Vous êtes sur la page 1sur 2

Aprob

Maistru superior
_________Ursu S.

Data_________
Grupa________
Specialitatea: Masinist la excavatoare
Disciplina: LPL la tractoare
Tema: Echipamentul electric
Lectia: Ciclul VII
1. Bateria de acumulatoare 6 ST-90 M5; 3 TST- 215ANS 6 ore
2. Generatoarele G-304; 306; 309; 6 ore
3. Rele regulator RR-624 6 ore
4. Demarorul ST-202 6 ore
5. Magnetoul 6 ore

Forma de organizare : Frontala, individuala, pe echipe


Tipul lectiei: Practica-aprofundarea consolidarea si formare deprinderilor practice
Metodele si procedeele: Algoritmizare, conversatie, explicatie, demonstratie, cercetare,
comparare, procedee practice
Obiectivele de referinta:

1. Formarea abilitatilor practice la demontarea si ansamblarea pieselor.


2. Atitudinea constiincioasa fata de lucru efectuat cu mecanismele si sculele.
3. Dezvoltarea memoriei si gindirii logice, rezolvarea diferitor situatii de practica

Obiectivele operationale:

1. Sa utilizeze tehnica securitatii la demontarea si ansamblarea pieselor.


2. Sa stie destinatia pieselor.
3. Sa cunoasca constructia pieselor.
4. Sa cerceteze si sa cunoasca functionarea pieselor.
5. Sa cerceteze si sa poata lamuri interactiunea pieselor in mecanism si interactiunea lor cu
alte parti constructive ale mecanismelor.
6. Sa poata depista defectele posibile si metodele de inlaturare a lor
7. sa realizeze consecutivitatea demontarii pieselor.
8. Sa cunoasca pozitia corecta a pieselor in mecanism
9. Sa aplice si sa cunoasca conditiile tehnice la procesul de ansamblare, atit si in procesul de
lucru.
10. Sa identifice tipurile de prelucrare a pieselor.

Materialele didactice utilizate :

1. Manuale
2. fise tehnologice
3. Dispozitive
4. Truse de scule
5. Plansa
Desfăşurarea lecţiei :
I. Partea organizatorică.

1. Aspectul exterior
2. Apelul elevilor
3. Distribuirea lucrărilor pe echipe

N Succesiunea îndeplinirii lucrărilor


ec. pe echipe
1 I V IV III II
2 II I V IV III
3 III II I V IV
4 IV III II I V
5 V IV III II I

II. Instructaj introductiv

1. T.S. la îndeplinirea lucrărilor


2. Verificarea cunoştinţelor
3. Expunerea greşelilor comise anterior
4. Anunţ desfăşurarea lucrării
5. Repartizarea echipele la locul de lucru.

III. Instructajul curent

1. Însuşirea fişelor tehnologice


2. Trecerea cu scopul de a verifica corectitudinia demontării
3. Trecerea cu scopul de a verifica cunoştinţele elevilor
4. Trecerea cu scopul de a verifica corectitudinia asamblării
5. Trecerea cu scopul de a verifica condiţiile tehnice
6. Trecerea cu scopul de a verifica cunoştinţele elevilor.

IV Instructajul final

1. Analiza lucrărilor efectuate


2. Completarea la neajunsuri şi momente pozitive
3. Comunicarea şi motivarea notelor
4. Efectuarea ordinii în laborator
5. Temă pentru acasă : De studiat capitolul „Echipamentul electric”

Maistru i/p_________________

Vous aimerez peut-être aussi