UNAM. Escuela Nacional Preparatoria.

Plantel #9
Química III
Práctica 5
Extracción de cobre a partir de malaquita.
Objetivo: Resultados:
Tabla de resultados. Comparativa entre las diferentes muestras.
• Poner en práctica algunos métodos de separación de mezclas para obtener cobre a 
partir de un mineral. Muestra Ácido sulfúrico  Electrólisis Limadura de hierro Hidróxido de amonio 
• Identificar la presencia de cobre en un “mineral verde”, mediante pruebas químicas para 
1 Se nota efervescencia así como la  Se observa concentración  Se observan muy pocas  La sustancia se torna azul 
verificar si corresponde a la malaquita.  elevación de partículas, no  de cobre en el electrodo  partículas de cobre. pero en un área muy 

Introducción:
obstante, muchas de ellas vuelven a  negativo. Dicha  concentrada. 
caer. concentración es mínima.
2 Cambió de color. Al colocar el ácido  El cobre se empezó a pegar  La sustancia se volvió  la sustancia solo cambio de 
Un mineral es un elemento o compuesto químico de composición definida y estructura sulfúrico en la muestra se observó  a la puntilla que estaba  grisácea y el cobre quedó  color de verde a azul. y su 
atómica determinada que se encuentra en la naturaleza formado a través de procesos efervescencia. dentro del líquido y  flotando (la malaquita se  olor era muy fuerte.
naturales e inorgánicos. Los minerales se pueden clasificar según sus características; conectada del lado  quedo en el fondo)
pueden ser: Amorfos, donde su estructura interna no tiene ningún orden, impactando de negativo.
igual manera en la externa, o cristalinos, donde sus partículas tienen una estructura que 3 En nuestra muestra fue  Se separa el cobre de la  La disolución se tornó color 
modifica su forma. También se clasifican en 8 grupos, a) elementos nativos, b) sulfuros y Pudimos ver efervescencia de la  posible obtener carbón en  malaquita  obteniendo un  azul, sin embargo no es 
sulfosales, c) halogenuros o haluros, d) óxidos e hidróxidos, e) boratos, nitratos y mezcla y un cierto cambio de la  pequeñas esferas. color rojizo. evidente la presencia del 
coloración. cobre.
carbonatos, f) sulfatos, cromatos, volframatos y molibdatos, g) fosfatos, arseniatos y
El cobre se pudo observar  La malaquita se torna un 
vanadatos, y h) silicatos. en la puntilla que estaba  poco café y el cobre 
del lado negativo  queda flotando
La malaquita es un mineral con fórmula química Cu2CO3(OH)2 de la clase de los
carbonatos con un intenso color verde. Regularmente se encuentra en forma botroidal 4 Se observa efervescencia así como  Pudimos observar que las  Al agitar la limadura se  En esta prueba solo pude 
(globular) y es un mineral secundario en la zona de oxidación de los depósitos de cobre. A el ascenso de algunas partículas. puntas se tornaron rojizas  tornaba color marrón y  observar el cambio de color 
lo largo del mundo se puede encontrar en Rusia (Montes Urales), África (Congo), indicando la presencia de  pequeños pedacitos de  en la sustancia (al iniciar era 
Marruecos, Australia, China o Francia. En Brasil es común en Seabra. Por otra parte, en cobre. cobre. verde, posteriormente se 
México sus depósitos más importantes están ubicados en El cobre, Concepción del Oro, tornó azul).  
Zacatecas y la Mina Milpillas, en Cananea, Sonora.

Sus usos son variados. Cuando se encuentran grandes cantidades se fabrican

ornamentos, aunque también puede servir para figurillas y decoraciones pequeñas. Tiene
un uso generalizado en la joyería aunque también es usada como para la extracción de su Fig. 2. Vial 1 con muestra 1. Reacción con   Fig. 3. Puntillas para electrólisis. Puntilla izquierda:  Fig. 4. Muestra 1 tras haber añadido  Fig. 5. Disolución tras haber reaccionado
Cobre; también es usada como pigmento verde. Ácido sulfúrico. electrodo negativo. Muestra 1. limadura de hierro. con hidróxido de amonio. Muestra 1.

Puede ser confundida con la Brocantita, sin embargo

esta última no tiene efervescencia en ácido clorhídrico.
Para su distinción se recurre a ciertos procesos, además Fig. 7. Muestra 2. Puntillas para electrólisis.  Fig. 9. Disolución tras haber reaccionado 
Fig. 6. Muestra 2. Vial 1. Reacción  Fig. 8. Muestra 2 tras haber añadido limadura de hierro.
de que podemos averiguar qué tan pura es una muestra son Ácido sulfúrico. Puntilla superior: electrodo negativo. con hidróxido de amonio. Muestra 2

de malaquita al determinar la cantidad de cobre que se

puede extraer de ella y compararla con otras muestras. Fig 1. Malaquita globular exhibida en el Museo Smithsoniano
de Historia Natural. Procede del Congo. Se encuentra
perfectamente formada.

Procedimiento:
Fig. 10. Muestra 3. Vial 1. Reacción Fig. 11. Muestra 3. Puntillas para electrólisis. Puntilla  Fig. 12. Muestra 3 tras haber añadido 
con Ácido sulfúrico. Fig. 13 Disolución tras haber reaccionado
izquierda: electrodo negativo. limadura de hierro. con hidróxido de amonio. Muestra 3.

Fig. 14 Muestra 4. Vial 1. Reacción Fig. 15. Muestra 4. Puntillas para  Fig. 16. Muestra 4 tras haber añadido  Fig. 17 Disolución tras haber reaccionado 

con Ácido sulfúrico. electrólisis. La puntilla del lado derecho:  limadura de hierro. con hidróxido de amonio. Muestra 4.
electrodo negativo.

Preguntas:
1. ¿Qué muestra contiene mayor cantidad de cobre?
Se puede observar que el mineral más verde es el más propenso a tener más cobre. Tras las
observaciones, el que muestra mayor presencia de cobre es el tercero.

2. ¿Cuáles son los efectos ambientales de la extracción de los minerales?
Entre las consecuencias más graves tenemos la contaminación del aire, aguas y el suelo por las 
máquinas y técnicas empleadas para la extracción. La minería contribuye a la contaminación del aire 
mediante los gases tóxicos generados por las máquinas excavadoras.

3. ¿Cuáles son los efectos ambientales de la extracción de cobre a partir de un mineral?
La extracción del cobre se produce en su mayor parte de minas abiertas en los diferentes continentes 
donde se extrae un mineral muy pobre en contenido, por ello debido al uso frecuente de aerosoles 
para la extracción de cobre (ácido sulfúrico) hay dispersión hacia la atmósfera. Implica la modificación
del terreno, la pérdida de propiedades físicas del mismo e incluso la alteración de la dinámica fluvial.

Análisis de resultados:
De acuerdo con las observaciones la muestra que tenía mayor cantidad de cobre es la tercera. Esto
es evidente al observar las puntillas con las cuales se llevó a cabo la electrolisis; se obtiene un color
más cobrizo en la muestra 3, tanto que es a simple vista; en el otro extremo, la puntilla de la
muestra 1 tiene un cambio muy difícil de apreciar. De igual forma, la limadura de hierro se tornó con
más coloración en la muestra 3. Con respecto a las muestras con ácido sulfúrico, la efervescencia es
más evidente en aquellas con más cobre y, al reaccionar con el hidróxido de amonio, las diferencias
no son tan notorias. Con esto podemos afirmar que la malaquita de la muestra 3 es más pura.

Conclusión:
.

Todas las muestras de los minerales corresponden a malaquita, sin embargo, no todas tienen la
misma concentración; evidentemente, se observa que es posible separarlos por diferentes métodos,
así como la determinación de la cantidad de cobre presente en ellas.

A través del uso de estos métodos de separación, se comprueba que para descomponer a un
compuesto precisamos de reacciones químicas. También se comprenden algunos de los efectos
ambientales y el peligro que supone para la conservación del medio natural; al agregar el hidróxido
de amonio, por ejemplo, los olores y el riesgo para la salud son altos.

Por último, debe destacarse que la reflexión sobre el origen de los materiales y el costo de su
extracción debe hacerse de forma consciente para, al tomar decisiones, considerar las
consecuencias que estas pueden tener.
Referencias
CIMSAW (S/F) Extracción del cobre. [Online] Recuperado de: http://www.cimsaww.com/internet/es/cupropedia/extracci_n_del_cobre/extracci_n_del_cobre.jsp
UNAM (S/F) Malaquita. [Online] Recuperado de: http://www.geologia.unam.mx:8080/igl/index.php/difusion‐y‐divulgacion/galerias/minerales/548‐malaquita
Caballero, C. (S/F) Minerales, compuestos, elementos, átomos e isótopos. [Online] Recuperado de: www.usuarios.geofisica.unam.mx/cecilia/cursos/31MINERALES%20y.pdf
Minerals.net (2017) The mineral malachite [Online] Recuperado de: www.minerals.net/mineral/malachite.aspx
Lillo, J. (S/F) Impactos de la minería en el medio natural. [Online] Recuperado de: https://www.ucm.es/data/cont/media/www/pag‐15564/Impactos%2520de%2520la%2520miner%25C3%25ADa%2520‐
%2520Javier%2520Lillo.pdf&ved=0ahUKEwizsPmr_MDXAhUE32MKHFWaB7MQFghpMAw&usg=AOvVaw2OVaUcJnSMtz4zHgrr_ccx
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