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INTEGRANTES

ARAUJO VELIZ CESAR HERLI


GARCIA FLAVIO
GONZALES ABANTO KELVIN
HUAMBO ABAD OLGA

IDEALIZACIÓN DE UNA DINAMICA

MINICENTRAL
HIDROELECTRICA
Tabla de contenido

 OBJETIVO: ............................................................................................................................... 2
 FINALIDAD:.............................................................................................................................. 2
 ORIGEN DE LAS HIDROELECTRICAS: ....................................................................................... 2
 TIPOS DE CENTRALES HIDROELECTRICAS............................................................................... 6
 RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE .................................................................................... 9
 PROCESO COMPLETO DE UNA HIDROELECTRICA: ................................................................. 9
 EJEMPLO PRÁCTICO ................................................................................................................ 9
 BENEFICIOS ........................................................................................................................... 10
 ANEXOS ................................................................................................................................. 10
Bibliografía ........................................................................................................................................ 11
 OBJETIVO:

 OBJETIVO GENERAL
 Dar a conocer el funcionamiento de una presa hidroeléctrica, explicando el proceso de
obtención de energía en todas sus etapas.

 OBJETIVO ESPECIFICO
 Investigar y ahondar en cada proceso de una hidroeléctrica

 Idealizar una presa con fines dinámicos

 Reflejar la teoría en algunos ejemplos prácticos

 Explicar la relación entre dinámica y la investigación

 FINALIDAD:
 Incentivarnos a la innovación y sobre todo a conocer la influencia de la dinámica en una
hidroeléctrica.
 Fortalecer nuestros conocimientos como futuros ingenieros, poniendo en práctica nuestras
habilidades para la investigación y el trabajo en equipo.
 Planificar el tiempo para aprovecharlo de la mejor manera y presentar un buen trabajo al
finalizar el curso.

 ORIGEN DE LAS HIDROELECTRICAS:


 HISTORIA

-Los egipcios, 3000 años a.c. fueron los primeros en aprovechar la energía del agua. Según
Herodoto (historiador griego S. V a.C.) escribió: “Egipto es un regalo del Nilo”. Los romanos
usaban una rueda hidráulica denominada Molino Romano: (ORG 2012)
-En la Edad media se perfeccionó su funcionamiento y permitió el desarrollo de la industria textil y
metalúrgica. En el siglo XIX se inventaron las turbinas. Descubrimientos en electricidad y
electromagnetismo. Se comenzó a utilizar la energía hidráulica como fuente de energía eléctrica.
(ORG 2012)

DEFINICIÓN DE TURBINA: “rueda dentada acoplada a una cañería”

FUENTE: https://pl.123rf.com/photo_59410757_stary-m%C5%82yn-wodny-izolowana-na-
bia%C5%82ym-fotorealistycznych-ilustracji-wektorowych.html

 DEFINICIÓN

Las hidroeléctricas generan un recurso energético abundante, renovable, limpio y barato. En la


actualidad, es usada en casi todos los países del mundo y constantemente se están desarrollando
nuevos y grandes proyectos de este tipo. (Educación Tecnológica 2009)

FUENTE: http://www.quieroapuntes.com/tipos-de-centrales-hidroelectricas.html
 ¿COMO SE PRODUCE? (Analizándolo dinámicamente)

SEGÚN (ORG 2012)

1. Convirtiendo la energía cinética (Ec = ½ · m · v2 ) y potencial (Ep = m · g · ǻh ) de una masa


al pasar por un salto en energía eléctrica.
2. Es decir, la energía hidráulica se basa en aprovechar la caída del agua desde cierta altura.
La energía potencial, durante la caída, se convierte en cinética.
3. El hombre aprovecha la energía cinética del agua instalando máquinas hidráulicas, que son
capaces de moverse empujadas por el agua.

 PROCESO

FUENTE: http://www.crana.org/themed/crana/files/docs/232/047/afeccion_hidroelectrica.pdf

 PARTES

SEGÚN: (GP1 2010)

1. Tubería forzada y o canal

2. Presa

3. Turbina

4. Generador

5. Transformador

6. Líneas eléctricas

7. Válvulas y compuertas

8. Rejas y limpia rejas

9. Embalse

10. Casa de turbinas


 FUNCIONAMIENTO

FUENTE: http://www.unesa.es/sector-electrico/funcionamiento-de-las-centrales-
electricas/1347-central-hidroelectrica

La presa (2), situada en el lecho de un río, acumula artificialmente un volumen de agua para
formar un embalse (1), lo que permite que el agua adquiera una energía potencial (masa a una
cierta altura) que luego se transformará en electricidad. Para ello, se sitúa en el paramento aguas
arriba de la presa, o en sus proximidades, una toma de agua protegida por una rejilla metálica (3)
con una válvula que permite controlar la entrada del agua en la galería de presión, previa a una
tubería forzada (4) que conduce finalmente el agua hasta la turbina situada en la sala de máquinas
de la central.

El agua a presión de la tubería forzada va transformando su energía potencial en cinética, es decir,


va perdiendo altura y adquiriendo velocidad. Al llegar a las máquinas, actúa sobre los álabes de la
turbina hidráulica (5), transformando su energía cinética en energía mecánica de rotación. El eje
de la turbina está unido al del generador eléctrico (6) que, al girar, convierte la energía rotatoria
en corriente alterna de media tensión y alta intensidad. Mediante transformadores (7), es
convertida en corriente de baja intensidad y alta tensión, para ser enviada a la red general
mediante las líneas de transporte (8).

Una vez que ha cedido su energía, el agua es restituida al río, corriente abajo de la central, a través
del canal de desagüe. (UNESA 2010)
 TIPOS DE CENTRALES HIDROELECTRICAS

 SEGÚN UTILIZACIÓN DEL AGUA

a) Centrales de Agua Fluyente


Llamadas también de agua corriente. Se construyen en los lugares en que la energía hidráulica
debe ser utilizada en el instante en que se dispone de ella, para accionar las turbinas hidráulicas.
No cuentan con reserva de agua, por lo que el caudal suministrado oscila según las estaciones del
año. (EIA 2011)

b) Centrales de Agua Embalsada


Se alimenta del agua de grandes lagos o de pantanos artificiales (embalses), conseguidos mediante
la construcción de presas. El embalse es capaz de almacenar los caudales de los ríos afluentes,
llegando a elevados porcentajes de captación de agua en ocasiones. (EIA 2011) En estas centrales
se regulan los caudales de salida para ser turbinados en el momento en que se precisen. (UCA
2016)
c) Centrales de Bombeo
Disponen de dos embalses situados a diferente nivel. Cuando la demanda de energía eléctrica
alcanza su máximo nivel a lo largo del día, el agua, almacenada en el embalse superior, hace girar
el rodete de la turbina asociada a un alternador funcionando como una central convencional
generando energía. Después el agua queda almacenada en el embalse inferior. Durante las horas
en el día en la que la demanda es menor el agua es bombeada al embalse superior para que pueda
volver a darse el ciclo. (UCA 2016)

 SEGÚN LA ALTURA DEL SALTO DE AGUA

a) Saltos a pequeñas alturas

Sus saltos hidráulicos son inferiores a 20 metros. Cada máquina se alimenta de un caudal que
puede superar los 300 m3/s. Las turbinas utilizadas son de tipo Francis y especialmente Kaplan.
(EIA 2011)
b) Saltos a medianas alturas

Aquellas que poseen saltos hidráulicos de entre 200 - 20 metros aproximadamente. Utilizan
caudales de 200 m3/s por turbina. En valles de media montaña, dependen de embalses. Las
turbinas son Francis y Kaplan, y en ocasiones Pelton para saltos grandes. (EIA 2011)

c) Saltos a grandes alturas

Aquí se incluyen aquellas centrales en las que el salto hidráulico es superior a los 200 metros de
altura. Los caudales desalojados son relativamente pequeños, 20 m3/s por máquina. Situadas en
zonas de alta montaña, y aprovechan el agua de torrentes, por medio de conducciones de gran
longitud. Utilizan turbinas Pelton y Francis. (EIA 2011)
 RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE
 IMPACTO AMBIENTAL NEGATIVO

1. Los investigadores de la Escuela de Medioambiente de la Universidad de Washington, en


Vancouver, descubrieron que la vegetación podrida en el agua significa que las represas
son responsables de la emisión de casi mil millones de toneladas de gases del llamado
efecto invernadero cada año. Esto representa cerca del 1,3% de las emisiones generadas
por el hombre anualmente en el mundo. (Electricidad 2016)

2. La modificación de los ecosistemas naturales puede afectar seriamente a todas las


especies presentes al modificar la cadena trófica aguas ya que puede alterarse el equilibrio
ecológico de los ecosistemas presentes. (ALLPE 2008)

3. La inundación de los terrenos de ribera puede afectar a especies, principalmente


vegetales, presentes en los márgenes del curso fluvial. (ALLPE 2008)

4. La acumulación de masas de agua, favorece la evaporación de las mismas y puede


afectar al microclima de la zona circundante. Este efecto es visible claramente en las
grandes presas y no en las pequeñas presas. (ALLPE 2008)

5. Cambios en el régimen del río, alteración de ciclos naturales de crecidas. (HRUD 2011)

6. Impactos socioeconómicos y arqueológicos y también el de comunidades indígenas.


(HRUD 2011)

7. Efectos en la salud pública por incremento de vectores. Las posibles fluctuaciones de los
niveles hidrométricos, han de permitir, por la existencia de sedimentos, aguas con escaso
movimiento, la presencia estable de mosquitos de los géneros Aedes, Anopheles, Culex y
otros, que podrían incrementar la trasmisión de enfermedades como la malaria, fiebre
amarilla, dengue y otros. (SCRIBD 2009)

 IMPACTO AMBIENTAL POSITIVO

1. No genera calor ni emisiones contaminantes (lluvia ácida, efecto invernadero, etc.). (ORG
2012)
2. El impacto se puede reducir mediante escalas para peces, caudal ecológico, soterramiento
de canales de derivación, tuberías forzadas, etc. (ORG 2012)
3. Al no utilizar combustibles y no generar desechos tóxicos u otros productos
contaminantes, hace que su impacto en el ambiente sea mucho menor que el de otros
tipos de centrales eléctricas. (INAMBARI 2013)

 PROCESO COMPLETO DE UNA HIDROELECTRICA:


 IDEALIZACIÓN DE UNA PRESA

 EJEMPLO PRÁCTICO
 ¿COMO INTERVIENE LA DINAMICA?
 BENEFICIOS

 SOCIALES Y ECONOMICOS

La energía eléctrica de origen hidráulica es de precios mucho más bajos con respecto
a la energía generada por gas natural o diésel, esto es posible gracias a la
abundancia del agua como recurso renovable el Perú. Por su naturaleza, las fuentes de
energía renovables son preferibles a las no renovables, pues su impacto ambiental es
mucho menor y su uso no supone una actividad extractiva de recursos naturales. El
potencial hidroenergético peruano se calcula en 60.000 megavatios, y cuatro quintas
partes de esa energía posible están en la Amazonía peruana. (SCRIBD 2009)

 ANEXOS

 COMPARATIVA DE FUNCIONAMIENTO ENTRE LA TURBINA KAPLAN Y LA PELTON

FUENTE: http://www.crana.org/themed/crana/files/docs/232/047/afeccion_hidroelectrica.pdf
Bibliografía
ALLPE. ALLPE MEDIO AMBIENTE. 30 de 04 de 2008.
http://www.allpe.com/seccion_detalle.php?idseccion=271.

Educación Tecnológica, Sociedad y Tecnología. Icarito. 24 de 12 de 2009.


http://www.icarito.cl/2009/12/74-1304-9-energia-hidroelectrica.shtml/.

EIA, Fluidos. EIA Fluidos. 17 de 08 de 2011.


http://fluidos.eia.edu.co/hidraulica/articuloses/interesantes/centrales/pagina_nueva_1.ht
m.

Electricidad. Electricidad la revista energetica de chile. 15 de 11 de 2016.


http://www.revistaei.cl/2016/11/15/estudio-revela-impacto-ambiental-las-represas-las-
centrales-hidroelectricas/.

GP1. GP1. 04 de 04 de 2010. http://gp1et2010.blogspot.pe/2010/04/blog-post_2583.html.

HRUD. HRUDNICK. 20 de 10 de 2011.


http://hrudnick.sitios.ing.uc.cl/mercados/impamb/EIA%20Electrico_archivos/Page1099.ht
m.

INAMBARI. INAMBARI. 23 de 01 de 2013. http://inambari.pe/impacto-ambiental-de-las-centrales-


hidroelectricas/.

ORG, CRANA. CRANA ORG. 14 de 07 de 2012.


http://www.crana.org/themed/crana/files/docs/232/047/afeccion_hidroelectrica.pdf.

SCRIBD. SCRIBD. 28 de 12 de 2009. https://es.scribd.com/document/313056841/Central-


Hidroelectrica-Inambari-Trabajo-de-Investigacion.

UCA. UCA.edu.ing . 27 de 02 de 2016.


http://www.uca.edu.sv/facultad/clases/ing/m200018/doc1.pdf.

UNESA. UNESA. 26 de 05 de 2010. http://www.unesa.es/sector-electrico/funcionamiento-de-las-


centrales-electricas/1347-central-hidroelectrica.

LINKS

https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/1096/13/UPS-CT002113.pdf

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