B – … menor a sua potência.
 C – … menor a quantidade de energia consumida.
 D – … maior a quantidade de energia consumida.

5. A utilização da corrente elétrica deve ser feita em segurança, com consciência dos perigos que lhe estão
inerentes e das consequências graves que um acidente pode provocar.
5.1 A corrente elétrica é transportada por cabos elétricos que têm no seu interior
três condutores, devidamente isolados, que recebem nomes específicos. Quais
são essas designações?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

5.2 Quais desses condutores são percorridos por corrente elétrica, quando o aparelho é ligado à tomada da
rede pública?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

5.3 Seleciona as duas opções corretas relativamente à função e ação do fio de proteção.
 A – Serve para proteger o utilizador no caso de avaria do aparelho.
 B – Serve para diminuir a tensão entre os outros dois condutores.
 C – É sempre percorrido por corrente elétrica, tal como os outros dois condutores.
 D – No caso de mau funcionamento do aparelho, “corta” a passagem de corrente elétrica.
 E – No caso de mau funcionamento do aparelho, conduz a corrente elétrica para a terra.
5.4 Se o corpo humano for percorrido por corrente elétrica ocorre um choque elétrico, cujas consequências
podem ir desde a sensação de um “leve formigueiro” até à morte.
De que fatores depende a gravidade de um choque elétrico?
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6. Quando dois dos condutores que constituem um cabo elétrico entram, por alguma razão, em contacto,
origina-se um curto-circuito.
6.1 Seleciona a opção que completa sequencialmente a frase seguinte, de modo a obteres uma afirmação
correta.
Um curto-circuito é um contacto elétrico entre ______ de uma instalação elétrica, originando uma
variação brusca da corrente elétrica para valores muito ______.

 A – o fio de fase e o fio neutro … elevados


 B – o fio de fase e o fio de proteção … elevados
 C – o fio de proteção e o fio neutro … elevados
 D – o fio de fase e o fio neutro … baixos
6.2 Observa os circuitos esquematizados e indica aquele onde se representa um curto-circuito. Justifica a
tua resposta.

I II III
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6.3 Estabelece a correspondência correta entre os elementos das colunas I e II.

Coluna I Coluna II
a. Deve-se à ligação simultânea de vários aparelhos
elétricos.
1. Curto-circuito b. Quando a corrente elétrica retorna à fonte, praticamente
2. Fusível sem ser utilizada.
3. Disjuntor c. Interrompe a passagem de corrente, sendo necessário
4. Sobrecarga de corrente elétrica substituí-lo depois de usado.
d. Desliga-se automaticamente em caso de sobrecarga
elétrica.

1 – ____; 2 – ____; 3 – ____; 4 – ____


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