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PLANO DE ENSINO SISTEMAS HIDRÁULICOS E PNEUMÁTICOS Implantação 20181

CARGA HORÁRIA: 66h Teórica: 55h Prática: 11h

EMENTA
A disciplina analisa, especifica, dimensiona e projeta movimentos mecânicos utilizando sistemas pneumáticos, eletropneumáticos,
hidráulicos e eletrohidráulicos. Utiliza experimentações na montagem dos sistemas objetivando o desenvolvimento da lógica empregada.
Analisa os cuidados na instalação e manutenção.

COMPETÊNCIAS
I- ANALISAR E RESOLVER PROBLEMAS
III- ATINGIR OBJETIVOS
II- TRABALHAR EM EQUIPE
VI- COMUNICAR-SE ORALMENTE E POR ESCRITO
IV- ADAPTAR-SE À MUDANÇA
V- APRENDER E AUTODESENVOLVER-SE
VII - PENSAMENTO MATEMÁTICO, FÍSICO E QUÍMICO - Aplicar conhecimentos matemáticos, físicos, químicos nas atividades da engenharia.
VIII- PENSAMENTO LÓGICO - Pensar e usar a lógica formal estabelecendo relações, comparações e distinções em diferentes situações.
IX - REPRESENTAÇÃO ESPACIAL - Representar graficamente por meio de técnicas assistidas por computador o espaço a sua volta.
X - ESPÍRITO DE PESQUISA - Pesquisar e realizar experimentos com rigor científico para solucionar problemas, buscando a inovação.
XI - RESPONSABILIDADE SÓCIOAMBIENTAL - Atuar em conformidade com os aspectos socioambientais, com ações pautadas na
sustentabilidade, no uso de energias renováveis e na adoção de tecnologias limpas.
XII - ADMINISTRAÇÃO E GERENCIAMENTO - Gerenciar recursos, tempo e processos visando a tomada de decisão e a otimização dos
resultados.
XIII - DOMÍNIO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO - Utilizar sistemas informatizados requeridos para a operacionalização da profissão.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
 Compreender os conhecimentos introdutórios de hidráulica e pneumática necessários para a avaliação e/ou dimensionamento
de circuitos e sistemas.
 Aplicar os princípios físicos que regem o escoamento dos líquidos;
 Interpretar os circuitos pneumáticos, eletropneumáticos, hidráulicos e eletro hidráulicos básicos;
 Utilizar os princípios de hidráulica/pneumática na solução de problemas de engenharia;
 Realizar a síntese de sistemas pneumáticos e hidráulicos atendendo com eficácia as demandas existentes;
 Entender as relações entre as grandezas de pressão, vazão, potência, aceleração, velocidade e deslocamento de atuadores;
 Aplicar os conceitos envolvidos no dimensionamento dos circuitos em casos práticos;
 Montar circuitos hidropneumáticos básicos;
 Montar circuitos programados sequenciais;
 Planejar, implementar e supervisionar os processos de automação industrial em sistemas de integração e na automação de
processos,
 Analisar os tipos de circuitos pneumáticos e hidráulicos em sistemas mecânicos;
 Projetar e desenvolver circuitos e sistemas hidráulicos e pneumáticos que fazem parte de conjuntos em máquinas e sistemas;
 Selecionar a aplicação de cada um dos elementos no projeto de circuitos e sistemas;
 Propor soluções no dimensionamento sistemas e circuitos pneumáticos, hidráulicos, eletropneumáticos e eletro hidráulicos;
 Desenvolver projetos para implementação de sistemas hidráulicos e pneumáticos.

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA


Objetivos Atividades a serem desenvolvidas Avaliação
1.Identificar os conceitos teóricos referentes à As atividades que serão Os critérios de avaliação estão explícitos no
pneumática. desenvolvidas pelos estudantes ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard)
2. Aplicar os conceitos teóricos para a encontram-se detalhadas no da disciplina.
utilização de válvulas e cilindros ambiente virtual de aprendizagem
pneumáticos. (Blackboard) da disciplina.
3.Reconhecer e descrever as principais
características de um sistema pneumático.
4.Esquematizar sistemas pneumáticos e
eletropneumáticos.
5. Projetar um sistema pneumático e
eletropneumático e seus elementos.
6.Simular o circuito pneumático e
eletropneumático.
7. Concluir o projeto do circuito executando a
montagem na bancada.

CRONOGRAMA DE AULAS
Competências Relacionadas
Objetivos de Aprendizagem
1. Identificar os conceitos teóricos referentes à pressão, vazão e deslocamento. I
2. Descrever os tipos de componentes de um circuito hidráulico. II
3. Diferenciar os tipos de bombas hidráulicas. III
4. Aplicar os conceitos teóricos para o cálculo pressão e vazão. VI
5. Resolver problemas que envolvem pressão, vazão e deslocamento. IV
V
VII
VIII
IX
X
XI
XII
XIII
- Visão sequencial dos elementos hidráulicos, pneumáticos e suas aplicações

Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos


Aula expositiva dialogada / vídeo / Plickers / Plickers apresentando as questões Vídeo de apresentação hidráulica
Aula Expositiva Interativa / Aprendizagem da avaliação diagnóstica no ppt. disponível no YouTube:
Baseada em Problemas / Mapas Mentais
FUNCIONAMIENTO CIRCUITO
Sequência sugerida: HIDRAULICO
1. SISTEMAS HIDROPNEUMÁTICOS

- Apresentação do Plano de Ensino, Avaliações, https://youtu.be/nRzZHQHWuGc


Bibliografia da disciplina.
- Exibição de um vídeo apresentando os sistemas
- Apresentação

e circuitos hidráulicos e suas aplicações. Minute paper: escreva um PowerPoint animado com
- Levantamento de conhecimentos prévios: parágrafo refletindo sobre o apresentação de situações do dia a
diálogo com anotações na lousa de grandezas processo de aprendizagem dia com o uso hidráulica
relacionadas à pressão, vazão e deslocamento. ocorrido na aula.
Parker Training Tecnologia
- Avaliação diagnóstica com o uso do Picklers. Hidráulica Industrial
- Feedback organizando e relacionando os Disponível em:
conceitos prévios necessários com o conteúdo https://www.parker.com/literature/
de hidráulica e pneumática. Brazil/Apres%20Hidrau%2027-
- Aula expositiva com apoio de ppt animado 04.pdf
apresentando as relações existentes entre Acesso em 10/10/17
pressão, vazão e deslocamento.
- Construção de mapa mental envolvendo a
perda de carga e sua ocorrência. Vídeos para a próxima aula:
- Apresentação de problemas que envolvem
perda de carga referentes a situações do dia a Mecânica dos Fluidos Equação de
dia para resolução em grupos de dois ou três Bernoulli e Perdas de carga
alunos. localizada e distribuída:
- Feedback organizando e relacionando às
soluções apresentadas aos problemas https://youtu.be/2TmsqxyFWvw
propostos.

- Construção do mapa mental relacionando as Mecânica dos Fluidos Perdas de


grandezas estudadas e os elementos envolvidos. carga localizada e distribuída
- Indicação de vídeo para a próxima aula.
https://youtu.be/_SN24kO1YKc
Competências Relacionadas
Objetivos de Aprendizagem
1. Identificar os tipos de perdas de carga. I
2. Descrever os tipos de perdas de carga e sua ocorrência. II
3. Diferenciar os tipos de perdas de carga em aplicações do dia a dia. III
4. Aplicar os conceitos teóricos para o cálculo de perda de carga. VI
5. Resolver problemas que envolvem perda de carga. IV
V
VII
VIII
IX
X
XI
XII
XIII

Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos


Perguntas e Respostas / Aula expositiva interativa /
vídeo / Plickers ou Socrative ou Kahoot /
Aprendizagem Baseada em Problemas / Fórum de Plickers ou Socrative ou Kahoot Vídeos de apresentação
discussão apresentando as questões de perda sobre rendimento mecânico
de carga no PowerPoint. disponível no YouTube:
Sequência sugerida:
- Apresentação dos objetivos de aprendizagem Mecânica dos fluidos- Teste
- Exibição de um vídeo apresentando o que é perda Minute paper: escreva um da vazão e bancada
2. SISTEMAS HIDROPNEUMÁTICOS

de carga. parágrafo refletindo sobre o hidráulica (perda de carga)


Perda de carga

- Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo processo de aprendizagem https://youtu.be/nXW3MpU


Hidráulica

Subtema

com anotações na lousa sobre: Quais são as ocorrido na aula. fbXk


ma

possíveis causas da ocorrência da perda de carga em


um circuito hidráulico. Fórum de discussão: utilização do Bancada Hidráulica -
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint fórum de discussão para sanar Mecânica dos Fluidos

animado apresentando os tipos de perda de carga. dúvidas com relação à lista de https://youtu.be/v1J-

exercícios propostos. IWbXoM8


- Apresentação de problemas que envolvam perda
de carga referentes a situações do dia a dia para
resolução em grupos de dois ou três alunos. PowerPoint animado com
- Feedback organizando e relacionando às soluções apresentação de situações do
apresentadas aos problemas propostos. dia a dia com a perda de
- Elaboração de uma planilha eletrônica capaz de carga em circuitos
calcular a perda de carga para sistemas hidráulicos hidráulicos.

- Indicação de vídeo para a próxima aula e Parker Training Tecnologia


disponibilização de lista de exercícios. Hidráulica Industrial
Disponível em:
https://www.parker.com/lite
rature/Brazil/Apres%20Hidra
u%2027-04.pdf
Acesso em 10/10/17

Vídeos para a próxima aula:

CIRCUITO HIDRAULICO 1
https://youtu.be/mCk4clKWl
p8

Como montar seu primeiro


circuito Hidráulico Industrial
https://youtu.be/SBO9HcYh
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Competências Relacionadas
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I

Objetivos de Aprendizagem
1. Compreender os vários elementos relacionados ao rendimento de um sistema I
hidráulico. II
2. Compreender as características dos óleos hidráulicos. III
3. Identificar os diferentes tipos de circuitos hidráulicos. VI
4. Identificar as grandezas envolvidas no dimensionamento de circuitos hidráulicos. IV
5. Aplicar os conceitos teóricos para o cálculo de vazão, pressão e força. V
6. Selecionar elementos para montagem e simulação de circuitos hidráulicos. VII
7. Esquematizar os circuitos hidráulicos. VIII
8. Criar um circuito hidráulico através do software FuidSim. IX
X
XI
XII
XIII
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Perguntas e Respostas / Aula expositiva interativa / Plickers ou Socrative ou Kahoot Vídeos de apresentação
vídeo / Plickers ou Socrative ou Kahoot / apresentando as questões de sobre aplicações de circuitos
Aprendizagem Baseada em Problemas / Software elementos de hidráulica no hidráulicos disponível no
FluidSim / Catálogo de fornecedor de válvulas e PowerPoint. YouTube:
cilindros hidráulicos / Minute Paper / Mapa Mental
Você já viu um cilindro
Sequência sugerida: Minute paper: escreva um hidráulico/pneumático por
- Apresentação dos objetivos de aprendizagem parágrafo refletindo sobre o dentro?
- Exibição de um vídeo apresentando cilindros, processo de aprendizagem https://youtu.be/3vqgv6bee
válvulas e acumuladores hidráulicos. ocorrido na aula. 14
- Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo
com anotações na lousa sobre: Como é o Fórum de discussão: utilização do Válvulas Hidráulicas: Como
funcionamento dos cilindros e das válvulas em um fórum de discussão para sanar funcionam?
circuito hidráulico? dúvidas com relação à lista de https://youtu.be/eroYmbpX
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint exercícios propostos. TRs
animado apresentando a aplicação dos cilindros e
válvulas em um circuito hidráulico. Válvulas hidráulicas
reguladoras de pressão,
- Apresentação de problemas que envolvam circuitos alívio e retenção.
hidráulicos com aplicações do dia a dia para https://youtu.be/5z7SrjVVO
resolução em grupos de dois ou três alunos. _w

- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint Acumuladores Hidráulicos:


animado apresentando como simular um circuito para que servem?
hidráulico. https://youtu.be/EvSuv2e93
Xc
- Feedback organizando e relacionando às soluções
apresentadas aos problemas propostos construindo
um mapa mental sobre válvulas e cilindros. PowerPoint animado com
- Elaboração de circuitos hidráulicos simples apresentação de situações do
utilizando o software FluidSim dia a dia com o uso de
- Indicação de vídeo para a próxima aula e equipamentos hidráulicos.
disponibilização de lista de exercícios.
Parker Training Tecnologia
Hidráulica Industrial
Disponível em:
https://www.parker.com/lite
rature/Brazil/Apres%20Hidra
u%2027-04.pdf
Acesso em 10/10/17

Vídeos para a próxima aula:

Aprenda a "ler" esquemas.


https://youtu.be/YqW6nc4n
VVQ

FluidSim Hidráulica - Tutorial


- Parte 1
https://youtu.be/ChSBTIqka
Ak

Competências Relacionadas
Objetivos de Aprendizagem
1. Identificar os diferentes tipos de válvulas. I
2. Identificar elementos envolvidos na montagem de circuitos hidráulicos. II
3. Aplicar os conceitos teóricos para o cálculo de circuitos hidráulicos. III
4. Selecionar válvulas e cilindros através de dimensionamento e com o uso de VI
catálogos comerciais. IV
5. Esquematizar circuitos hidráulicos. V
6. Calcular a vazão, pressão e rendimento de um sistema hidráulico. VII
7. Criar circuitos hidráulicos através de software FluidSim. VIII
IX
X
XI
XII
XIII

Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos


Simulação e montagem de circuitos hidráulicos

Perguntas e Respostas / Aula expositiva interativa / Plickers ou Socrative ou Kahoot Vídeo de apresentação sobre
vídeo / Plickers ou Socrative ou Kahoot / apresentando as questões de o uso do software FluidSim
Aprendizagem Baseada em Problemas / Software circuitos hidráulicos no disponível no YouTube:
4 – SISTEMAS HIDROPNEUMÁTICOS

FluidSim / Debriefing / Mapa Mental PowerPoint.


1 - Vídeo Aula Hidráulica
Sequência sugerida: Autoavaliação com uso da técnica (Início simulação FluidSim)
Hidráulica

- Apresentação dos objetivos de aprendizagem de Debriefing: o aluno deverá https://youtu.be/8n-


- Exibição de um vídeo apresentando as simulações realizar uma autoavaliação sobre o e9wHqRvA
de circuitos hidráulicos. que apresentado em sala de aula.
- Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo PowerPoint animado com
com anotações na lousa sobre: Como funciona uma apresentação de situações do

prensa hidráulica? Fórum de discussão: utilização do dia a dia com o uso de


- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint fórum de discussão para sanar circuitos hidráulicos.
animado apresentando a aplicação dos elementos dúvidas com relação à lista de
hidráulicos em um sistema de transmissão de força. exercícios propostos. Parker Training Tecnologia
- Apresentação de problemas que envolvam circuitos Hidráulica Industrial
hidráulicos com aplicações do dia a dia para Disponível em:

resolução em grupos de dois ou três alunos. https://www.parker.com/lite


- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint rature/Brazil/Apres%20Hidra
animado apresentando como simular um circuito u%2027-04.pdf
hidráulico. Acesso em 10/10/17
- Feedback organizando e relacionando às soluções
apresentadas aos problemas propostos construindo Vídeos para a próxima aula:
um mapa mental sobre a aplicação das válvulas.
- Indicação de vídeo para a próxima aula e FluidSim Hidráulica - Tutorial
disponibilização de lista de exercícios. - Parte 2

https://youtu.be/sCuHP-
aMhac

FluidSim Hidráulica - Tutorial


- Parte 3
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https://youtu.be/p4LrWS7c
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Objetivos de Aprendizagem
1. Identificar válvulas e cilindros para a montagem de circuitos hidráulicos. I
2. Apresentar os principais componentes de um circuito hidráulico. II
3. Entender o funcionamento dos principais componentes hidráulicos. III
4. Criar circuitos hidráulicos através de software FluidSim. VI
5. Montar circuitos hidráulicos na bancada de hidráulica do laboratório. IV
V
VII
VIII
IX
X
XI
XII
XIII

Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos


Perguntas e Respostas / Aula expositiva interativa / Plickers ou Socrative ou Kahoot Vídeos de apresentação
vídeo / Plickers ou Socrative ou Kahoot / apresentando as sobre os sobre a montagem de um
Aprendizagem Baseada em Problemas / Software elementos que compõem um circuito hidráulico disponível
FluidSim / Minute Paper / Mapa Mental circuito hidráulico no PowerPoint. no YouTube:

Sequência sugerida: Festo Didatic Hidraulica


- Apresentação dos objetivos de aprendizagem Minute paper: escreva um Basica
- Exibição de um vídeo apresentando sobre parágrafo refletindo sobre o https://youtu.be/Zcbd0zeDj
montagem de um circuito hidráulico. processo de aprendizagem TI
- Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo ocorrido na aula.
com anotações na lousa sobre o vídeo apresentado. PowerPoint animado
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint Fórum de discussão: utilização do apresentando como realizar a
animado apresentando como realizar a montagem fórum de discussão para sanar montagem do circuito
do circuito hidráulico. dúvidas com relação à lista de hidráulico.
- Apresentação de problemas que envolvam exercícios propostos.
esquema de circuitos hidráulicos e seus tipos Parker Training Tecnologia
variados referentes a situações do dia a dia para Hidráulica Industrial
resolução em grupos de dois ou três alunos. Disponível em:
https://www.parker.com/lite
- Feedback organizando e relacionando às soluções rature/Brazil/Apres%20Hidra
apresentadas aos problemas propostos construindo u%2027-04.pdf
um mapa mental sobre a construção de esquemas Acesso em 10/10/17
hidráulicos.
- Indicação de vídeo para a próxima aula e Vídeos para a próxima aula:
disponibilização de lista de exercícios.
Video Aula - Hidraulica -
Elementos - Modulo 1 de 4
https://youtu.be/PIoTmYfioJ
U

Video Aula - Hidraulica -


Elementos - Modulo 2 de 4
https://youtu.be/fRQksU8z5iI

Video Aula - Hidraulica -


Elementos - Modulo 3 de 4
https://youtu.be/7gKA3O-
BkjQ

Video Aula - Hidraulica -


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Elementos - Modulo 4 de 4
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https://youtu.be/DZpNtjoDLI

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Competências Relacionadas
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Objetivos de Aprendizagem
1. Identificar os componentes hidráulicos tais como bombas, válvulas e I
acumuladores. II
2. Aplicar os conceitos teóricos para identificação de possíveis problemas e danos III
que possam ocorrer nos diversos componentes. VI
3. Esquematizar sistemas hidráulicos para realização de reparos. IV
4. Especificar elementos necessários para a manutenção. V
5. Concluir o planejamento de manutenção de elementos hidráulicos. VII
6. Criar circuitos hidráulicos através de software FluidSim. VIII
6. Montar circuitos hidráulicos na bancada de hidráulica do laboratório. IX
X
XI
XII
XIII

Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos


Perguntas e Respostas / Aula expositiva interativa / Plickers ou Socrative ou Kahoot Vídeo de apresentação sobre
vídeo / Plickers ou Socrative ou Kahoot / apresentando as questões de manutenção de circuitos
Aprendizagem Baseada em Problemas / Software manutenção de circuitos hidráulicos disponível no
FluidSim / Minute Paper / Mapa Mental hidráulicos no PowerPoint. YouTube:

Sequência sugerida:
- Apresentação dos objetivos de aprendizagem Minute paper: escreva um Telecurso 2000 Manutenção
- Exibição de um vídeo apresentando o plano de parágrafo refletindo sobre o - 09 Noções de manutenção
manutenção de circuitos hidráulicos. processo de aprendizagem de hidráulica industrial
- Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo ocorrido na aula. https://youtu.be/ggbKQGP_5
com anotações na lousa sobre: o funcionamento das l8
válvulas e bombas hidráulicas. Fórum de discussão: utilização do
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint fórum de discussão para sanar
animado apresentando os possíveis problemas dúvidas com relação à lista de PowerPoint animado com
existentes nos componentes hidráulicos. exercícios propostos. apresentação de situações do
- Apresentação de situações problemas envolvendo dia a dia sobre manutenção
válvulas e os componentes hidráulicos nas situações de circuitos hidráulicos.
do dia a dia para resolução em grupos de dois ou
três alunos. Parker Training Tecnologia
Hidráulica Industrial
- Feedback organizando e relacionando às soluções Disponível em:
apresentadas aos problemas propostos construindo https://www.parker.com/lite
um mapa mental sobre manutenção de sistemas rature/Brazil/Apres%20Hidra
hidráulicos. u%2027-04.pdf
- Indicação de vídeo para a próxima aula e Acesso em 10/10/17
disponibilização de lista de exercícios.
Vídeo para a próxima aula:

Estudo acionamento
hidráulico circuito elétrico
simples
https://youtu.be/aEPYLZ_y4
mY

Competências Relacionadas
7 – SISTEMAS HIDROPNEUMÁTICOS

Objetivos de Aprendizagem
1. Identificar os diferentes tipos de acionamento elétrico. I
Eletro-hidráulica

2. Identificar elementos envolvidos na montagem de circuitos hidráulicos. II


Hidráulica

3. Aplicar os conceitos teóricos para o cálculo de circuitos hidráulicos. III


4. Selecionar válvulas e cilindros através de dimensionamento e com o uso de VI
catálogos comerciais. IV
5. Esquematizar circuitos eletro-hidráulicos. V
6. Criar circuitos hidráulicos através de software FluidSim. VII

7. Montar circuitos eletro-hidráulicos utilizando a bancada didática. VIII


IX
X
XI
XII
XIII

Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos


Perguntas e Respostas / Aula expositiva interativa / Plickers ou Socrative ou Kahoot Vídeos de apresentação
vídeo / Plickers ou Socrative ou Kahoot / apresentando as questões de sobre circuitos eletro
Aprendizagem Baseada em Problemas / Software circuitos eletro-hidráulicos no hidráulicos disponível no
FluidSim / Minute Paper / Mapa Mental PowerPoint. YouTube:

Sequência sugerida: PROFESSOR ONLINE - COMO


- Apresentação dos objetivos de aprendizagem Minute paper: escreva um LER E INTERPRETAR
- Exibição de um vídeo apresentando os diagramas parágrafo refletindo sobre o DIAGRAMAS ELÉTRICOS
de acionamentos elétricos em circuitos hidráulicos. processo de aprendizagem https://youtu.be/d-
- Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo ocorrido na aula. V420mzedo
com anotações na lousa sobre: Como é feito o
acionamento de válvulas através do uso de sinais Fórum de discussão: utilização do PowerPoint animado
elétricos? fórum de discussão para sanar apresentando os tipos de
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint dúvidas com relação à lista de acionamentos elétricos em
animado apresentando os tipos de acionamentos exercícios propostos. sistemas hidráulicos.
elétricos.
- Apresentação de circuitos eletro-hidráulicos par a Parker Training Tecnologia
construção de esquemas em situações do dia a dia Eletrohidráulica Industrial
para resolução em grupos de dois ou três alunos. Disponível em:
http://www.trajanocamargo
- Feedback organizando e relacionando às soluções .com.br/wp-
apresentadas aos problemas propostos construindo content/uploads/2012/05/El
um mapa mental sobre o acionamento elétrico de etrohidraulica_Parker.pdf
válvulas hidráulicas. Acesso em 10/10/17.
- Indicação de vídeo para a próxima aula e
disponibilização de lista de exercícios. Vídeo para a próxima aula:

Como montar circuitos


eletrohidráulicos1
https://youtu.be/V2PDDwE3
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Objetivos de Aprendizagem
1. Elencar os diferentes tipos de métodos para projetos de circuitos. I
2. Identificar elementos envolvidos no circuito usando o método passo a passo. II
3. Identificar elementos envolvidos no circuito usando o método cascata. III
4. Aplicar os conceitos teóricos dos métodos para o projeto de circuitos. VI
5. Selecionar válvulas e cilindros através de dimensionamento e com o uso de IV
catálogos comerciais. V
6. Esquematizar circuitos eletro-hidráulicos. VII
7. Criar circuitos hidráulicos através de software FluidSim. VIII
8. Montar circuitos eletro-hidráulicos utilizando a bancada didática. IX
X
XI
XII
XIII

Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos


Plickers ou Socrative ou Kahoot Vídeo de apresentação sobre
Sequência sugerida: apresentando as questões de o funcionamento de um
- Apresentação dos objetivos de aprendizagem circuitos eletro-hidráulicos no diferencial no automóvel
- Exibição de um vídeo apresentando os diagramas PowerPoint. disponível no YouTube:
de acionamentos elétricos em circuitos hidráulicos.
- Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo Circuitos Eletro - Hidráulicos
com anotações na lousa sobre: Quais são os Minute paper: escreva um 2
métodos para a elaboração de circuitos eletro- parágrafo refletindo sobre o https://youtu.be/abmFD1_P
hidráulicos acionados por comandos elétricos? processo de aprendizagem s74
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint ocorrido na aula.
animado apresentando os tipos de acionamentos PowerPoint animado
elétricos e os métodos passo a passo e cascata. Fórum de discussão: utilização do apresentando os tipos de
- Apresentação de circuitos eletro-hidráulicos para fórum de discussão para sanar acionamentos elétricos em
construção de esquemas em situações do dia a dia dúvidas com relação à lista de sistemas hidráulicos.
para resolução em grupos de dois ou três alunos. exercícios propostos.
- Feedback organizando e relacionando às soluções Parker Training Tecnologia
apresentadas aos problemas propostos construindo Eletrohidráulica Industrial
um mapa mental sobre os tipos de métodos de Disponível em:
construção de circuitos eletro-hidráulicos. http://www.trajanocamargo
- Indicação de vídeo para a próxima aula e .com.br/wp-
disponibilização de lista de exercícios. content/uploads/2012/05/El
etrohidraulica_Parker.pdf
Acesso em 10/10/17.

Vídeo para a próxima aula:

AULA PNEUMÁTICA
SIMBOLOGIAS
https://youtu.be/ViNLSjKB_9
o

Competências Relacionadas
Objetivos de Aprendizagem
1. Compreender os vários elementos relacionados ao rendimento de um sistema I
9 – SISTEMAS HIDROPNEUMÁTICOS

Introdução à Pneumática

pneumático. II
2. Compreender as características do ar comprimido. III
Pneumática

3. Conhecer os diferentes tipos de circuitos pneumáticos. VI


4. Identificar as grandezas envolvidas no dimensionamento de circuitos hidráulicos. IV
5. Aplicar os conceitos teóricos para o cálculo de vazão, pressão e força. V
6. Selecionar elementos para montagem e simulação de circuitos pneumáticos. VII
7. Esquematizar os circuitos pneumáticos. VIII

8. Criar um circuito pneumático através do software FuidSim. IX


X

XI
XII
XIII
Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Perguntas e Respostas / Aula expositiva interativa / Plickers ou Socrative ou Kahoot Vídeos de apresentação
vídeo / Plickers ou Socrative ou Kahoot / apresentando as questões de sobre aplicações de circuitos
Aprendizagem Baseada em Problemas / Software elementos de pneumática no pneumáticos disponível no
FluidSim / Catálogo de fornecedor de válvulas e PowerPoint. YouTube:
cilindros hidráulicos / Minute Paper / Mapa Mental
VIDEO AULA CALCULO DAS
Sequência sugerida: Minute paper: escreva um FORÇAS DO CILINDRO
- Apresentação dos objetivos de aprendizagem parágrafo refletindo sobre o PNEUMÁTICO
- Exibição de um vídeo apresentando cilindros, processo de aprendizagem https://youtu.be/uO_bHZxvb
válvulas. ocorrido na aula. M4
- Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo
com anotações na lousa sobre: Como é o Fórum de discussão: utilização do
funcionamento dos cilindros e das válvulas em um fórum de discussão para sanar
circuito pneumático? dúvidas com relação à lista de PowerPoint animado
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint exercícios propostos. apresentando a aplicação dos
animado apresentando a aplicação dos cilindros e cilindros e válvulas em um
válvulas em um circuito pneumático. circuito pneumático.

- Apresentação de problemas que envolvam circuitos Parker Training Tecnologia


pneumáticos com aplicações do dia a dia para Pneumática Industrial
resolução em grupos de dois ou três alunos. Disponível em:
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint https://www.parker.com/lite
animado apresentando como simular um circuito rature/Brazil/apostila_M1001
pneumático. _1_BR.pdf
Acesso em 10/10/17.
- Feedback organizando e relacionando às soluções
apresentadas aos problemas propostos construindo
um mapa mental sobre válvulas e cilindros. Vídeo para a próxima aula:
- Elaboração de circuitos pneumáticos simples
utilizando o software FluidSim VIDEO AULA CILINDROS
- Indicação de vídeo para a próxima aula e PNEUMÁTICOS
disponibilização de lista de exercícios. https://youtu.be/IWFJlxm1ES
I

Competências Relacionadas
Objetivos de Aprendizagem
Simulação e montagem de circuitos

1. Elencarr os diferentes tipos de válvulas. I


10 – SISTEMAS HIDROPNEUMÁTICOS

2. Identificar elementos envolvidos na montagem de circuitos pneumáticos. II


3. Aplicar os conceitos teóricos para o cálculo de circuitos pneumáticos. III
pneumáticos
Pneumática

4. Selecionar válvulas e cilindros através de dimensionamento e com o uso de VI


catálogos comerciais. IV
5. Esquematizar circuitos pneumáticos. V
6. Calcular a vazão, pressão e rendimento de um sistema pneumático. VII

7. Criar circuitos pneumáticos através de software FluidSim. VIII


IX

X
XI
XII
XIII

Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos
Perguntas e Respostas / Aula expositiva interativa / Plickers ou Socrative ou Kahoot Vídeos de apresentação
vídeo / Plickers ou Socrative ou Kahoot / apresentando as questões de sobre válvulas disponível no
Aprendizagem Baseada em Problemas / Software válvulas pneumáticas no YouTube:
FluidSim / Debriefing / Mapa Mental PowerPoint.
VIDEO AULA VÁLVULA OU
Sequência sugerida: VÁLVULA E VÁLVULA
- Apresentação dos objetivos de aprendizagem Minute paper: escreva um REGULADORA
- Exibição de um vídeo apresentando as simulações parágrafo refletindo sobre o https://youtu.be/gHeHoUIDw
de circuitos pneumáticos. processo de aprendizagem pA
- Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo ocorrido na aula.
com anotações na lousa sobre: Como funciona uma VIDEO AULA VÁLVULA DE
prensa pneumática? Fórum de discussão: utilização do ESCAPE RÁPIDO
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint fórum de discussão para sanar https://youtu.be/k4Rvc9Dm7
animado apresentando a aplicação dos elementos dúvidas com relação à lista de A4
pneumáticos em um sistema de transmissão de exercícios propostos.
força.
- Apresentação de problemas que envolvam circuitos PowerPoint animado
pneumáticos com aplicações do dia a dia para apresentando a aplicação dos
resolução em grupos de dois ou três alunos. cilindros e válvulas em um
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint circuito pneumático.
animado apresentando como simular um circuito
pneumático.
Parker Training Tecnologia
- Feedback organizando e relacionando às soluções Pneumática Industrial
apresentadas aos problemas propostos construindo Disponível em:
um mapa mental sobre a aplicação das válvulas. https://www.parker.com/lite
- Indicação de vídeo para a próxima aula e rature/Brazil/apostila_M1001
disponibilização de lista de exercícios. _1_BR.pdf
Acesso em 10/10/17.

Vídeo para a próxima aula:

VIDEO AULA SISTEMAS


PNEUMÁTICOS BÁSICOS
https://youtu.be/zbyzukTEva
M

Competências Relacionadas
Objetivos de Aprendizagem
Montagem de circuitos pneumáticos

1. Identificar válvulas e cilindros para a montagem de circuitos pneumáticos. I


2. Elencar os principais componentes de um circuito pneumático. II
11 – SISTEMAS HIDROPNEUMÁTICOS

3. Entender o funcionamento dos principais componentes pneumáticos. III


4. Criar circuitos pneumáticos através de software FluidSim. VI
Pneumática

5. Montar circuitos pneumáticos na bancada de pneumática do laboratório. IV


V
VII
VIII
IX

X
XI
XII
XIII

Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos


Perguntas e Respostas / Aula expositiva interativa / Plickers ou Socrative ou Kahoot Vídeo de apresentação sobre
vídeo / Plickers ou Socrative ou Kahoot / apresentando as questões de circuitos pneumáticos
Aprendizagem Baseada em Problemas / Software circuitos pneumáticos no disponível no YouTube:
FluidSim / Minute Paper / Mapa Mental PowerPoint.
SISTEMA PNEUMÁTICO DE
Sequência sugerida: CICLO ÚNICO
- Apresentação dos objetivos de aprendizagem Minute paper: escreva um https://youtu.be/OOrqUJQ5g
- Exibição de um vídeo apresentando sobre parágrafo refletindo sobre o pY
montagem de um circuito pneumático. processo de aprendizagem
- Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo ocorrido na aula. PowerPoint animado
com anotações na lousa sobre o vídeo apresentado. apresentando a aplicação dos
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint Fórum de discussão: utilização do cilindros e válvulas em um
animado apresentando como realizar a montagem fórum de discussão para sanar circuito pneumático.
do circuito pneumático. dúvidas com relação à lista de
- Apresentação de problemas que envolvam exercícios propostos. Parker Training Tecnologia
esquema de circuitos pneumáticos e seus tipos Pneumática Industrial
variados referentes a situações do dia a dia para Disponível em:
resolução em grupos de dois ou três alunos. https://www.parker.com/lite
rature/Brazil/apostila_M1001
- Feedback organizando e relacionando às soluções _1_BR.pdf
apresentadas aos problemas propostos construindo Acesso em 10/10/17.
um mapa mental sobre a construção de esquemas
pneumáticos. Vídeo para a próxima aula:
- Indicação de vídeo para a próxima aula e
disponibilização de lista de exercícios. SISTEMA PNEUMÁTICO DE
CICLO CONTÍNUO
https://youtu.be/_YJIHA_G1z
k
Competências Relacionadas
Objetivos de Aprendizagem
Montagem de circuitos pneumáticos

1. Identificar válvulas e cilindros para a montagem de circuitos pneumáticos. I


2. Elencar os principais componentes de um circuito pneumático. II
12 – SISTEMAS HIDROPNEUMÁTICOS

3. Entender o funcionamento dos principais componentes pneumáticos. III


4. Criar circuitos pneumáticos através de software FluidSim. VI
Pneumática

5. Montar circuitos pneumáticos na bancada de hidráulica do laboratório. IV


V
VII

VIII
IX

X
XI
XII
XIII

Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos


Perguntas e Respostas / Aula expositiva interativa / Plickers ou Socrative ou Kahoot Vídeo de apresentação sobre
vídeo / Plickers ou Socrative ou Kahoot / apresentando as questões de manutenção de circuitos
Aprendizagem Baseada em Problemas / Software manutenção de circuitos pneumáticos disponível no
FluidSim / Minute Paper / Mapa Mental pneumáticos no PowerPoint. YouTube:

Sequência sugerida: Telecurso 2000 Manutenção


- Apresentação dos objetivos de aprendizagem Minute paper: escreva um - 10 Noções básicas de
- Exibição de um vídeo apresentando o plano de parágrafo refletindo sobre o pneumática
manutenção de circuitos pneumáticos. processo de aprendizagem https://www.youtube.com/w
- Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo ocorrido na aula. atch?v=FqsmLGKv8Ik
com anotações na lousa sobre: o funcionamento das
válvulas pneumáticas. Fórum de discussão: utilização do
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint fórum de discussão para sanar PowerPoint animado com
animado apresentando os possíveis problemas dúvidas com relação à lista de apresentando os possíveis
existentes nos componentes pneumáticos. exercícios propostos. problemas existentes nos
- Apresentação de situações problemas envolvendo componentes pneumáticos..
válvulas e os componentes pneumáticos nas
situações do dia a dia para resolução em grupos de Parker Training Tecnologia
dois ou três alunos. Pneumática Industrial
- Feedback organizando e relacionando às soluções Disponível em:
apresentadas aos problemas propostos construindo https://www.parker.com/lite
um mapa mental sobre manutenção de sistemas rature/Brazil/apostila_M1001
pneumáticos. _1_BR.pdf
- Indicação de vídeo para a próxima aula e Acesso em 10/10/17.
disponibilização de lista de exercícios.
Vídeo para a próxima aula:

Aula 8 - Manutenção em
Cilindros | Curso de
Eletropneumática
https://youtu.be/7ezfsRI1BC0

Competências Relacionadas
Objetivos de Aprendizagem
1. Identificar os componentes pneumáticos tais como bombas, válvulas e I
acumuladores. II
2. Aplicar os conceitos teóricos para identificação de possíveis problemas e danos III
que possam ocorrer nos diversos componentes. VI
Manutenção de sistemas pneumáticos

3. Esquematizar sistemas pneumáticos para realização de reparos. IV


4. Especificar elementos necessários para a manutenção. V
13 – SISTEMAS HIDROPNEUMÁTICOS

5. Concluir o planejamento de manutenção de elementos pneumáticos. VII


6. Criar circuitos pneumáticos através de software FluidSim. VIII
Pneumática

7. Montar circuitos pneumáticos na bancada de hidráulica do laboratório. IX


X
XI
XII
XIII

Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos


Perguntas e Respostas / Aula expositiva interativa / Plickers ou Socrative ou Kahoot Vídeo de apresentação sobre

vídeo / Plickers ou Socrative ou Kahoot / apresentando as questões de manutenção de válvulas


Aprendizagem Baseada em Problemas / Software circuitos eletro pneumáticos no disponível no YouTube:
FluidSim / Minute Paper / Mapa Mental PowerPoint.
Dicas e Macetes de
Sequência sugerida: Manutenção Válvula
- Apresentação dos objetivos de aprendizagem Minute paper: escreva um Eletropneumática 5/2 vias
- Exibição de um vídeo apresentando os diagramas parágrafo refletindo sobre o https://youtu.be/C3wxwNDc
de acionamentos elétricos em circuitos pneumáticos. processo de aprendizagem AP8
- Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo ocorrido na aula.
com anotações na lousa sobre: Como é feito o
acionamento de válvulas através do uso de sinais Fórum de discussão: utilização do
elétricos? fórum de discussão para sanar PowerPoint animado
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint dúvidas com relação à lista de apresentando os tipos de
animado apresentando os tipos de acionamentos exercícios propostos. acionamentos elétricos em
elétricos em circuitos eletro pneumáticos. circuitos eletro pneumáticos
- Apresentação de circuitos eletro-pneumáticos par a
construção de esquemas em situações do dia a dia
para resolução em grupos de dois ou três alunos. Parker Training Tecnologia
Eletro Pneumática Industrial
- Feedback organizando e relacionando às soluções Disponível em:
apresentadas aos problemas propostos construindo https://www.parker.com/lite
um mapa mental sobre o acionamento elétrico de rature/Brazil/m_1002_2.pdf
válvulas pneumáticas. Acesso em 10/10/17.
- Indicação de vídeo para a próxima aula e
disponibilização de lista de exercícios. Vídeos para a próxima aula:

VIDEO AULA1
ELETROPNEUMÁTICA
https://youtu.be/1XOCP7pzIT
4

VIDEO AULA
ELETROPNEUMÁTICA 2
https://youtu.be/D-
_GQfMBQl0

Competências Relacionadas
Objetivos de Aprendizagem
1. Conhecer os diferentes tipos de acionamento elétrico. I
2. Identificar elementos envolvidos na montagem de circuitos pneumáticos. II
14 – SISTEMAS HIDROPNEUMÁTICOS

3. Aplicar os conceitos teóricos para o cálculo de circuitos pneumáticos. III


Eletro- pneumática

4. Selecionar válvulas e cilindros através de dimensionamento e com o uso de VI


Pneumática

catálogos comerciais. IV
5. Esquematizar circuitos eletro-pneumáticos. V
VII
6. Criar circuitos pneumáticos através de software FluidSim.
VIII
7. Montar circuitos eletro-pneumáticos utilizando a bancada didática.
IX

X
XI

XII
XIII

Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos


Perguntas e Respostas / Aula expositiva interativa / Plickers ou Socrative ou Kahoot Vídeo de apresentação sobre
vídeo / Plickers ou Socrative ou Kahoot / apresentando as questões de manutenção de válvulas
Aprendizagem Baseada em Problemas / Software circuitos eletro pneumáticos no disponível no YouTube:
FluidSim / Minute Paper / Mapa Mental PowerPoint.
ELTROPNEUMÁTICA AULA3
Sequência sugerida: https://youtu.be/g4VhFxqnA
- Apresentação dos objetivos de aprendizagem Minute paper: escreva um 3s
- Exibição de um vídeo apresentando os diagramas parágrafo refletindo sobre o VIDEO AULA 8
de acionamentos elétricos em circuitos pneumáticos. processo de aprendizagem ELETROPNEUMÁTICA
- Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo ocorrido na aula. https://youtu.be/4YNWxCwC
com anotações na lousa sobre: Como é feito o tZo
acionamento de válvulas através do uso de sinais Fórum de discussão: utilização do
elétricos? fórum de discussão para sanar
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint dúvidas com relação à lista de
animado apresentando os tipos de acionamentos exercícios propostos. PowerPoint animado
elétricos em circuitos eletro pneumáticos. apresentando os tipos de
- Apresentação de circuitos eletro-pneumáticos par a acionamentos elétricos em
construção de esquemas em situações do dia a dia circuitos eletro pneumáticos
para resolução em grupos de dois ou três alunos.

- Feedback organizando e relacionando às soluções Parker Training Tecnologia


apresentadas aos problemas propostos construindo Eletro Pneumática Industrial
um mapa mental sobre o acionamento elétrico de Disponível em:
válvulas pneumáticas. https://www.parker.com/lite
- Indicação de vídeo para a próxima aula e rature/Brazil/m_1002_2.pdf
disponibilização de lista de exercícios. Acesso em 10/10/17.

Vídeos para a próxima aula:

VIDEO AULA
ELETROPNEUMÁTICA
TEMPORIZADOR RETARDO
DA ATIVAÇÃO
https://youtu.be/0fwjLMg-
Agk

VIDEO AULA
ELETROPNEUMÁTICA
TEMPORIZADOR RETARNO
NA DESATIVAÇÃO
https://youtu.be/2F6KGDn2k
QY

Competências Relacionadas
Aplicativo
Pneumáti

pneumáti
HIDROPNEUMÁTIC

Objetivos de Aprendizagem
Circuitos
Eletro-
15 – SISTEMAS

ca –

1. Conhecer os diferentes tipos de métodos para projetos de circuitos. I


ca

2. Identificar elementos envolvidos no circuito usando o método passo a passo. II


OS

3. Identificar elementos envolvidos no circuito usando o método cascata. III


4. Aplicar os conceitos teóricos dos métodos para o projeto de circuitos. VI


5. Selecionar válvulas e cilindros através de dimensionamento e com o uso de IV


catálogos comerciais. V
6. Esquematizar circuitos eletro-pneumáticos. VII
7. Criar circuitos pneumáticos através de software FluidSim. VIII
8. Montar circuitos eletro-pneumáticos utilizando a bancada didática. IX
X
XI
XII
XIII

Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos


Perguntas e Respostas / Aula expositiva interativa / Plickers ou Socrative ou Kahoot Vídeo de apresentação sobre
vídeo / Plickers ou Socrative ou Kahoot / apresentando as questões de selo elétrico disponível no
Aprendizagem Baseada em Problemas / Software circuitos eletro-hidráulicos no YouTube:
FluidSim / Minute Paper / Mapa Mental PowerPoint.
VIDEO AULA
ELTROPNEUMÁTICA SELO
Sequência sugerida: Minute paper: escreva um ELÉTRICO OU CONTATO DE
- Apresentação dos objetivos de aprendizagem parágrafo refletindo sobre o RETENÇÃO
- Exibição de um vídeo apresentando os diagramas processo de aprendizagem https://youtu.be/96raOicxrKE
de acionamentos elétricos em circuitos pneumáticos. ocorrido na aula.
- Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo VIDEO AULA 9
com anotações na lousa sobre: Quais são os Fórum de discussão: utilização do ELETROPNEUMÁTICA CICLO
métodos para a elaboração de circuitos eletro- fórum de discussão para sanar ÚNICO COM SELO ELÉTRICO
pneumáticos acionados por comandos elétricos? dúvidas com relação à lista de https://youtu.be/8WM_HUH
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint exercícios propostos. eSg0
animado apresentando os tipos de acionamentos
elétricos e os métodos passo a passo e cascata. PowerPoint animado
- Apresentação de circuitos eletro-pneumáticos para apresentando os tipos de
construção de esquemas em situações do dia a dia acionamentos elétricos em
para resolução em grupos de dois ou três alunos. circuitos eletro pneumáticos
- Feedback organizando e relacionando às soluções
apresentadas aos problemas propostos construindo
um mapa mental sobre os tipos de métodos de Parker Training Tecnologia
construção de circuitos eletro-pneumáticos. Eletro Pneumática Industrial
- Indicação de vídeo para a próxima aula e Disponível em:
disponibilização de lista de exercícios. https://www.parker.com/lite
rature/Brazil/m_1002_2.pdf
Acesso em 10/10/17.

Vídeos para a próxima aula:

3 - Vídeo Aula automação


pneumática (Método passo a
passo FluidSim)
https://youtu.be/beezLgeR35
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Competências Relacionadas
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Objetivos de Aprendizagem
1. Identificar os diferentes tipos de métodos para projetos de circuitos. I
2. Identificar elementos envolvidos no circuito usando o método passo a passo. II
3. Identificar elementos envolvidos no circuito usando o método cascata. III
4. Aplicar os conceitos teóricos dos métodos para o projeto de circuitos. VI
5. Selecionar válvulas e cilindros através de dimensionamento e com o uso de IV
catálogos comerciais. V
6. Esquematizar circuitos eletro-pneumáticos. VII
7. Criar circuitos pneumáticos através de software FluidSim. VIII
8. Montar circuitos eletro-pneumáticos utilizando a bancada didática. IX
X
XI
XII
XIII

Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos


Perguntas e Respostas / Aula expositiva interativa / Plickers ou Socrative ou Kahoot Vídeo de apresentação sobre
vídeo / Plickers ou Socrative ou Kahoot / apresentando as questões de circuitos pneumáticos
Aprendizagem Baseada em Problemas / Software circuitos eletro-hidráulicos no disponível no YouTube:
FluidSim / Minute Paper / Mapa Mental PowerPoint.
Circuito Eletropneumático
Sequência sugerida: Cascata A+A- B+B-
- Apresentação dos objetivos de aprendizagem Minute paper: escreva um https://youtu.be/Au7vRuy1Jt
- Exibição de um vídeo apresentando os diagramas parágrafo refletindo sobre o Q
de acionamentos elétricos em circuitos pneumáticos. processo de aprendizagem
- Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo ocorrido na aula.
com anotações na lousa sobre: Quais são os
métodos para a elaboração de circuitos eletro- Fórum de discussão: utilização do PowerPoint animado
pneumáticos acionados por comandos elétricos? fórum de discussão para sanar apresentando os tipos de
- Aula expositiva interativa com apoio de PowerPoint dúvidas com relação à lista de acionamentos elétricos em
animado apresentando os tipos de acionamentos exercícios propostos. circuitos eletro pneumáticos
elétricos e os métodos passo a passo e cascata.
- Apresentação de circuitos eletro-pneumáticos para
construção de esquemas em situações do dia a dia Parker Training Tecnologia
para resolução em grupos de dois ou três alunos. Eletro Pneumática Industrial
Disponível em:
- Feedback organizando e relacionando às soluções https://www.parker.com/lite
apresentadas aos problemas propostos construindo rature/Brazil/m_1002_2.pdf
um mapa mental sobre os tipos de métodos de Acesso em 10/10/17.
construção de circuitos eletro-pneumáticos.
- Indicação de vídeo para a próxima aula e
disponibilização de lista de exercícios.
17
18

Há 4 (quatro) unidades disponíveis para acomodar, não necessariamente nesta ordem:


- Aplicação da Prova Interdisciplinar
- Revisão ou reforço de conteúdos mediante avaliação da performance da turma
19

- Feriados e eventos fortuitos


20
21

Segunda Chamada
22

Reavaliação
AVALIAÇÃO
A composição da Nota Semestral (NS) considera:
As datas das provas definidas no Calendário Acadêmico.
A iniciativa, a participação, a cooperação, a dedicação aos estudos, a realização de trabalhos e outras atividades
propostas pelo docente. Em todos os cursos da Instituição de Graduação – Bacharelado, Licenciatura e Cursos
Superiores de Tecnologia (CST).
O aproveitamento será expresso, por disciplina, em cada semestre, por uma nota de eficiência na escala de zero a
dez (0 a 10). Salvo regulamentação específica de alguns cursos, para cada disciplina regular o desempenho do
aluno será composto por uma Avaliação Continuada (sob a responsabilidade do professor nas formas de
avaliação, quantidade e datas de aplicação - Peso: 30% ou de 0 a 3) e uma Avaliação Regimental (Peso 70% ou de
0 a 7), aplicada de acordo com o Calendário Acadêmico. A somatória das duas constituirá a Média Semestral e
determinará o status do aluno em cada disciplina.
Para aprovação, a Nota Semestral deverá ser igual ou superior a 7,0 (sete), além da necessária frequência mínima
de 75% por disciplina.
Se o aluno obtiver Média Semestral igual ou superior a 4,0 (quatro) e inferior a 7,0 (sete), hipótese na qual será
aplicada uma Prova de Reavaliação ao final do semestre, para cada disciplina onde o aluno obtiver tal status, no
caso do aluno ter realizado a Reavaliação, será considerada a média aritmética entre a Média Semestral e a nota
obtida na Reavaliação. Se essa Média Semestral Final for igual ou superior a 5,0 (cinco), estará aprovado na
disciplina. Se for inferior a 5,0 (cinco), o estudante ficará sujeito ao regime de Dependência na(s) disciplina(s) em
questão.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
MELCONIAN, S. Elementos de máquinas. 10. Ed. São Paulo: Érica, 2012.

MOTT, Robert L. Elementos de máquinas em Projetos Mecânicos. 5. ed. São Paulo: Pearson, 2015 (Disponível na Biblioteca Virtual 3.0)

NORTON, Robert L. Projeto de Máquinas: uma abordagem integrada. Porto Alegre: Bookman, 2000.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BUDYNAS, Richard G; NISBETT, J. Keith; AGUIAR, João Batista de. Elementos de máquina de Shigley: projeto de engenharia mecânica.
Porto Alegre: Bookman, 2011.

COLLINS, Jack A; PACHECO, Pedro Manuel Calas Lopes. Projeto mecânico de elementos de máquinas: uma perspectiva de prevenção
da falha. Rio de Janeiro: LTC, 2013.

JUVINALL, Robert C.; MARSHEK, Kurt M; SILVA, Fernando Ribeiro da. Fundamentos do projeto mecânico de componentes de máquinas.
Rio de Janeiro: LTC, 2012.

PROVENZA, Francesco. Desenhista de máquinas. São Paulo: Editora F. Provenza , 1960.

SILVA, Arlindo; PERTENCE, Antonio Eustáquio de Melo; KOURY, Ricardo Nicolau Nassar. Desenho técnico moderno. Rio de Janeiro: LTC,
2013.

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