Filosofía Institucional

Misión:
Ampliamos el acceso a educación de calidad global para formar personas productivas que agregan valor a la sociedad.
Visión:
Ser la comunidad universitaria privada más influyente en el desarrollo sustentable de México.

Principios:

Poder transformador de la Educación

Creemos en la educación como principio transformador y como derecho de los seres humanos a crecer y desarrollarse a través de ella.
Calidad Académica
Creemos en una formación académica de nivel internacional y en nuestra capacidad de llevarla a sectores con alto potencial para aprovecharla y
convertirla en factor de crecimiento personal y de movilidad social.
El Estudiante al centro
Creemos que el estudiante es el eje del quehacer en la UVM y que mientras más completa sea su experiencia en la Universidad, más sólidas
serán sus competencias personales y profesionales a partir de las cuales participará en la mejora de su comunidad y la sociedad de México y del
mundo.
Inclusión
Creemos en la pluralidad y la multiculturalidad como signos esenciales de la sociedad, por ello estamos convencidos que los criterios incluyentes
enriquecen, diversifican y abren oportunidades para todos, mientras que las exclusiones empobrecen.
Innovación
Creemos en nuestra capacidad de creación, diseño e implantación de modalidades y escenarios novedosos que nos permitan desarrollarnos de
manera orgánica e integrada.
Mejora de procesos
Creemos en el mejoramiento permanente como base para optimizar los servicios educativos y administrativos y sus resultados.
Efectividad
Creemos en la importancia de mantener la eficiencia y la eficacia en nuestros procesos y servicios, como sello distintivo de nuestra gestión
Valores:

Integridad en el actuar
Realizar con rectitud -honestidad y transparencia- todas nuestras acciones.
Actitud de Servicio
Mantener la disposición de ánimo en nuestro actuar y colaborar con los demás, con calidez, compromiso, entusiasmo y respeto.
Calidad de Ejecución
Desempeñar de manera impecable y oportuna las funciones que nos corresponden a partir de criterios de excelencia.
Responsabilidad Social
Asumir con clara conciencia las consecuencias de nuestros actos ante la sociedad.
Cumplimiento de Promesas
Convertir en compromisos nuestras promesas y asegurar su cumplimiento.
Lema:
“Por siempre responsable de lo que se ha cultivado”
Desde hace 55 años, UVM es tierra fértil en la que se forman profesionales responsables, competentes y comprometidos con el desarrollo
sustentable. En cada uno de ellos, la labor de la universidad es sembrar semillas que fructifican para beneficio de México.

Los 5 Pilares Estratégicos:

1. Mejorar la Calidad Académica

2. Cultura de Servicio y desempeño
3. Entregar una Experiencia estudiantil de valor
4. Optimizar y simplicar el modelo operativo
5. Aumentar la participación de mercado y rentabilidad
Perfil de egreso de la Licenciatura en la que se encuentra la materia a impartir:

INGENIERA PETRÓLEO Y GAS

El egresado en la licenciatura en Ingeniería Petróleo y Gas será competente para:

 Utilizar software especializado en el área de ingeniería petrolera

 Solucionar problemas y conflictos para la exploración y explotación de campos y yacimientos • Construir canales de
comunicación multidisciplinarios
 Determinar objetivos geológicos para la perforación de pozos
 Evaluar el riesgo e impacto ambiental de un proyecto petrolero
 Detectar condiciones anormales de operación para la perforación y producción de pozos • Prevenir situaciones críticas en el
control de pozos durante su perforación y producción
 Establecer y aplicar planes y programas de análisis de riesgo de procesos de operación para posibles descontroles
 Determinar las reservas iniciales del yacimiento
 Distinguir los mecanismos naturales de recuperación primaria de hidrocarburos
 Recuperar hidrocarburos de forma óptima
 Especificar los límites del yacimiento
 Establecer el número de pozos delimitadores para la explotación de un yacimiento
 Realizar programas de supervisión de la producción de hidrocarburos
 Supervisar la producción óptima de hidrocarburos que garantice la recuperación del capital invertido
 Definir y distribuir el número de pozos requeridos para explotación racional
 Planificar los diferentes escenarios y etapas de producción
 Establecer el ritmo de producción
 Indicar el sistema más adecuado de explotación secundaria y mejorada de hidrocarburos
 Detectar los límites de producción y abandono del campo
 Estimar volúmenes e infraestructura para la explotación de hidrocarburos
 Diseñar la infraestructura requerida para la explotación óptima de hidrocarburos
 Manejar y liderar grupos de trabajo
 Tomar decisiones
 .

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO

DIRECCIÓN DE OPERACIONES ACADÉMICAS-REGIÓN METRO

PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Programa de Estudios con Enfoque en Competencias

DIVISIÓN LICENCIATURA ACADEMIA

INGENIERIAS PETRÓLEO Y GAS TECNOCIENCIAS

ASIGNATURA ANTECEDENTE
NOMBRE DE LA ASIGNATURA CLAVE
(CLAVE Y NOMBRE)
DIBUJO Y DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA 0403

HORAS DE
HORAS DE
HORAS CON FORMACIÓN HORAS A LA TOTAL DE HORAS
APRENDIZAJE CRÉDITOS
DOCENTE PRÁCTICAS SEMANA EN EL CICLO
INDEPENDIENTE
PROFESIONALES
8 4 12

CICLO EN QUE SE IMPARTE ÁREA CURRICULAR ESCENARIOS

FECHA DE REALIZACIÓN NOMBRE DEL PROFESOR

22 de Agosto del 2017 Alejandro Arévalo Vieyra

COMPETENCIA
El estudiante manejará el software de SOLID WORKS en su versión actualizada como una herramienta más de dibujo; con el fin de aplicar las
herramientas básicas de producción de diseño asistido por computadora para el adecuado desempeño de sus funciones en el sector industrial. El
estudiante deberá obtener la certificación que avale dicho conocimiento.

UNIDAD Y TEMAS OBJETIVO PARTICULAR

I. GENERALIDADES DE DIBUJO MECÁNICO

Conocer los conceptos básicos del diseño por
computadora
1.1. Dibujos, tipos, dibujo técnico mecánico.
1.2 Características del dibujo.
2. Estándares de dibujo mecánico.
2.1 Estándar de vistas, definición y características. Analizar los sistemas de modelado

2.2 Estándar de líneas. Definición y características.

2.3 Estándar de cortes, definición y características
Analizar los comando principales
2.4 Estándar de rayado, definición y características.

2.5 Estándar de representaciones.

3. Ajustes y Tolerancias.
3.1 Introducción a los sistemas de tolerancias.
3.2 Sistemas de tolerancias I.S.O. Analizar el modelado de acuerdo a las normas
correspondientes
3.3 Sistemas de tolerancias A.N.S.I.
3.4 Tolerancias de forma.
3.5 Tolerancias de posición.
3.6 Definición de rigosidad.
4. Acotación funcional
4.1 Generalidades sobre la acotación funcional Analizar la forma de acotar cada pieza y ver sus
variantes.
4.2 Superficies terminales e intermedias
4.3 Cadena de cotas
4.4 cadena mínima de cotas
5. Introducción al software de dibujo
5.1 Antecedentes del software de dibujo
5.2 Ventajas y limitaciones del software de dibujo Uso de comandos para operaciones más elaboradas

5.3 Interfase con el usuario

5.4 Uso de diferentes menús

6. Definición de parámetros de dibujo, unidades y formatos de trabajo.

6.1 Áreas de trabajo
6.2 límites Uso de comandos para operaciones más elaboradas

6.3 Sistemas de unidades

6.4 Comandos básicos y su estructura
6.5 Variables que modifican comandos
7. Comandos de dibujo.
7.1 Comandos de trazado de líneas rectas y curvas.
7.2 Comandos de figuras geométricas básicas.
7.3 Comandos de rayado.
7.4 Elaboración de proyecto Analizar los comandos de ensamble

8. Comandos de edición.
8.1 Comandos de borrar, deshacer, copiar, mover, rotar, estirar.
8.2 Comandos de arreglos rectangulares y polares.
8.3 Comandos para visualizar el dibujo.
9. Función de texto.
9.1 Comandos de texto y texto dinámico
9.2 Tipos de texto e inclusión de símbolos.
9.3 Comandos de acotaciones.
9.4 Diferentes tipos de acotaciones
10. Impresión
10.1 Comandos de impresión en pantalla y en papel.
10.2 Exportación de dibujos a otros software
10.3 Diferentes formatos y tipos de papel.

Planeación Didáctica

Nivel: Licenciatura Campus: COYOACAN

Docente: M. I. Alejandro Arévalo Vieyra División: INGENIERÍA

Asignatura: Dibujo y Diseño Asistido por Computadora Periodo: 02 17

c
Competencia:

Resultado de Aprendizaje (Se debe incorporar el de las unidades que comprenda cada evaluación): El estudiante utilizará un programa para el diseño asistido por
computadora e interpretará planos de piezas mecánicas.
 Experiencias de
Aprendizaje (Se
Ponderación
deben precisar las Instrumentos Fechas de
Sesión / FECHA Contenidos del Programa Estrategias de E - por
experiencias con de evaluación Entrega
A instrumento
docente y las
independientes)

Presentación del
22 de agosto de curso, temarios,
1 Encuadre y presentación N/A 0% N/A
2017 forma de
evaluación
Introducción al
Conocimiento de la
dibujo y diseño
aplicación del
25 de agosto de asistido por
2 Introducción dibujo y el diseño N/A 0% N/A
2017 computadora y su
asistido por
aplicación en la
computadora
vida real
➢ Desarrollo de
Evaluaciones 1er. Parcial

dibujos y maquetas
3D(estrategia de
selección)
Dibujo sobre la
.Ejercicios
pantalla de 1 de
29 de agosto de prácticos con la Dibuja Tu
3 Lección 1: Uso de la interfaz Solidworks, 5% septiembre de
2017 aplicación de los Nombre
Revisión de 2017
comandos de
Temas y alcances.
SOLID WORKS• ➢
• Integración de
portafolio de
láminas
➢ Desarrollo de
dibujos y maquetas
Elaboraciòn de
3D(estrategia de
sketch en plano,
selección)
extrucción del 5 de
1 de septiembre .Ejercicios Entrega de
4 Lección 2: Funcionalidad básica mismo, 5% septiembre de
de 2017 prácticos con la parte
realización de 2017
aplicación de los
operaciones
comandos de
básicas
SOLID WORKS• ➢
• Integración de
 portafolio de
láminas

➢ Desarrollo de
dibujos y maquetas
3D(estrategia de
Elaboraciòn de
selección)
sketch en plano,
.Ejercicios
extrucción del 8 de
5 de septiembre Ejercicio: Diseño de una placa de prácticos con la Entrega de
5 mismo, 5% septiembre de
de 2017 interruptor aplicación de los parte
realización de 2017
comandos de
operaciones
básicas SOLID WORKS• ➢
• Integración de
portafolio de
láminas
➢ Desarrollo de
dibujos y maquetas
3D(estrategia de
Elaboraciòn de
selección)
sketch en plano,
.Ejercicios
extrucción del 12 de
8 de septiembre prácticos con la Entrega de
6 Lección 3: Iniciación práctica mismo, 5% septiembre de
de 2017 aplicación de los parte
realización de 2017
comandos de
operaciones
básicas SOLID WORKS• ➢
• Integración de
portafolio de
láminas
➢ Desarrollo de
dibujos y maquetas
3D(estrategia de
Elaboraciòn de
selección)
sketch en plano,
.Ejercicios
extrucción del 15 de
12 de septiembre prácticos con la Entrega de
7 Ejercicio: Modificación de la pieza mismo, 5% septiembre de
de 2017 aplicación de los parte
realización de 2017
comandos de
operaciones
básicas SOLID WORKS• ➢
• Integración de
portafolio de
láminas
 ➢ Desarrollo de
dibujos y maquetas
3D(estrategia de
Elaboraciòn de
selección)
sketch en plano,
.Ejercicios
extrucción del 19 de
15 de septiembre Ejercicio: Creación de una caja de CD prácticos con la Entrega de
8 mismo, 5% septiembre de
de 2017 y un estuche para CD's aplicación de los parte
realización de 2017
comandos de
operaciones
básicas SOLID WORKS• ➢
• Integración de
portafolio de
láminas
➢ Desarrollo de
dibujos y maquetas
3D(estrategia de
Elaboraciòn de
selección)
sketch en plano,
.Ejercicios
extrucción del 22 de
19 de septiembre Lección 4: Conceptos básicos de prácticos con la Entrega de
9 mismo, 5% septiembre de
de 2017 ensamblaje aplicación de los parte
realización de 2017
comandos de
operaciones
básicas SOLID WORKS• ➢
• Integración de
portafolio de
láminas
➢ Desarrollo de
dibujos y maquetas
3D(estrategia de
Elaboraciòn de
selección)
sketch en plano,
.Ejercicios
extrucción del 26 de
22 de septiembre Ejercicio: Creación del ensamblaje prácticos con la Entrega de
10 mismo, 5% septiembre de
de 2017 para estuche de CD's aplicación de los parte
realización de 2017
comandos de
operaciones
básicas SOLID WORKS• ➢
• Integración de
portafolio de
láminas
Examen y
26 de
26 de septiembre Retroalimentación
11 EXAMEN PARCIAL Retroalimentación Examen 60% septiembre de
de 2017 individual y
2017
Grupal
Total
100%
 Resultado de Aprendizaje (Se debe incorporar el de las unidades que comprenda cada evaluación): Interpretará el uso adecuado y correcto de las normas de Dibujo
utilizando un programa de Dibujo e ingeniería por computadora.

Por parte del

profesor,
➢ Desarrollo de
presentación y
dibujos y maquetas
análisis de un
3D(estrategia de
ejemplo real de
selección)
dibujo y texto y
.Ejercicios
trazado. Avances 29 de
29 de septiembre Lección 5-. Conceptos básicos de prácticos con la Entrega de
12 y propuestas de 4% septiembre de
de 2017 Solidworks Toolbox aplicación de los parte
edición de texto, 2017
comandos de
acotación y
trazado Dibujos, SOLID WORKS• ➢
Modelado • Integración de
3D.Concluir el portafolio de
proyecto de láminas
diseño
Por parte del
Evaluaciones 2do. Parcial

profesor,
➢ Desarrollo de
presentación y
dibujos y maquetas
análisis de un
3D(estrategia de
ejemplo real de
selección)
dibujo y texto y
.Ejercicios
trazado. Avances
3 de octubre de Ejercicio: Ensamblaje del bloque del prácticos con la Entrega de 6 de octubre
13 y propuestas de 4%
2017 cojinete aplicación de los parte de 2017
edición de texto,
comandos de
acotación y
trazado Dibujos, SOLID WORKS• ➢
Modelado • Integración de
3D.Concluir el portafolio de
proyecto de láminas
diseño
Por parte del ➢ Desarrollo de
profesor, dibujos y maquetas
presentación y 3D(estrategia de
análisis de un selección)
ejemplo real de .Ejercicios
6 de octubre de Lección 6: Conceptos básicos de Entrega de 10 de octubre
14 dibujo y texto y prácticos con la 4%
2017 dibujo parte de 2017
trazado. Avances aplicación de los
y propuestas de comandos de
edición de texto, SOLID WORKS• ➢
acotación y • Integración de
trazado Dibujos, portafolio de
 Modelado láminas
3D.Concluir el
proyecto de
diseño

Por parte del

profesor,
➢ Desarrollo de
presentación y
dibujos y maquetas
análisis de un
3D(estrategia de
ejemplo real de
selección)
dibujo y texto y
.Ejercicios
trazado. Avances
10 de octubre de Ejercicio: Elaboración de planos de la prácticos con la Entrega de 13 de octubre
15 y propuestas de 4%
2017 caja para CD's y sus componentes aplicación de los parte de 2017
edición de texto,
comandos de
acotación y
trazado Dibujos, SOLID WORKS• ➢
Modelado • Integración de
3D.Concluir el portafolio de
proyecto de láminas
diseño
Por parte del
profesor,
➢ Desarrollo de
presentación y
dibujos y maquetas
análisis de un
3D(estrategia de
ejemplo real de
selección)
dibujo y texto y
.Ejercicios
trazado. Avances
13 de octubre de Lección 7: Conceptos básicos de prácticos con la Entrega de 17 de octubre
16 y propuestas de 4%
2017 Solidworks eDrawings aplicación de los parte de 2017
edición de texto,
comandos de
acotación y
trazado Dibujos, SOLID WORKS• ➢
Modelado • Integración de
3D.Concluir el portafolio de
proyecto de láminas
diseño
Por parte del
➢ Desarrollo de
profesor,
dibujos y maquetas
presentación y
3D(estrategia de
análisis de un
selección)
ejemplo real de
17 de octubre de Ejercicio: Exploración de archivos .Ejercicios Entrega de 20 de octubre
17 dibujo y texto y 4%
2017 eDrawings prácticos con la parte de 2017
trazado. Avances
aplicación de los
y propuestas de
comandos de
edición de texto,
acotación y SOLID WORKS• ➢
trazado Dibujos, • Integración de
 Modelado portafolio de
3D.Concluir el láminas
proyecto de
diseño

Por parte del

profesor,
➢ Desarrollo de
presentación y
dibujos y maquetas
análisis de un
3D(estrategia de
ejemplo real de
selección)
dibujo y texto y
.Ejercicios
trazado. Avances
20 de octubre de prácticos con la Entrega de 24 de octubre
18 Lección 8: Tablas de diseño y propuestas de 4%
2017 aplicación de los parte de 2017
edición de texto,
comandos de
acotación y
trazado Dibujos, SOLID WORKS• ➢
Modelado • Integración de
3D.Concluir el portafolio de
proyecto de láminas
diseño
Por parte del
profesor,
➢ Desarrollo de
presentación y
dibujos y maquetas
análisis de un
3D(estrategia de
ejemplo real de
selección)
dibujo y texto y
.Ejercicios
trazado. Avances
24 de octubre de Lección 9: Operación Revolución y prácticos con la Entrega de 27 de octubre
19 y propuestas de 4%
2017 barrer aplicación de los parte de 2017
edición de texto,
comandos de
acotación y
trazado Dibujos, SOLID WORKS• ➢
Modelado • Integración de
3D.Concluir el portafolio de
proyecto de láminas
diseño
Por parte del
➢ Desarrollo de
profesor,
dibujos y maquetas
presentación y
3D(estrategia de
análisis de un
selección)
ejemplo real de
27 de octubre de Ejercicio: Creación de una vela que .Ejercicios Entrega de 31 de octubre
20 dibujo y texto y 4%
2017 calce en el candelabro prácticos con la parte de 2017
trazado. Avances
aplicación de los
y propuestas de
comandos de
edición de texto,
acotación y SOLID WORKS• ➢
trazado Dibujos, • Integración de
 Modelado portafolio de
3D.Concluir el láminas
proyecto de
diseño

Por parte del

profesor,
➢ Desarrollo de
presentación y
dibujos y maquetas
análisis de un
3D(estrategia de
ejemplo real de
selección)
dibujo y texto y
.Ejercicios
trazado. Avances 3 de
31 de octubre de Ejercicio: Diseñar y modelar una taza / prácticos con la Entrega de
21 y propuestas de 4% noviembre de
2017 Creación de un desarmador aplicación de los parte
edición de texto, 2017
comandos de
acotación y
trazado Dibujos, SOLID WORKS• ➢
Modelado • Integración de
3D.Concluir el portafolio de
proyecto de láminas
diseño
Examen y
3 de
3 de noviembre Retroalimentación
22 EXAMEN PARCIAL Retroalimentación Examen 60% noviembre de
de 2017 individual y
2017
Grupal
Total
100%

Resultado de Aprendizaje (Se debe incorporar el de las unidades que comprenda cada evaluación): Elaborará, con el apoyo del un programa para el dibujo por
computadora, los planos de una pieza mecánica de uso cotidiano.

Por parte del

Evaluaciones 3er. Parcial

profesor,
Ejericio de escales,
presentación y
armado de láminas
análisis de un
de presentación en
ejemplo real de 7 de
7 de noviembre espacio modelo y Entrega de
23 Lección 11: Visualización dibujo y texto y 5% noviembre de
de 2017 espacio parte
trazado. Ejericio 2017
papel.Integración
de escales,
de portafolio de
armado de
láminas
láminas de
presentación en
 espacio modelo y
espacio papel.

Ejericio de escales,
armado de láminas
Por parte del
de presentación en
profesor,
espacio modelo y
Ejercicio: Creación de una vista presentación y 14 de
10 de noviembre espacio papel. El Entrega de
24 explosión de un ensamblaje / creción análisis de un 5% noviembre de
de 2017 MODELO parte
y modificado de un renderizado ejemplo real de 2017
TRIDIMENSIONALIn
dibujo y texto y
tegración de
trazado.
portafolio de
láminas
Por parte del
profesor,
presentación y
análisis de un Ejercicios prácticos
ejemplo real de con la aplicación de
dibujo y texto y los comandos de
Auto CAD (SOLID 17 de
14 de noviembre Leccíon 12: Solidworks Simulation trazado.De parte Entrega de
25 5% noviembre de
de 2017 Express del alumno WORKS)• ➢ parte
2017
ejericio de Integración de
escales, armado portafolio de
de láminas de láminas
presentación en
espacio modelo y
espacio papel.
Por parte del
profesor,
presentación y
análisis de un Ejercicios prácticos
ejemplo real de con la aplicación de
dibujo y texto y los comandos de
Auto CAD (SOLID 21 de
17 de noviembre Proyecto: Diseño de un puente trazado.De parte Entrega de
26 5% noviembre de
de 2017 estructural del alumno WORKS)• ➢ proyecto
2017
ejericio de Integración de
escales, armado portafolio de
de láminas de láminas
presentación en
espacio modelo y
espacio papel.
 Por parte del
profesor,
presentación y
análisis de un
ejemplo real de
dibujo y texto y
24 de
21 de noviembre Proyecto:Analisis aerodinámico de trazado.De parte Avance en proyecto Entrega de
27 20% noviembre de
de 2017 automovil del alumno Final proyecto
2017
ejericio de
escales, armado
de láminas de
presentación en
espacio modelo y
espacio papel.
Por parte del
profesor,
presentación y
análisis de un
ejemplo real de
dibujo y texto y
28 de
24 de noviembre Proyecto: Diseño de molde de trazado.De parte Avance en proyecto Entrega de
28 20% noviembre de
de 2017 inyección de plasticos del alumno Final proyecto
2017
ejericio de
escales, armado
de láminas de
presentación en
espacio modelo y
espacio papel.
Por parte del
profesor,
presentación y
análisis de un
ejemplo real de
dibujo y texto y
28 de noviembre trazado.De parte Avance en proyecto Entrega de 1 de diciembre
29 Proyecto: Diseño de un CUBESAT 20%
de 2017 del alumno Final proyecto de 2017
ejericio de
escales, armado
de láminas de
presentación en
espacio modelo y
espacio papel.
Examen y
Examen
1 de diciembre Retroalimentación Entrega Final 5 de diciembre
30 Evaluación General Retroalimentación 20%
de 2017 individual y Carpeta de 2017
por pares
Grupal
31 5 de diciembre Retroalimentación Examen y Examen Entrega Final 8 de diciembre
 de 2017 Retroalimentación Retroalimentación Carpeta de 2017
individual y por pares
Grupal
Retroalimentación
8 de diciembre 8 de diciembre
32 Retroalimentación Individual y Retroalimentación
de 2017 de 2017
grupal.
Total
100%
Revisar en la página de la Institución, el reglamento aplicable al programa y verificar los porcentajes de evaluación
** que correspondan de acuerdo al tipo de asignatura.

Estrategia de Evaluación Primer Parcial Porcentaje

EXAMEN PRÁCTICO, EVALUACIÓN CONTINUA 60%, 40%

Estrategia de Evaluación Segundo Parcial Porcentaje

EXAMEN PRÁCTICO, EVALUACIÓN CONTINUA 60%, 40%

Estrategia de Evaluación Tercer Parcial Porcentaje

EVALUACIÓN POR PROYECTO, EXAMEN DE CERTIFICACIÓN,

60%, 40%
EVALUACIÓN CONTINUA
 PRIMER PARCIAL

TEXTO 1: Guia del estudiante para el aprendizaje de software SolidWorks ® Serie de diseño de ingeniería y tecnología

TEXTO 2: SolidWorks 2013 Bible, The comprenhensive tutorial resource, Wiley

SEGUNDO PARCIAL

TEXTO 1: Guia del estudiante para el aprendizaje de software SolidWorks ® Serie de diseño de ingeniería y tecnología

TEXTO 2: SolidWorks 2013 Bible, The comprenhensive tutorial resource, Wiley

TERCER PARCIAL

TEXTO 1: Guia del estudiante para el aprendizaje de software SolidWorks ® Serie de diseño de ingeniería y tecnología

TEXTO 3: SolidWorks 2013 Bible, The comprenhensive tutorial resource, Wiley