Código FGA-23 v.

01
Contenidos Programáticos
Página 1 de 4

FACULTAD: _INGENIERIAS Y ARQUITECTURA______________________________

PROGRAMA:___INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES____________________

DEPARTAMENTO DE: _INGENIERIAS ELECTRICA, ELECTRONICA, SISTEMAS Y

TELECOMUNICACIONES_______________________________________________

CURSO: ELECTIVA PROFESIONAL III CÓDIGO: 167226

ÁREA: PROFUNDIZACION

REQUISITOS: 167223 CORREQUISITO:

CRÉDITOS: 2 TIPO DE CURSO: TEORICO PRÁCTICO

JUSTIFICACIÓN
En el avance de la tecnología se procura un mejor aprovechamiento de los
recursos limitados, como lo es el espectro electromagnético, la Televisión Digital
Terrestre (TDT) es un ejemplo de este fenómeno, y como Ingeniero en
Telecomunicaciones los estudiantes de la Universidad de Pamplona, deben
adquirir conocimientos del desarrollo de este sistema de comunicación, habilidades
en el manejo de esta tecnología y sus implicaciones técnicas y tecnológicas y sus
aplicaciones en el mundo de hoy.

OBJETIVO GENERAL
Brindar a los estudiantes las herramientas necesarias para el estudio, diseño e
implementación de sistemas de televisión digital

OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Describir los pasos que permiten el cambio de Televisión analógica a Digital
 Analizar los sistemas de Televisión Digital y las tecnologías utilizadas
 Diferenciar los tipos de estándares de Televisión Digital y sus aplicaciones
 Diseñar el sistema de Televisión Digital desde el estudio hasta la distribución
por la red IP

COMPETENCIAS
El estudiante al finalizar el curso de Televisión Digital deberá ser capaz de:
• Identificar en la señal de video sus componentes de luminancia,
crominancia, sincronismo para televisión analógica
• Describir el funcionamiento de diferentes estándares de televisión analógica
 Establecer los requerimientos, y procesos para la digitalización de la señal
de video y sonido
 Describir los procesos que intervienen para realizar la compresión de una
imagen o video
 Argumentar el porqué es necesario comprimir video en TV digital y
Relacionar los aspectos técnicos de los estándares de compresión de la
familia MPEG
 Identificar las características técnicas de los estándares de TV digital
 Formular una propuesta para cada subsistema de TV digital de acuerdo a
las especificaciones dadas.
 Código FGA-23 v.01
Contenidos Programáticos
Página 2 de 4

UNIDAD 1 TELEVISIÓN ANALOGA

TEMA HORAS DE HORAS DE TRABAJO
CONTACTO INDEPENDIENTE DEL
DIRECTO ESTUDIANTE
Señal de video compuesta 0.5 1
La señal de barras de color 0.5 1
Señal por componentes Y Pb Pr 0.5 1
Señal por componentes Y/C 0.5
Estándares NTSC, PAL y SECAM 1 2
Sistemas de transmisión de TV 0.5 1

UNIDAD 2 DIGITALIZACIÒN DE LA SEÑAL DE VIDEO

TEMA HORAS DE HORAS DE TRABAJO
CONTACTO INDEPENDIENTE DEL
DIRECTO ESTUDIANTE
Conversión Análoga Digital 0.5 1
Estructuras de muestreo 0.5 1
Calculo de velocidad binaria 0.5 1
Norma UIT CCIR 601 0.2 0.4
Señal de video digital de la estructura 0.2 0.4
4:2:2 para 4:3 y 16:9
Cuantificación de los valores 0.2 0.4
muestreados
Relación Señal a Ruido de la señal 0.2 0.4
digital
Codificación de la señal de video 0.2 0.4
compuesta

UNIDAD 3 LA SEÑAL DE VIDEO DIGITAL

TEMA HORAS DE HORAS DE TRABAJO
CONTACTO INDEPENDIENTE DEL
DIRECTO ESTUDIANTE
Tipos de señales de video digital 0.4 0.8
Relación entre parámetros análogos y 0.2 0.4
digitales
Identificación del tren de datos 0.1 0.2
Tiempos de la señal digital 0.2 0.4
Codificación de la señal SDI 0.3 0.6
Señal de datos y Clock 0.2 0.4
Medición de la señal SDI 0.2 0.4
 Código FGA-23 v.01
Contenidos Programáticos
Página 3 de 4

UNIDAD 4 COMPRESIÓN DE LA SEÑAL DE VIDEO DIGITAL

TEMA HORAS DE HORAS DE TRABAJO
CONTACTO INDEPENDIENTE DEL
DIRECTO ESTUDIANTE
Introducción el porqué de la 0.2 0.4
compresión
Fundamentos de la Compresión 0.2 0.4
Formatos de Compresión 0.5 1
Redundancia Espacial, Temporal y 0.5 1
Estadística
Predicción y Compensación del 0.5 1
movimiento
Calidad de la Imagen 0.1 0.2
Tipos de imágenes I, B, P 0.2 0.4
Secuencia de imágenes GOP 0.2 0.4
Macrobloques en estructuras 4:2:2 y 0.3 0.6
4:4:4
Flujo de datos en MPEG-2 0.5 1
Perfiles y niveles en MPEG-2 0.2 0.4
Estándar de audio en MPEG-2 0.2 0.4
Multiplexación y flujo de transporte 0.5 1
MPEG-2
MPEG4. 2 4

UNIDAD 5 TELEVISIÓN DE ALTA DEFINICION HDTV

TEMA HORAS DE HORAS DE TRABAJO
CONTACTO INDEPENDIENTE DEL
DIRECTO ESTUDIANTE
Introducción 0.2 0.4
Sistema 1125/60 0.2 0.4
Sistema 1250/50 0.2 0.4
Temporización de Campo 0.2 0.4
Digitalización de la Señal de HDTV 0.2 0.4
Velocidad Binaria 0.2 0.4
Niveles de cuantificación para 8 y 0.2 0.4
10bits

UNIDAD 6 FORMATOS DE TELEVISION DIGITAL

TEMA HORAS DE HORAS DE TRABAJO
CONTACTO INDEPENDIENTE DEL
DIRECTO ESTUDIANTE
Estándar ATSC 0.2 0.4
Estándar DVB 0.4 0.8
Estándar ISDB 0.4 0.8
 Código FGA-23 v.01
Contenidos Programáticos
Página 4 de 4

METODOLOGIA

El programa de la asignatura se desarrollara de la siguiente manera:

Conferencias docentes
Prácticas de laboratorio sobre TV análoga, compresión de video.
Lecturas en ingles
Proyecto de aula para el diseño de un sistema de TV digital en sus componentes
Estudio, Sala de servidores y transmisión
Además de
SISTEMA DEcontar con una herramienta educativa que permite al estudiante
EVALUACION
realizar un estudio más detallado de los diferentes temas relacionados con la
Televisión digital.
SISTEMA DE EVALUACION
La forma de evaluar esta asignatura es como lo establece el reglamento estudiantil
de la universidad de Pamplona, dos cortes de 35% y uno de 30%, en cada corte se
incluye Examen escrito 20%, cuises, trabajos y prácticas de laboratorios para el
porcentaje restante.

BIBLIOGRAFIA BASICA
Benoit, H., Diaz, H., & Sepulveda, F. (1998). Televisión digital. Madrid: Paraninfo.
Berral Montero, I. (2000). Instalación de antenas de TV. Mexico: Paraninfo.
Borque Palacin, A. (1999). Televisión instalación -analógica digital. España:
Paraninfo.
Poynton, C. (2012). Digital video and HD:algorithms and interfaces . Amsterdam:
Elsevier.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

Cuevas, E., Zaldivar, D., & Pérez, M. (2010). Procesamiento digital de imágenes
con MATLAB Y SIMULINK. México: Alfaomega.
DIRECCIONES ELECTRONICAS DE APOYO AL CURSO

NOTA: EN CADA UNA DE LAS UNIDADES EL DOCENTE DEBERA PROPONER

MÍNIMO UNA LECTURA EN LENGUA INGLESA Y SU MECANISMO DE CONTROL
 Código FGA-23 v.01
Contenidos Programáticos
Página 5 de 4

UNIDAD 1
TELEVISIÓN ANALOGA
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
El estudiante será capaz de:
 Identificar la señal de video en sus componentes de luminancia, crominancia, sincronismo
para televisión analógica
 Describir el funcionamiento de diferentes estándares de televisión analógica
ESTRATEGIAS
ACTIVIDADES A ACTIVIDADES A HORAS DE EVALUACION
HORAS HORAS
DESARROLLAR DESARROLLAR ACOMPAÑAMIENTO QUE INCLUYA
CONTENIDOS CONTACTO TRABAJO
POR EL POR EL AL TRABAJO LA EVALUACION
DIRECTO INDEPENDIENTE
PROFESOR ESTUDIANTE INDEPENDIENTE DEL TRABAJO
INDEPENDIENTE
Laboratorios Evaluación de
Señal de Conferencia Identificar las la teoría como
video Y señales de del
compuesta Preparación video desempeño
del compuesto en el
La señal de Laboratorio Describir la laboratorio
barras de modulación, Retroalimenta
color frecuencia y ción de
amplitud de las lecturas en
Señal por 5 barras de color 8 2.5 ingles
componentes Identificar las
Y Pb Pr señales Y, PB,
PR de la TV a
Señal por color
componentes Describir la
Y/C forma de onda,
espectro de las
Estándares señales Y y C
NTSC, PAL y Describir el
SECAM funcionamientos
de los diferentes
formatos de TV
analógica
 Código FGA-23 v.01
Contenidos Programáticos
Página 6 de 4

UNIDAD 2
DIGITALIZACION DE LA SEÑAL DE VIDEO
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
El estudiante será capaz de:
Proponer un sistema de digitalización de la señal de video y sonido
ESTRATEGIAS
ACTIVIDADES A ACTIVIDADES A HORAS DE EVALUACION
HORAS HORAS
DESARROLLAR DESARROLLAR ACOMPAÑAMIENTO QUE INCLUYA
CONTENIDOS CONTACTO TRABAJO
POR EL POR EL AL TRABAJO LA EVALUACION
DIRECTO INDEPENDIENTE
PROFESOR ESTUDIANTE INDEPENDIENTE DEL TRABAJO
INDEPENDIENTE
Conversión Conferencias Valoración de Evaluación
Análoga dispositivos de la teoría,
Digital electrónicos resultado del
Elaboración Y simulación taller y
Estructuras del taller de un sistema ejercicios y
de muestreo de conversión valoración
Elaboración A/D del diseño
Calculo de de ejercicios
velocidad Desarrollo del
binaria Preparación Talleres
de requisitos
Norma UIT para 7 Desarrollo de 11 3.5
RBT601 simulación ejercicios
electrónica
Señal de Diseño de
video digital sistema
de la cuantificador y
estructura codificador de
4:2:2 para la señal de
4:3 y 16:9 video
compuesto
Cuantificaci
ón de los
valores
muestreado
s

Relación
Señal a
Ruido de la
señal digital

Codificación
de la señal
de video
compuesta
 Código FGA-23 v.01
Contenidos Programáticos
Página 7 de 4

UNIDAD 3
LA SEÑAL DE VIDEO DIGITAL
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
El estudiante será capaz de:
Identificar los parámetros de la señal de video en la trama digital
ESTRATEGIAS
ACTIVIDADES A ACTIVIDADES A HORAS DE EVALUACION
HORAS HORAS
DESARROLLAR DESARROLLAR ACOMPAÑAMIENTO QUE INCLUYA
CONTENIDOS CONTACTO TRABAJO
POR EL POR EL AL TRABAJO LA EVALUACION
DIRECTO INDEPENDIENTE
PROFESOR ESTUDIANTE INDEPENDIENTE DEL TRABAJO
INDEPENDIENTE
Tipos de Conferencias Escritura de Evaluación
señales de articulo norma escrita
video digital IEEE Valoración del
articulo
Relación Búsqueda de
entre información en
parámetros la WEB
análogos y
digitales

Identificación
del tren de
datos
7 14 3.5
Tiempos de
la señal
digital

Codificación
de la señal
SDI

Señal de
datos y Clock

Medición de
la
señal SDI
 Código FGA-23 v.01
Contenidos Programáticos
Página 8 de 4

UNIDAD 4
COMPRESION DE LA SEÑAL DE VIDEO DIGITAL
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
El estudiante será capaz de:
 Describir los procesos que intervienen para realizarla compresión de una imagen o video
 Argumentar el porqué es necesario comprimir video en TV digital

ESTRATEGIAS
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES A HORAS DE EVALUACION
A HORAS HORAS
DESARROLLAR ACOMPAÑAMIENTO QUE INCLUYA
CONTENIDOS DESARROLLAR CONTACTO TRABAJO
POR EL AL TRABAJO LA EVALUACION
POR EL DIRECTO INDEPENDIENTE
ESTUDIANTE INDEPENDIENTE DEL TRABAJO
PROFESOR
INDEPENDIENTE
Introducción el Conferencias Lecturas en ingles Evaluación escrita
porqué de la sobre los temas
compresión Manejo de relacionados en la Valoración de la
software unidad utilización del
Fundamentos de software
la Compresión Búsqueda de
software en la web
Formatos de
Compresión Manipulación del
software
Redundancia
Espacial,
Temporal y
Estadística
34 8.5
Predicción y 17
Compensación del
movimiento

Calidad de la
Imagen

Tipos de
imágenes I, B, P

Secuencia de
imágenes GOP

Macrobloques en
estructuras 4:2:2 y
4:4:4

Flujo de datos en
MPEG-2

Perfiles y niveles
en MPEG-2

Estándar de audio
en MPEG-2

Multiplexación y
flujo de transporte
MPEG-2
 Código FGA-23 v.01
Contenidos Programáticos
Página 9 de 4

UNIDAD 5
TELEVISION DE ALTA DEFINICION HDTV
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
El estudiante será capaz de:
 Diferenciar el sistema básico de televisión digital del sistema de alta definición
ESTRATEGIAS
ACTIVIDADES A ACTIVIDADES A HORAS DE EVALUACION
HORAS HORAS
DESARROLLAR DESARROLLAR ACOMPAÑAMIENTO QUE INCLUYA
CONTENIDOS CONTACTO TRABAJO
POR EL POR EL AL TRABAJO LA EVALUACION
DIRECTO INDEPENDIENTE
PROFESOR ESTUDIANTE INDEPENDIENTE DEL TRABAJO
INDEPENDIENTE
Introducción Conferencias Análisis de los
temas relacionados
Sistema 1125/60 en la unidad

Sistema 1250/50
7 14 3.5
Temporización
de campo

Digitalización de
la señal HDTV

Velocidad binaria

Niveles de
cuantificación de
8 y 10 bits

UNIDAD 6
FORMATOS DE TELEVISION DIGITAL
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
El estudiante será capaz de:
 Identificar las características de los diferentes estándares de televisión digital
ESTRATEGIAS
ACTIVIDADES A ACTIVIDADES A HORAS DE EVALUACION
HORAS HORAS
DESARROLLAR DESARROLLAR ACOMPAÑAMIENTO QUE INCLUYA
CONTENIDOS CONTACTO TRABAJO
POR EL POR EL AL TRABAJO LA EVALUACION
DIRECTO INDEPENDIENTE
PROFESOR ESTUDIANTE INDEPENDIENTE DEL TRABAJO
INDEPENDIENTE
Estándar ATSC Preparación de 1 Exposición 3 1 Valoración de los
mesa redonda aportes que se
hagan a la mesa
Estándar DVB 1 3 1 redonda.

Estándar ISDB 1 3 1