Mujeres

MUJERES

Teatro en clase

de Pilar Carilla y Javier Acín

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Narrador 1 (desde el fondo de la sala y con voz acusadora): “La mujer es un

hombre incompleto”

Narrador 2 (frente a él): ¿Qué?

Narrador 1 (Acercándose): No, no lo digo yo. Lo dijo Aristóteles ya en el
siglo IV a.C. Casi nada… estos filósofos…si son los que nos tienen que ayudar
a pensar…

Narrador 2: Todo empezó hace mucho, mucho tiempo…

Eva (enfadada, dirigiéndose al público entre éste): ¿Qué tonterías os ha
contado ese Adán? Yo no nací de ninguna costilla, ni hablé con ninguna
serpiente, ni le ofrecí manzanas a ningún chico…

Dios (Se levanta de pronto y también entre el público): Y yo no dije que su
marido la dominara… ¡Claro que no! ¿Cómo podéis haber sido tan imbéciles
de haberos dejado manipular y creeros tantas mentiras? De hecho, no soy
Dios, sino Diosa.

Los narradores y narradoras que hasta ahora estaban como ausentes, se
muestran interesados y ocupan un espacio único, frente al público, como un
coro.

Narrador 2 (Leyendo en un libro gordo): El androcentrismo es la visión del
mundo que sitúa al hombre como centro de todas las cosas.

Narradora 1: El hombre tiene miedo de la mujer sin miedo.

Narrador 1: “La mujer es un animal de pelo largo y pensamiento corto”

Narrador 2: Esto lo dijo mucho después otro filósofo alemán. Era ya el siglo
XIX, ¡caramba con Schopenhauer!

Narradora 1: “Defiende tu derecho a pensar porque pensar de manera
errónea es incluso mejor que no pensar”

Narrador 2: Y sin embargo, esto, que parece tan moderno, es del siglo III.

Narradora 1.- Sí, lo dijo Hipatia de Alejandría, filósofa y científica. Mujer, si.

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Narradora 2 (Leyendo en el mismo libro gordo): Machismo: Actitud o
tendencia discriminatoria que considera al hombre superior a la mujer.

Olympia de Gouges (Apasionada, sobre una silla): ¡Exijo los mismos derechos
para las mujeres que para los hombres! Si las mujeres podemos subir a la
guillotina, ¿por qué no podemos subir a las tribunas públicas? ¿Cómo puede el
Parlamento Revolucionario prohibir todas las asociaciones políticas femeninas
y que las mujeres no podamos discutir con los hombres en pie de igualdad?

Coro de narradores: Eh, eh, eh…(entran hombres y se la llevan presa)

Narradora 2: La revolución proclamó la Declaración de los Derechos del

Hombre y del Ciudadano, y la militante revolucionaria Olympia de Gouges
(señalándola)…

Narrador 1: ¡Qué la metan presa y muera en la guillotina!

Narradora 2: …Y sus compañeras de lucha…

Narrador 2: ¡Qué las encierren en el manicomio!

Coro de narradores (imitando gritos de locas): No, no, noooo.

Narradora 3: Los derechos humanos de las mujeres nacieron con Olympia de

Gouges. Por primera vez se exigieron los mismos derechos para las mujeres
que para los hombres. Olympia fue la pionera del feminismo…

Coro de narradores: ¡Bien!

Narradora 3: …y dio su vida por la causa.

Coro de narradores: Ohhhhh.

Narrador 1: Erasmo de Rotterdam dijo…

Narrador 2: "La mujer es un animal inepto y estúpido ».

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Narrador 1: Cuatro siglos más tarde Nietzsche escribió…

Narrador 2: "Cuando una mujer tiene inclinaciones doctas, hay algo en su

sexualidad que no marcha bien".

Narradora 3: Estos sí que no marchaban bien.

Narrador 2 (Leyendo del libro): Feminismo: Doctrina y movimiento social que

reconocen a la mujer capacidades y derechos antes sólo reservados a los
hombres.

Narradora 4: El 8 de marzo de 1908, 130 trabajadoras de la fábrica Cotton de

Nueva York se declararon en huelga para reivindicar un sueldo digno, la
reducción de la jornada de trabajo a diez horas y la prohibición de utilizar mano
de obra infantil…

Narrador 2 (interrumpiendo) : Pero esto sigue sucediendo 110 años después.

Narradora 4: …Todas murieron carbonizadas en el interior de la fábrica en un

incendio provocado en respuesta a esta manifestación pacífica.

Coro de narradores: ¡Diez horas, diez horas, diez horas! ¡Niños no, niños no,
niños no!

Las alumnas aparecen en fila con gesto serio. Se ve solo a la primera, luego van
apareciendo las otras. Todas como una sola mujer.

Alumna 5: Soy Clara Zetkin, una de las precursoras del feminismo. Combatí a
favor de los derechos de las mujeres, conseguí el derecho al voto de la mujer
alemana y que el 8 de marzo fuese considerado Día Internacional de la Mujer.

Alumna 6: Soy la abogada Clara Campoamor y conseguí que en 1933 las

mujeres pudieran votar en España.

Alumna 7: Soy Eleanor Roosevelt y en 1948 logré que en la Declaración

Universal de Derechos Humanos se utilizara la palabra «humanos» en lugar de
«hombres».

Alumna 8: Me convertí en una de las grandes figuras de la política francesa,

luchando toda mi vida para defender la condición de las mujeres. Fui la primera
mujer en ser ministra en Francia, así como presidenta del primer Parlamento
Europeo. ¿Quién soy? (dirigiéndose al publico)

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Narrador 2: Sí, Es Simone Veil ¿Por qué no se habla de mujeres en los libros de
historia ?

Narrador 1 (Leyendo): Patriarcado: Predominio o mayor autoridad del hombre

en una sociedad o en un grupo.

Narrador 2: (Cerrándole el libro) « El feminismo es una forma de vivir
individualmente y de luchar colectivamente »

Narradora 1.- Simone de Beauvoir lo dijo.

Narradora 2: Rosa Luxemburgo dedicó toda su vida a luchar por los derechos
de los más débiles y a reivindicar la paz por encima de los conflictos. Se opuso
a la escalada que desembocaría en la Primera Guerra Mundial. Dio su vida por
sus ideales.

Coro de narradores: ¡Por la Paz!

Narradora 3: Rosa Parks fue detenida por negarse a ceder su asiento a un
hombre blanco en el autobús. Luchó hasta su muerte por los derechos de los
negros en Estados Unidos.

Coro de narradores: No, bwana.

Narradora 4: María Montessori, la primera mujer médico de Italia, desarrolló
un método de educación que aún hoy utilizan muchos educadores en todo el
mundo.

Coro de narradores: Bravo per la ragazza italiana.

Narrador 1: Se conoce como « Efecto Matilda » a la invisibilizacion de las
mujeres en el campo científico. Así se llamaba la primera mujer que lo
describió. Ser mujer resta puntos en el currículo científico.

Coro de narradores: ¡Mujer tenía que ser!

Las alumnas se unen con el coro. Levantan la mano para hablar como pidiendo
la vez y mostrando entusiasmo al decir su frase.

Alumna 5: Jeanne Baret fue la primera científica que dio la vuelta al mundo.

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Alumna 6: Emmy Noether fue un genio de las matemáticas. Es la madre del

algebra abstracta.

Alumna 7: Mileva Maric colaboró con Einstein en la teoría de la Relatividad.

Alumna 8: Hedy Lamarr inventó un sistema de comunicación que es la base del
GPS y de la Wifi.

Narradora 1: Ada Lovelace , la primera programadora de ordenadores de la
historia.

Narradora 2: La astrónoma Cecilia Payne descubrió los elementos que
componen las estrellas.

Narradora 3: La física austriaca Lise Meitner descubrió la fisión nuclear.

Narradora 4: La biofísica británica Rosalind Franklin descifró la estructura
nuclear del ADN. Le negaron el Premio Nobel por ser mujer.

Alumna 5: Ángela Ruiz Robles fue una profesora española que en 1949 inventó
el libro electrónico.

Alumna 6: Susan Kare creó los iconos de Apple y dio al MAC ese léxico visual
tan intuitivo y reconocible.

Alumna 7: Jeanne Bucher fue una galerista y salvaguarda del arte durante el
nazismo. Dio apoyo a los artistas calificados de “degenerados”. Expuso sus
creaciones, las protegió y les acogió.

Alumna 8: Margareth Ann Bulkley fue la primera doctora de Gran Bretaña. Se
hizo pasar por hombre para estudiar Medicina y fue cirujana del Ejército. Sirvió
en la batalla de Waterloo y mejoró la atención médica de los soldados.

Narrador 1 (Mientras vuelve a su posición inicial) : La discriminación impide que las

mujeres ejerzan sus derechos y libertades en pie de igualdad con los hombres.

Narradora 1: “Mi reivindicación como mujer es que se tenga en cuenta mi

diferencia, que no esté obligada a adaptarme al modelo masculino”, lo dijo
Simone Veil.

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Narrador 2 (Volviendo junto al otro narrador): Actualmente, hay una media del
16% de mujeres en los Parlamentos y una cifra parecida en puestos de decisión
de las empresas.

Las alumnas van entre el público.

Alumna 5: Queremos que esto cambie.

Alumna 6: Tiene que cambiar.

Alumna 7: Lo vamos a cambiar.

Alumna 8: Todas y todos, juntos.

Dios.- Alejaos de aquellos dioses o diosas que os separen, os discriminen, os

menosprecien, os maltraten porque esos no son dioses de verdad.

Eva.- Trabajemos en nombre de todas aquellas mujeres incomprendidas que

sufrieron o cayeron por un mundo más justo, sin diferencias entre hombres y
mujeres.

Coro de alumnas (señalando): ¡Ahora nos toca a nosotras, a vosotros, a todos!