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PSICOPATOLOG
IA
I

AUTOR: Juan Facundo Jerez Leal

COMISION: Martes 7:30 hs.


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PROFESORA: Sosa

INTRODUCCION

Pude contactar a mi entrevistado a través de una persona con la cual mantengo una
buena relación, la charla se dio por teléfono en la cual le comente sobre que se trababa
el trabajo y le deje en claro las pautas. Ante ciertas dudas del individuo sobre si
prestarse o no para la entrevista le aclare que en la misma no se iban a proporcionar
datos tales como el nombre o el domicilio del mismo, solamente el sexo y la carrera
universitaria o trabajo del mismo.
El lugar acordado para realizar la entrevista fue la casa del individuo, el horario
dispuesto fue a las 14:00 hs. De un miércoles.
Cuando llegue a la dirección del domicilio me atendió la persona a la cual iba a
entrevistar, en la casa había un silencio absoluto, probablemente haya estado solo en su
casa, de todas formas la entrevista se realizo en un sector de la casa donde no fuimos
interrumpidos por nadie.
La entrevista se realizo bajo los términos de amabilidad y confianza, donde el individuo
se mostró cómodo durante el transcurso de la misma, entrevista en la cual tuve poca
participación, solo me limite a realizar acotaciones disparadoras para darle pie al
individuo a hablar
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PRE-ENTREVISTA

DATOS DEL ENTREVISTADO

Sexo: masculino
Edad: 21 años
Grupo familiar: madre, padre, hermano
Ocupación: estudiante de ciencias económicas
Hora de inicio de la entrevista: 14:10 hs.
Referencias: E: Entrevistador
P.P: Entrevistado
Llegue a la casa del entrevistado aproximadamente 10 minutos antes de dar comienzo a
la entrevista, en ese lapso me pregunto cuales eran los temas que podía tocar y también
quien escucharía esta entrevista. Una vez aclarada todas las dudas se dio comienzo a la
misma
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ENTREVISTA

E: Contame algo, lo que quieras.


P.P: Y…estoy estudiando, estoy hasta las manos con las materias, dejo todo hasta
ultimo momento…por ahí me gustaría ser un poco mas responsable en ese sentido
¿viste? Por ejemplo el otro día rendí una materia que prepare solamente en 3 días, no
me gusta ser tan chanta, me gustaría en ves de ponerme a ver futbol o cualquier otra
cosa en la televisión sentarme a estudiar o a leer algo, y no te digo por adelantar, sino
para estar al día con las cosas e ir llevándolas de a poco cosa que después no me caiga
todo encima a 2 días de rendir algo, cosa q me pasa siempre (se ríe con fuerzas)

E: Y como te adaptaste a la facu, ¿te gusta?

P.P: Si si, me encanta la verdad, hice un grupo muy bueno de amigos, y no solamente
de estudio sino que también fuera de la facu, nos juntamos a jugar al futbol o también
salimos algunos fines de semana y todo bien la verdad.
Nos gusta juntarnos en nuestras casas y de ahí salir a bailar o lo q sea q haya a la noche,
a veces también nos juntamos a jugar a los naipes… al póker ajajá…ehhhh, o a
cualquier juego de mesa también. Es un buen grupo la verdad, yo cuando ingrese a la
facu tenia miedo de no poder hacer nuevos amigos y no adaptarme al ritmo de los
profesores y de las materia, pero por suerte todo me salio bien y ahora tengo un gran
grupo.
También me va bien en los estudios solo que como te dije, me gustaría ser mas
responsable para que me vaya mejor pero la verdad estoy muy contento con la facu, es
como esperaba que fuera, la verdad que no tengo nada que quejarme sobre ese tema

(Luego de ese momento se produce un momento de silencio en el cual el espera que yo


intervenga, ante mi silencio comienza a reír y se toca el hígado acusando cierta
dolencia)
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P.P: Ah, me duele el hígado, el fin de semana tuve un cumpleaños y tome de mas
supongo, no acostumbro a tomar pero esta vez si lo hice y entre el alcohol y algo que
habré comido me comenzó a doler el hígado y ahora no puedo reírme ( se ríe y se toma
el hígado, pero no parece preocuparle mucho ya que es apenas una pequeña molestia),y
es un bajón porque a mi me encanta reírme y ahora no me puedo reír, pero bue ahora me
lo tengo que bancar hasta que se me vaya

E: ¿Y los chicos estos con los que saliste eran de la facu?

P.P: No no, eran del colegio, mis amigos del colegio, con ellos me veo siempre y son
con los que hago la mayoría de las cosas, los veo por lo menos 2 veces a la semana,
siempre le caigo a alguno a la casa o nos juntamos a tomar una coca o algo así.
Con la mayoría tengo una relación muy estrecha, muy….o sea, les tengo mucha
confianza, son los que mas me conocen y puedo decirles todos mis problemas, son
prácticamente como hermanos para mi debido al tiempo que llevamos conociéndonos y
por la confianza que hay entre nosotros.
Y así es la cosa, distribuyo la mayoría del tiempo entre mis amigos y la facu,
obviamente están los quehaceres del hogar pero no ayudo mucho en eso, nunca tengo
ganas de ayudar en mi casa jaja (se ríe y busca cierta complicidad en mi), la cosa es que
todas esas cosas quedan en un segundo plano ahora en mi vida, le doy prioridad a la
facu y a los amigos, por ahí la familia o la novia pasan a un segundo plano.

E: ¿Y hay alguna novia?

P.P: Si si, estoy de novio hace ya casi 3 años (pone cara de cansancio y ríe un poco), y
todo bien solo que por ahí ya 3 años es mucho tiempo y uno se cansa viste, tengo 21
años y por ahí pienso que no es lo que quiero, no te estoy diciendo que quiero estar con
otras personas, pero por ahí cansa dividir el tiempo solamente en ella, a veces tengo
ganas de hacer algo y siempre tengo que estar pensando en función de ella, de si me
darán los tiempos para hacer tales o cuales cosas y también verla a ella. Pero te repito,
esta todo bien salvo que…bah, yo creo que les pasa a todos, el que esta solo quiere estar
de novio, el que esta de novio envidia al soltero, el mocho quiere ser lacio y el alto
quiere ser bajo ja, uno siempre quiere lo que no tiene, creo que a veces eso me pasa a
mi.
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Pero todo bien digamos, ya van casi 3 años y nos llevamos muy bien, hay mucha
confianza ya, conozco a toda la familia y ellos me re quieren, pero solo porque mi novia
quiere, ella apenas conoce a la mía, y me parece bien porque yo no quiero eso, todavía
soy pendejo y no quiero nada serio, o sea…tampoco quiero molestar, solo que no quiero
nada al extremo o muy comprometido.

P.P: ¿Puedo hablarte de mi hermano?


Es para mi un ejemplo a seguir en todo lo bueno, le va bien en todo lo que hace tanto en
lo personal como en lo académico, es un ejemplo a seguir, no se si un ídolo pero si
alguien a quien aspiro a parecerme en el futuro. Somos muy compinches, nos contamos
cosas y nos cagamos de risa juntos pero siempre respetando la privacidad del otro, las
cosas intimas.
El se fue a vivir solo ahora y la verdad es que se lo extraña mucho, si bien uno a veces
se cansa de las cosas cuando las ve todos los días se da cuenta de la falta que hacen en
su ausencia, extraño mucho esa cosa cotidiana de vernos todos los días y charlar
boludeces y reírnos. A pesar que recién hace un mes se fue ya se lo extraña mucho.

(Se produce un silencio largo y se escucha música de fondo)

P.P: Escuchas esa cumbia loco (risas), bueno, los vecinos del fondo están todo el día
meta cumbia y no le aflojan un minuto los viejos jaja. No se puede estar en paz te juro,
las pocas veces que me agarran ganas de estudiar se ven frustradas a causa de la
cumbia, si mis viejos me hechan la culpa de que me va mal en la facu yo les voy a decir
que fueron los vecinos jaja.

E: ¿Contame algo de tus viejos, como te llevas?

P.P: Y…con los viejos bien, bah, con mi papa últimamente me ando puteando mucho
porque dice que no ayudo en la casa, que dejo la ropa tirada por ahí, los apuntes por allá
y todas esas cosas que reclama un padre. Con mi mama mucho mejor, ella me banca
todas esas cosas ja, menos mal porque si no me corren de la casa, pero creo que no
causo muchos problemas a pesar de esas cosas que te acabo de comentar, pero bue,
hacele entender eso al “pelao” (así llama a su padre), llega del trabajo con todos los
problemas encima y se descarga conmigo y arrancan las puteadas ( hace una pausa
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como dándose cuenta que hay algo que no debiera haberme dicho y luego
continua).sabes? a veces te juro que no veo las horas de ganar plata e irme a vivir con
mi hermano, no es que me caigan mal mis viejos pero ya estoy harto la verdad de vivir
en mi casa, quiero probar vivir solo pero bue, me faltan un par de años todavía para eso
je.
E: ¿Y tu infancia?

P.P: Y… jaja (levanta la mirada tratando de recordar), fue muy buena, los recuerdos que
siempre me quedan son en los que estuve con mi hermano, vivíamos haciendo cagadas
y rompiendo cosas ajaj y mis viejos se re calentaban y nos puteaban a los dos, pero mi
hermano siempre decía que la culpa era de el y a el lo hacían cagar jajajaj, pero había
días en los que no le creían ni y nos mandaban en penitencia a los dos.
También era chanta en la escuela, me mandaban a firmar el libro de disciplinas por lo
menos una vez por semana y siempre le avisaban a mi viejos que tenían que ir a alguna
reunión con la profe jeje, pero bue, no me arrepiento de haber sido un pendejo que no
valía nada, las travesuras que hice van a quedar grabadas por siempre, no te las cuento
porque si no nos quedamos hasta mañana (queda pensativo durante un segundo y luego
me pregunta)

P.P: Che y cuanto dura esta entrevista, me cope hablando de mis temas ¿hay algo más
de lo que deba hablar?

E: ¿Queres hablar de algo más?

P.P: Y creo que ya no hay nada mas.

E: Entonces terminamos…muchas gracias

Una vez finalizada la entrevista, cuya duración fue de 45 minutos, el entrevistado me


agradeció por la experiencia vivida, me reitero que se sintió muy cómodo y conforme
con lo vivido durante el transcurso de la misma
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TRANSFERENCIA

Haciendo referencia a la transferencia creo que hubo una muy positiva durante el
transcurso de la entrevista, a pesar de que la misma no fue de extensa duración el
entrevistado se sintió sumamente cómodo y río durante gran parte de la misma.
Pude observar que a medida que la entrevista avanzaba el sujeto se animaba a hablar de
temas con contenido afectivo cada vez mas intenso como ser la relación con su novia o
su relación con los padres, relación que derivaba en la idea de irse a vivir solo.
El individuo no mostró reparo alguno en decirme algunas de las cosas que me contó y
por momentos se entretuvo tanto que me pregunto cuanto tiempo llevaba hablando
porque ya había contado todos sus temas
Considero que a pesar de que la transferencia fue positiva y fue haciéndose mas fuerte a
medida que avanzaba la entrevista, no debo determinar si se estableció fuertemente ya
que para hacer tal determinación creo necesario otras entrevistas

CONTRATRANSFERENCIA

En cuanto a la contratransferencia, trate de participar lo menos posible en la entrevista


para no correr el riesgo de incidir negativamente en algunas de las respuestas del
entrevistado o para no ser dominado por la subjetividad al hacer alguna acotación. Me
limite solamente a realizar disparadores sobre temas cuando el individuo se encontraba
con dudas al hablar, trate de ser lo mas objetivo posible.
No obstante hubo un momento de la entrevista en el cual creo perdí cierta objetividad y
dejarme llevar por algunos sentimientos al preguntar como era la relación con las
padres, ya que al contarme el de su relación con su hermano supuse que hablaba tanto
con el y lo extrañaba tanto porque no tenia una buena relación con los padres como para
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contarle sus cosas, pero a excepción de esa pregunta creo que mantuve cierta
objetividad a lo largo de la entrevista

ANSIEDADES

ANSIEDAD DE ENCUENTRO

Esta ansiedad se manifestó al comienzo de la entrevista cuando el entrevistado me


planteo todas sus dudas acerca de cuales eran los temas de los cuales tenia que hablar o
sobre para que era y quien iba a escuchar la entrevista. Una vez aclaradas las dudas esta
ansiedad desapareció

ANSIEDAD DE MANTENIMIENTO

Durante el transcurso de la entrevista pude observar ansiedad de mantenimiento en el


individuo en algunos pasajes de la misma en la que preguntaba si podía hablar de algo
sin la necesidad de que el entrevistador sea quien le pregunte Ej.: “¿puedo hablarte de
mi hermano? “.Aquí se nota que el entrevistado no desea que se rompa el vínculo con el
entrevistador, trata de cuidar ese vínculo, esta ansiedad es de tipo depresiva ya que el
individuo puede temer romper el vínculo

ANSIEDAD DE SEPARACION

Se hace manifiesta ya sobre el final de la entrevista cuando el sujeto dijo: Che, ¿y


cuanto dura esta entrevista?, me cope hablando de mis temas, te debo haber aburrido ya,
¿hay algo más de lo que deba hablar? Aca se ve claramente que el entrevistado no tiene
ninguna intención de seguir hablando ya que contó todo lo que sentía necesario, esto
produjo cierta desestructuración en mi que ante la pregunta de si había algo mas sobre
lo que el podía hablar, preferí entonces dejar en sus manos la continuidad de la
entrevista contestándole si el quería hablar algo mas, como el ya no tenia nada que
contar la entrevista cerro en ese mismo instante.
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ALTERACIONES DE LAS FUNCIONES PSIQUICAS

AFECTO

Es expresada como un sumario de la vida emocional del individuo traducido


fundamentalmente en sentimientos y emociones que constituyen luego lo que llamamos
afecto propiamente tal y animo.
Afecto es la expresión pretendidamente objetiva del ánimo a través de producciones
verbales o conductuales.
El entrevistado presenta un trastorno de la función afectiva. Presenta un trastorno
específico denominado ambivalencia afectiva, trastorno que consiste en la ocurrencia
simultánea y no deliberada de emociones o sentimientos opuestos. Esto se puede ver
claramente en los pasajes de la entrevista en los cuales el oscila entre un sentimiento de
dejar el noviazgo a causa de la joven edad y la falta de compromiso, pero a la vez acusa
una gran relación de confianza y cariño que no quiere abandonar.

PERCEPCION

El entrevistado no presenta ningún trastorno de esta función. El sujeto interpreta en


forma consciente los estímulos externos con perfecta normalidad. Percibió con claridad
los elementos del mundo circundante con los cuales podrá adaptarse a específicas
situaciones ambientales

PENSAMIENTO

Durante la entrevista se puede notar un trastorno del mismo denominado prolijidad, se


puede detectar el mismo cuando el entrevistado proporciona datos irrelevantes sobre el
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grupo de amigos de la facultad, producción q es sobrevalorada, trabajosamente lograda


e innecesariamente detallada

MEMORIA

Esta función psíquica no presenta ningún trastorno en el individuo, quien esta en toda su
capacidad de evocar recuerdos, fechas, personajes, etc. No presenta amnesias ni híper
amnesias, por lo tanto realiza correctamente el pase por los 4 estadios de la memoria

INTELIGENCIA

El entrevistado no posee trastornos de inteligencia, entendiendo esta como la capacidad


para resolver situaciones novedosas mediante una respuesta adaptativa, cuenta con los 3
aspectos de la capacidad, entender ideas y símbolos, manejar e inventar mecanismos y
la capacidad de actuar con propiedad en situaciones interpersonales. Se adapta a las
responsabilidades sociales que un grupo espera a su edad.

ATENCION

El sujeto no presenta alteraciones de esta función. Durante la entrevista pude observar


que se mantuvo atento y no se distrajo por sucesos externos, salvo en el momento en el
que escucho la música, pero cualquier persona normal sufriría la misma distracción por
lo tanto no podemos hablar de un trastorno en la distraibilidad.
El sujeto es capaz de concentrarse en un aspecto de especial significado y de seleccionar
las señales importantes para su supervivencia

CONCIENCIA

La conciencia es la función que integra los datos psíquicos de tipo intelectual, objetivo y
emocional en una totalidad, relacionando sujeto-mundo-espacio en una significación
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llena de valor y sentido. Es la capacidad de aprehender los estímulos ambientales y


reflexionar acerca de ellos, analizando, absorbiendo e integrando la experiencia.
El entrevistado no presenta ningún tipo de alteración de esta función.

VOLUNTAD

Entendiendo la voluntad como el aspecto de la personalidad que impulsa al individuo a


la acción, puedo inferir que el sujeto se encuentra una ligera alteración de esta función,
ya que constantemente manifiesta cierto desgano a la hora de sentarse a estudiar cuando
tiene que rendir un parcial, afirmando que lo hace apenas un par de días antes de rendir,
o cuando debe ayudar con los quehaceres del hogar (limpiar, guardar la ropa, etc.).
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MECANISMOS DE DEFENSA

Durante la entrevista se pueden observar los siguientes mecanismos de defensa.

NEGACION: Consiste según FREUD en afirmar mediante un juicio algo que no existe
o no tiene tal atributo. Es fundamental en la negación el papel del signo lingüístico
“no”.
Observamos así la negación en el siguiente pasaje de la entrevista: “no es que me caigan
mal mis viejos, pero la verdad ya estoy harto de vivir en esta casa”. O cuando cita a la
novia: “no te estoy diciendo que quiero estar con otra persona, pero por ahí cansa dividir
el tiempo en función de una sola persona”

IDEALIZACION: Es la exaltación de la percepción del objeto o de si mismo mediante


la atribución exagerada de propiedades positivas y la concomitante exclusión de las
negativas.
Se ve claramente cuando hace referencia a su hermano: “es para mi un ejemplo a seguir
en todo lo bueno, le va bien en todo lo que hace tanto en lo personal como en lo
académico

REPRESION: Se la puede observar a menudo en la entrevista cuando el sujeto hace


silencios o duda o se traba al hablar. Hay un claro momento en el cual se queda en
silencio como si algo lo callase de pronunciar las palabras que iba a expresar para luego
desviar un poco el tema hacia su voluntad de vivir solo.
En la represión ideas, pensamientos que pueden generar malestar y ser displacenteros
para el YO son reprimidos por la censura
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INFORME FINAL

Una vez llegado al final del trabajo de la entrevista encuentro en mi cabeza muchas
opiniones y conclusiones que tratare de mencionar a modo de síntesis a continuación.
Entreviste a un sujeto de hablar muy pausado y lento, lo que provoco que durante varios
pasajes de la entrevista hubiera momentos de silencio muy grandes, de todas formas con
el entrevistado pude entablar una charla muy amena donde había confianza y mucha
amabilidad por parte de el. Creo que tanto la transferencia como la contratransferencia
cumplieron con mis expectativas ya que durante el transcurso de la entrevista el
individuo se sintió muy conforme y me lo expreso al final de la misma cuando me
afirmo que se había “copado” hablando de sus temas. Por mi parte creo que logre
mantener la objetividad necesaria para que la entrevista fuera lo mas objetiva posible.
Si bien considero aventurado tratar de establecer un diagnostico valiéndome del dsm-IV
considero que el sujeto tuvo varios puntos de conflicto a lo largo de la entrevista, alguno
de esos puntos se refieren a las relaciones con los padres y con la novia (afirma querer a
sus padres pero siente grandes deseos de abandonar el hogar para ir a vivir solo o con su
hermano, y con el tema de la novia esta entre el no saber si querer continuar la relación
debido a que es joven y no quiere una relación seria o mantenerse junto a ella debido al
cariño, confianza y el tiempo que llevan juntos),relaciones en las cuales hay una gran
ambivalencia afectiva por parte del sujeto, lo que lleva a que no pueda solucionar sus
problemas.
Me guío de la definición de salud de la O.M.S. que considera a la misma como un
estado de bienestar físico, mental y social y no solamente ausencia de enfermedad, con
esta definición supongo al individuo como alguien sano que goza de una salud
impecable, al margen de algunas alteraciones de algunas de las funciones psíquicas
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superiores, alteraciones que como reitere antes, no creo suficientes debido a la poca
practica para determinar tal o cual patología.

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