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ESCUELA: ECBTI
CÓDIGO: 200611
TUTOR:
NEIVA-HUILA
2016
OBJETIVO
Esta fase consiste en aplicar todo nuestro conocimiento aprendido durante el semestre
basado en problemas (ABP) que nos sirven para desarrollarlos en nuestras vidas diarias
ya que tenemos una manera de pensar diferente hacia las cosas en la que vemos,
tocamos, escuchamos y hacemos para darle una solución.
ANEXO 1
SITUACIONES PROBLÉMICAS DE LA OPERATIVIDAD ENTRE CONJUNTOS:
1. Se preguntó a 50 docentes de la ECBTI sobre los deportes que practicaban, obteniéndose
los siguientes resultados: 20 practican solo futbol, 12 practican futbol y natación y 10 no
practican ninguno de estos deportes. Con estos datos averigua el número de docentes que
practican natación, el número de ellos que solo practican natación y el de los que practican
alguno de dichos deportes.
RTA:
Docentes que practican natación son 20
Docentes que solo practican natación son 8
Los que practican dicho deporte son 40
ANEXO 2
SITUACIONES PROBLÉMICAS DE ENUNCIADOS TIPO FALACIA
6. Si el perrito, el gato y el caballo, como mascotas son abandonados, entonces son
acogidos por la Protectora. Pero el perrito es abandonado, también el caballo. Luego, tanto
el perrito como el caballo son acogidos por la Protectora.
RTA:
ANEXO 3
SITUACIONES PROBLÉMICAS DE LA LÓGICA PROPOSICIONAL
13. Si el Rector no pudo dar el discurso o los diplomas no llegasen a tiempo, entonces la
fiesta de graduación tendría que cancelarse y los estudiantes se enojarían. Si la fiesta se
cancelara, habría que devolver el dinero. No se devolvió el dinero. Por lo tanto, el Rector
pudo dar el discurso.
RTA:
ANEXO 4
SITUACIONES PROBLÉMICAS DE SILOGISMOS CATEGÓRICOS
RTA:
Que establece la idea
general de la que se
parte, basada en un
principio que no se
suele poner en duda.
Premisa universal
25. Miguel Indurain, que ha sido el mejor deportista español de todos los tiempos, afirma
en un anuncio publicitario, que los productos de repostería de los Hermanos Ortiz son como
hechos en casa.
RTA:
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