Il existe 4 temps au mode subjonctif. Le présent et le passé sont utilisés à l'oral et à l'écrit. Dans la langue littéraire, on peut trouver l'imparfait et le plus-que-parfait.
L'indicatif indique une réalité, qu'on peut percevoir, analyser, commenter, juger.
Le subjonctif indique que la réalité est filtrée par le sentiments ou les intentions de la personne; cette réalité peut être discutable, subjective, virtuelle, possible, une exception, une rareté.
1) Le subjonctif présent :
Il se forme sur le radical du "ils" au présent de l'indicatif.
Ex. : ils parlent (présent de l'indicatif) -> radical : "parl"; ils finissent -> radical : "finiss"; ils partent -> radical : "part".
+ les terminaisons : -e -es -e -ions -iez -ent
Diplomacia Língua Francesa – Aula 13 Ex. : - parler au présent du subjonctif : que je parle, que tu parles, qu'il parle, que nous parlions, que vous parliez, qu'ils parlent. - finir au présent du subjonctif : que je finisse/tu finisses/qu'il finisse, que nous finissions/vous finissiez/ils finissent. - partir au présent du subjonctif : que je parte, que tu partes, qu'il parte, que nous partions/vous partiez/ils partent. Le subjonctif présent est utilisé pour un évènement postérieur à la phrase principale. Note : - si les sujets "nous" et "vous" ont un radical différent du "ils" au présent de l'indicatif, cette différence est conservée au subjonctif présent; ex. : ils prennent et nous prenons (au présent de l'indicatif) -> présent du subjonctif : que je prenne, que tu prennes, qu'il prenne, que nous prenions, que vous preniez, qu'ils prennent. - pour les verbes en "yer", les sujets "nous" et "vous" ont un radical différent du "ils" au présent de l'indicatif, cette différence est conservée au subjonctif présent; ex. : ils envoient et nous envoyons (au présent de l'indicatif) -> présent du subjonctif : que j'envoie, que tu envoies, qu'il envoie, que nous envoyions, que vous envoyiez, qu'ils envoient. - si le radical du présent de l'indicatif contient un "i" final, ce "i" est conservé au subjonctif présent; ex. : ils étudient (au présent de l'indicatif) -> radical : "étudi" -> présent du subjonctif : que j'étudie, que tu étudies, qu'il étudie, que nous étudiions, que vous étudiiez, qu'ils étudient. (notez les deux "ii" du nous et du vous). Diplomacia Língua Francesa – Aula 13 Verbes irréguliers au subjonctif présent :
Forme impersonnelle : Il faut (É necessário, é preciso) -> qu'il faille (que seja necessário, que seja preciso) Diplomacia Língua Francesa – Aula 13 Le subjonctif passé :
Il se forme avec "être" ou "avoir" au subjonctif présent + le participe passé.
Ex. avec « avoir » : que j'aie parlé (passé du subjonctif), que tu aies parlé, qu’il/elle/on ait parlé, que nous ayons fini, que vous ayez fini, qu’ils aient fini Ex. avec « être » : que je sois parti...qu'ils soient partis. (le participe passé s’accorde avec le sujet).
Note : pour l'arbitrage entre "être" et "avoir" ainsi que la formation et l'accord du participe passé, on se réfèrera aux cours correspondants.
Le subjonctif passé est utilisé pour un évènement antérieur à la phrase principale.
Ex. : je doute qu'il vienne ("il vienne" est une action qui est dans le futur, postérieure à "je doute" -> subjonctif présent) et je doute qu'il soit venu ("il soit venu" est une action déjà passé, antérieure à "je doute" -> subjonctif passé). Diplomacia Língua Francesa – Aula 13 Usage du subjonctif dans les subordonnées relatives :
Quelques exemples : - possible : connais-tu quelqu'un qui sache programmer en langage PHP ? - désir, souhait : je souhaite qu'il vienne rapidement - ordre, exigence : je veux qu'il fasse ça ! - peur : j'ai peur qu'il parte. - doute : il doute que tu ailles à la plage demain - superlatifs d'exception (le seul, l'unique, le premier) : ex. : c'est la plus jolie fille qui soit; il est le seul qui sache faire ça; c'est le premier candidat que je connaisse; c'est l'unique solution que nous ayons. - rareté (l'indicatif est également accepté dans ce cas) : ex. : il n'existe rien qui soit plus grand !; nous ne connaissons personne qui soit capable de réaliser ce travail; il n'y a que lui qui doive préparer cet examen. - avec l'expression "le fait est que" : s'il s'agit d'une réalité : ex. : le fait est qu'il vient (indicatif); s'il s'agit de donner une opinion : ex. : le fait qu'il soit compétent est indéniable (subjonctif); Diplomacia Língua Francesa – Aula 13 Usage du subjonctif dans les subordonnées de temps :
Le subjonctif est utilisé quand l'action de la phrase principale se situe avant celle de la subordonnée de temps et l'indicatif dans le cas contraire (après).
1) "Avant que", "en attendant que", "jusqu'à ce que", "d'ici que" ou "d'ici à ce que", "le temps que" utilisent le subjonctif.
Ex. : je dois lui parler avant qu'il parte (eu devo lhe falar antes de ele partir -> subjonctif présent) en attendant qu'il finisse son travail, je vais me promener il lui explique l'exercice jusqu'à ce qu'il comprenne d'ici à ce qu'il arrive, nous avons le temps de dîner
Note : si les deux propositions ont le même sujet, on utilise l'infinitif : ex. : je vais manger un sandwich avant que j'arrive -> je vais manger un sandwich avant d'arriver. Diplomacia Língua Francesa – Aula 13 Sense cronologique opposition entre deux choses
Ex. : tant qu'il y a de l'espoir, tout est permis pendant qu'elle fait la cuisine, il s'occupe du jardin (duas ações simultáneas) tandis qu'elle est partie, il continue de l'attendre (ela já foi embora quando ele espera -> indicatif) il a décidé après qu'elle a parlé (ela já falou quando ele decide) une fois qu'on a bien étudié, c'est moins difficile
Note : si les deux propositions ont le même sujet, on utilise l'infinitif passé : ex. : elle est partie après qu'elle a participé à la réunion -> elle est partie après avoir participé à la réunion.
