Vous êtes sur la page 1sur 2

1. Fase 1: Análisis, lluvia de ideas y listado de conceptos.

En esta fase cada estudiante


deberá leer e identificar claramente las tareas de la etapa (análisis). Luego, basándose en
sus pre-saberes y en el sentido común, debe plantear algunas hipótesis sobre cómo
solucionar esas tareas (lluvia de ideas). También, deberá elaborar un listado de conceptos
conocidos, que pueden aportar a la solución de las tareas, y un listado de aquello que aún
se desconoce.

 CONCEPTOS CONOCIDOS:

Ley de Ohm
Condensador
Resistencia
Corriente
Voltaje
Ley regla de los nudos

 CONCEPTOS DESCONOCIDOS:

Transformada de Laplace
Leyes básicas de flujos y fluidos
Sistemas mecánicos con fricción en seco

2. Fase 2: Propuesta metodológica y obtención de información. En esta fase cada


estudiante procederá a localizar, organizar, analizar e interpretar la información de
diversas fuentes, con el fin de entender los conceptos desconocidos de la fase anterior
(obtención de información). Luego, deberá sugerir cuál sería la metodología que se debe
emplear para dar solución a las tareas de la etapa.

 CONCEPTOS CONOCIDOS:

Ley de Ohm: ecuaciones matemáticas que relacionan el voltaje aplicado, la


intensidad de corriente y la resistencia total en un circuito.

Condensador: formado por dos placas metálicas, separado por un aislante llamado
dieléctrico y su función es Almacenar energía de la forma de un campo eléctrico.

Resistencia: Es la oposición que encuentra la corriente a su paso por un circuito


eléctrico cerrado.

Corriente: Es el flujo de carga eléctrica por unidad de tiempo que recorre un


material normalmente electrones.

Voltaje: es la cantidad de voltios que actúa en un sistema eléctrico


 CONCEPTOS DESCONOCIDOS:

Transformada de Laplace: La Transformada de Laplace es una técnica


Matemática que forma parte de ciertas transformadas integrales como la
transformada de Fourier, la transformada de Hilbert, y la transformada de Mellin
entre otras. Estas transformadas están definidas por medio de una integral impropia
y cambian una función en una variable de entrada en otra función en otra variable.

Leyes básicas de flujos y fluido: Ecuaciones de continuidad, la ecuación de Euler


y la de Bernouli.

Sistemas mecánicos con fricción en seco: El deslizamiento, el rodamiento y el


roce de diferentes partes constituyen algunas de las fuerzas de fricción que se
presentan en los sistemas mecánicos.

3. Fase 3: Diseño y ejecución del plan de acción. En esta fase cada estudiante utiliza
el material bibliográfico y la metodología propuesta en la fase anterior para dar
solución a cada una de las tareas de la etapa.

4. Fase 4: Presentación de resultados. En esta fase, cuando el grupo ya ha resuelto las


tareas de la etapa, se compilará un informe con los resultados obtenidos y será
entregado por el líder del grupo (sólo 1 informe por grupo).

Vous aimerez peut-être aussi