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Chile, Colombia, Ecuador y el Perú. El nombre deriva del quechua, familia de lenguas extendido por gran
parte de la región cordillerana y relacionada con el Imperio incaico.
Economía
La rama de actividad económica de mayor importancia es el
comercio, especialmente hoteles y restaurantes (48,72 %),
explotación de minas y canteras (48,46 %). Sólo un 1,74 %
realiza labores de agricultura, caza y silvicultura.
Las mujeres trabajan mayormente en el comercio y los
hombres en la explotación de minas y canteras.
La mayor parte de ellos son asalariados o trabajan para un
patrón. Sólo el 1,2% es trabajador por cuenta propia.
Educación
En cambio en el caso de las hijas, estas quedan siempre junto a la madre, quien sigue influyendo en su
comportamiento como mujer.
Con los amigos aprenden mediante el juego las reglas sociales. En el poco tiempo que tienen de reunión juegan a
ser adultos, cultivando, vendiendo y comprando productos, cuidando niños, etc. de tal manera que gran parte del
juego es funcional y no de pura recreación.
Otro modo de educar son los cuentos que relacionados con las actividades y avatares de la vida cotidiana utilizan
pájaros y animales para mostrar el camino hacia una vida cómoda y honorable y contienen una mezcla de
moralidad y de antiguas supersticiones.
La educación que se recibe desde la escuela no contribuye a la mejor incorporación del niño en su comunidad sino
a la iniciación de éste en la sociedad global dominante.
Vestuario
Los tejidos más elaborados son llamados pallay y también awayos o
aguayos. La vestimenta tradicional quechua se compone de una serie
de piezas características entre las que se cuentan el aqsu y la
huwuna (camisa interior), diversos tipos de mantas. Los tejidos son
tradicionalmente muy importantes para los pueblos quechuas.
Constituyen de un lado la base de su vestimenta característica, pero
están también vinculados a la identidad y la diferenciación entre
diversos grupos y comunidades.
Los tejidos utilizan todo tipo de fibras, pero principalmente algodón y lana (de camélidos y ovejas), que trabajan
en su color natural pero la mayor parte de las veces teñidos con sustancias de origen vegetal y mineral.
Cuentan con diversas técnicas de hilado y tejido; destacando el telar de cintura y el telar horizontal. Cuentan
demás con una serie de piezas complementarias como el chumpi (cinturón), la chuspa (bolso), el chullo (gorro),
la llaqulla (chalina) y la hakiwa. Además se cuentan una serie de piezas de origen español que han sido
apropiadas y adaptadas a los usos y prácticas quechuas tradicionales, como las polleras, los ponchos, los
sacos (camisas) y los chilikus (chalecos). Es de señalar que estas vestimentas sólo son habituales en algunas
comunidades tradicionales aisladas, pero que en la mayor parte de las comunidades quechuas son vestidas
únicamente para las fiestas y actos solemnes o rituales.
Las fiestas de la herranza, de marcación de ganado, se realizan a mediados de año, entre julio y agosto. Son
también llamadas Santiago, rodeo, señalakuy o diachakuy, entre otras denominaciones. Hacia las zonas sur
andinas se realizan también las wylanchas y tinkas de llamas y alpacas, ritos propiciatorios para la fertilidad de
los animales que implican cantos, bailes, banquetes, pagos y sacrificio de animales.
Alimentación
Ellos aprovechan de la tierra sus frutos y elementos en forma
natural respetando los ciclos naturales de cultivo y reproducción.
Esta forma de visa ancestral la podemos definir como vivir de
acuerdo a los productos que nos da la tierra, en sus formas de
cultivo, extracción y recolección, en paz y armonía con la madre
tierra, generadora de la vida humana y cuidadora de ella.
Lengua
Región/-es: Poblados diseminados por los Andes, en sus altos valles y sus amplias
mesetas, se extienden a lo largo de 3.000 Km desde la frontera colombiana hasta el Chile
central.
Cuzco a 3420 m de altura , en los Andes peruanos, era la capital inca, e incluso hoy sigue
siendo el gran centro de los quechuas.