Informe Tes

Informe Trabajo Educativo Social
INSTITUTO TÉCNICO DEPARTAMENTAL ESPÍRITU DEL SIGLO - ITDES
REPÚBLICA DE HONDURAS
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DISTRITAL DE EDUCACIÓN
INSTITUTO TÉCNICO DEPARTAMENTAL “ESPÍRITU DEL SIGLO”
TRUJILLO, COLÓN
TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL

T.E.S. 2016
PREVIO AL TÍTULO DE:

BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN
CONTADURÍA Y FINANZAS
PRESENTADO POR:
JORNADA DE ESTUDIO:
MATUTINA
ASESOR:
LUGAR Y FECHA:
TRUJILLO, COLÓN 5 DE DICIEMBRE
1
ÍNDICE
I. Agradecimiento………………………………………………………………3
II. Introducción............................................................................................4
III. Justificación…………………………………………………………………..5
IV. Objetivos……………………………………………………………………...6
A. General
B. Especifico
V. Metas……………………………………………………………………….....7
VI. Listado de estudiantes…………………….………….……………………..8
A. Nombres con su firma
B. Facilitadores y capacitación.
VII. Descripción del proyecto…………………………………………………….9 – 13
A. Socialización y Capacitación
B. Levantamiento de censo
C. Matrícula
D. Jornada de capacitación
E. Evaluación
F. Elaboración de informe
VIII. Presupuesto............................................................................................14
IX. Cronograma de actividades…………………………………………………15
X. Reglamento de aplicación…………………………………………………...16
XI. Conclusiones………………………………………………………………….17
XII. Recomendación………………………………………………………………18
XIII. Anexos…………………………………………………………………………19
A. Censo
B. Matrícula
C. Control de lecciones
D. Pruebas
E. Cuadro de evaluación
F. Certificado
G. Fotografías
2
AGRADECIMIENTO
Agradezco primeramente a Dios por haberme dado la oportunidad y bendición de

ser partícipe de esta labor, por darme la fuerza, paciencia y sabiduría necesaria
para culminar este proceso y poder llegar hasta este punto donde he llegado.
A mis padres por el apoyo incondicional en cada momento ya sea económico,

emocional y psicológico, a los maestros que brindaron sus conocimientos para que
cada uno de nosotros pusiéramos en práctica lo aprendido.
Y a todos aquellos amigos y compañeros que han estado a mi lado han sido una
ayuda fundamentalmente para el éxito profesional.
3
INTRODUCCIÓN
El presente informe doy a conocer lo que es el TES (Trabajo Educativo Social)

consiste en el desarrollo de actividades con los alumnos según acuerdos educativos
con propósitos bien definidos claros y específicos entre los cuales podemos
mencionar el promover y estimular la participación activa consciente y organizada
de los estudiantes del nivel medio de todo el país como desarrollo, facilitándole el
contacto con la realidad para que conozcan y analicen una actividad positiva de
responsabilidad y apoyo a los cambios que obtendrá y requiere para su logro en el
proceso educativo.
4
JUSTIFICACIÓN
El programa TES ha sido realizado para disminuir el alto grado de analfabetismo en

nuestro país, ya que es uno de los mayores problemas en nuestra sociedad
hondureña.
Este proyecto será realizado por los estudiantes de último año de las diferentes
modalidades de estudio de nuestro instituto, como Trabajo Educativo Social.
5
OBJETIVOS
General
1. Colaborar a la reducción del analfabetismo de nuestro departamento, en

especial en la comunidad de Trujillo.
Específicos
1. Alfabetizar a personas que por distintos motivos no pudieron recibir la educación

apropiada y por tal motivo ayudarlas para mejorar su condición.
2. Cumplir con el trabajo para que en nuestro país tengamos menos personas con
problemas de leer y de escribir.
6
METAS
1. Orientar y capacitar a los alumnos, a sus familiares y a la comunidad en general

de la falta de conocimiento educativo (aprender a leer, escribir, sumar, restar,
multiplicar, dividir, etc.).
2. Participar en un 100% en la enseñanza para que el alumno adquiera

conocimiento con facilidad de aprendizaje.
3. Participar en la formación de la ejecución y la evaluación de políticas de

educación orientada hacia la reducción de las desigualdades para el acceso de
aprendizaje.
7
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
El proyecto TES comenzó el día 2 de febrero del presente año con una
capacitación por la coordinadora Suyapa Rivera.
Dando a conocer que debíamos alfabetizar a personas que por una u otra razón
no lograron ingresar o terminar su educación primaria.
8
LEVANTAMIENTO DEL CENSO
Con el proyecto TES se pretende combatir el analfabetismo en todo el territorio

nacional, asignándonos así un barrio de nuestra comunidad de Trujillo,
departamento de Colón; siendo estos los barrios: Miramar, Buenos Aires.
Teniendo la no satisfacción de no encontrar personas que no tenían la
disposición de aceptar el programa, me vi en la obligación de realizar visitas en
mi vecindario encontrando así una joven dispuesta en aceptar el programa.
9
MATRÍCULA
La matrícula del beneficiario disponible a aceptar la ayuda del programa TES,

se realizó el 31 de marzo del año 2016.
Para poder realizar la matricula, visitamos al beneficiario para que nos ayudara
a llenar los siguientes datos:
 Datos personales
 Datos escolares
 Datos encargado
 Firma
10
JORNADA DE CAPACITACIÓN
La jornada de capacitación para los participantes directos (alumnos) de las diversas

modalidades, fue impartida conjuntamente por los coordinadores de cada área,
siendo estos, previamente capacitados por los responsables del programa
EDUCATODOS.
11
EVALUACIÓN
Dicha evaluación fue llevada a cabo por medio de las pruebas que el programa
EDUCATODO proporcionaba para aplicarlas a nuestro alumno; y así poder calificar
el aprendizaje obtenido.
12
ELABORACIÓN DEL INFORME
Dando finalizado nuestro Trabajo Educativo Social (TES) nos vemos en la

obligación de desarrollar un informe detallando cada actividad realizada en todo este
proceso.
13
PRESUPUESTO DEL TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL (TES) 2016
No Recursos Cantidad Precio Unitario Lps. Precio Total Lps.

1. Camiseta TES (rosada) 1 250.00 250.00
2. Cuadernos 1 20.00 20.00
3. Lápiz grafito 2 7.50 15.00
4. Borrador 1 5.00 5.00
5. Traslado del beneficiado para 1 25.00 25.00
supervisión
6. Fotocopia cada lección 24 2 48.00
7. Fotocopia expedientes 20 2 40.00
8. Merienda en cada 5 150.00
TOTAL 553.00
14
Informe Trabajo DE
CRONOGRAMA Educativo Social
ACTIVIDADES
MESES
MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE
NO. ACTIVIDAD
SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS
I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV
1. Reunión con estudiantes y
padres de familia para X
socialización del proyecto
2. Capacitación sobre las
etapas del T.E.S.: Censo, X
Matrícula, Metodología
para desarrollar lecciones.
3. Levantamiento del Censo X
4. Levantamiento de X
Matrícula
5. Jornadas de capacitación X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
6. Monitoreo (Asesores) X
7. Aplicación de pruebas de X X
evaluación
8. Elaboración de cuadro de X
evaluación
9. Elaboración de Certificados X
10. Entrega y revisión del
cuadro de evaluación X
(EDUCATODOS)
11. Clausura X
12. Elaboración informe final
15
16
CONCLUSIONES
1. Dentro de esta informe queda plasmado el trabajo educativo social que realice
durante mi práctica donde desarrolle de manera eficiente mi función aplicada.
2. Para obtener éxito en la práctica de trabajo educativo social se contribuye a

reducir los niveles de alfabetismo y a complementar la escolaridad.
3. El alfabetismo por ende tiene que ir tomando conciencia de la problemática socio

– cultural de su entorno al proceso de enseñanza y aprendizaje.
17
RECOMENDACIONES
1. Se requiere una mayor participación de los padres de familia involucrándose en

el proceso de alfabetización en la parte disciplinaria de su hijo e hija a modo de
garantizar el cumplimento del tiempo establecido.
2. Que el instituto de seguimiento a la base de datos obstruida por los

alfabetizadores por año, para continuación de las capacitaciones de los grados
sub-siguientes.
3. Que haya comunicación clara por parte de programas de educación con la

documentación necesaria.
18
ANEXOS
19

Informe Tes

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TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL

PREVIO AL TÍTULO DE:

Agradezco primeramente a Dios por haberme dado la oportunidad y bendición de

A mis padres por el apoyo incondicional en cada momento ya sea económico,

El presente informe doy a conocer lo que es el TES (Trabajo Educativo Social)

El programa TES ha sido realizado para disminuir el alto grado de analfabetismo en

1. Colaborar a la reducción del analfabetismo de nuestro departamento, en

1. Alfabetizar a personas que por distintos motivos no pudieron recibir la educación

1. Orientar y capacitar a los alumnos, a sus familiares y a la comunidad en general

2. Participar en un 100% en la enseñanza para que el alumno adquiera

3. Participar en la formación de la ejecución y la evaluación de políticas de

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

LEVANTAMIENTO DEL CENSO

Con el proyecto TES se pretende combatir el analfabetismo en todo el territorio

La matrícula del beneficiario disponible a aceptar la ayuda del programa TES,

La jornada de capacitación para los participantes directos (alumnos) de las diversas

ELABORACIÓN DEL INFORME

Dando finalizado nuestro Trabajo Educativo Social (TES) nos vemos en la

PRESUPUESTO DEL TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL (TES) 2016

No Recursos Cantidad Precio Unitario Lps. Precio Total Lps.

2. Para obtener éxito en la práctica de trabajo educativo social se contribuye a

3. El alfabetismo por ende tiene que ir tomando conciencia de la problemática socio

1. Se requiere una mayor participación de los padres de familia involucrándose en

2. Que el instituto de seguimiento a la base de datos obstruida por los

3. Que haya comunicación clara por parte de programas de educación con la

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